中班美术教案《花手帕》.docx
中班美术教案花手帕中班美术教育教案花掉手帕【活动目标】1、愿尝试操作方式活动。2、通过活动培育幼儿参予美术活动的兴趣和自信心。3、发展幼儿的手眼协同能力。【活动准备工作】1、玻璃弹珠若干，衬衫包装盒人手一个，里面摆“手帕 （白纸）。2、广告颜料（红黄蓝蓝）放到盆里。毛巾若干。3、娃娃一只，贴剪的嘴角弯曲和走高的嘴各一个。4、小椅子排在在教室中间，桌子上挂操作方式材料放到 教室边上。【活动过程】一、出具贴有嘴角弯曲嘴的娃娃。大朋友们看看，今天娃娃去和我们一起玩玩，咦？娃娃 怎么不高兴？老师去问问，噢，原来娃娃妈妈，给娃娃一块没 花掉的手帕，娃娃不讨厌。出具白纸一张，小朋友我们去多亏 娃娃把手帕变小可爱。咦，这又就是谁去了？出具弹珠，弹珠 你去干嘛？你必须和小朋友一起帮忙娃娃把手帕变小可爱，小 朋友你们愿吗？那怎么帮忙娃娃呢？二、老师教导小朋友一样崭新本领弹珠滚画。看看，这就是颜料，拎弹珠在颜料里煮煮后放在盒子里, 几双手，拎起至盒子轻轻翻转，左右滚滚，上下滚滚，四面八 方都滑至，再拿弹珠放在你讨厌的颜料里煮煮，掏出，擦拭手,滑弹珠，看看，（师出具作品）黑手帕变为花掉手帕了，可爱吧？三、幼儿操作方式，师巡回演出指导，引导幼儿大胆操 作方式。现在恳请小朋友去帮忙娃娃把白手帕变为美丽的花手帕, 不好吗？老师坚信小朋友一定比老师能干，把白手帕显得比老 师变小的还可爱，对吗？小朋友现在回去吧，忘记，别把颜料 泼了，挑选你讨厌的颜色。四、评价：小朋友把手帕显得真可爱，看看娃娃现在可以高兴了 （把娃娃嘴穿上嘴角向上的嘴），它存有了这么多的手帕同意 上开一家手帕店，恳请大朋友们一会儿回去娃娃手帕店卖你最 喜欢的手帕。
