小学体育与健康第三部分 体育运动技能体育课教案 省赛获奖.docx

体前换手变向运球教案班级：六年级人数：40人授课教师：罗同超教1、认知目标：掌握篮球运球的基本动作概念，复习高低运球，学习体前变向换手运球。学2、技能目标:发展学生的观察、移动、灵敏等素质。目3、情感目标；:培养学生组织纪律，促进身体协调发展，培养学生团队合作意识。标教1、游戏：双人背球走，运球体前变向场1、篮球场一个学换手运球绕标志物接力，抢球游戏。地2、标志物30个5、小标志桶五个内2、复习高低运球，学习体前变向换手器3、篮球40个6、跳高杆5根容运球。材4、音响设备一套教准备部分：课堂常规集合整队，清点人数，师生问好，处理见习牛.，热身运动（配乐绕标志物跑两学圈，配乐球操，双人背球接力）顺基础部分：配乐球操一一复习原地高低运球一一学习行进间运球（原地体前手指手腕拨滚球，原地体前换序手变向运球,分组抱球交叉步行进练习，分组体前换手变向运球练习）一一游戏（抢球）结束部分：总结一一配乐兔子舞放松身心达成目标学生活动负荷顺参与心理教学内容教师活动时次强序技能社会适应间数度一、课堂常规1、师生问1、上课队形迅速站好，注意力集3好中，动作整齐分1、体育委员2、宣布本钟一、全体一、培养集合整队，清课内容及准学生学生点人数，报告要求积极观察老师。3、口令指2教学组织：参与能力 2、检查服饰。挥队形练1、集合队形6备3、宣布本课习2、按标志物之字形运球分教学任务。4、强调安3、在篮球场边线两侧各摆五个钟4、安排见习全第一标志物©部生。二、绕标志物换手变向运1球，分组两人体操队形次 低分背球接力8节4*8拍一节：体转运动二节：体侧运动三节：腹背运动二、发展二、激发学四节：弓步、仆步运动3同学的反生参与体配乐球操（拉五节：投篮假动作分应和身体育的兴趣，伸、节奏训六节：上步投篮钟协调能力调节情绪。练）七节：交叉步投篮八节：绕球授课时间：5月17日顺达成目标时负荷序参与心理社会教学内容教师活动学生活动间次强技能适应数度1、复习1、培养学一、原地高运球：教法：1、成第一、二排蹲下，第原地岛生组织身体重心较高，以教师示范，学生练习，巡四排插空的队形认真观44低运性，促进肩关节为轴，大臂回指导，学生示范，纠正察示范动作，并在脑海分次基球，发学生协调带动小臂，由上往错误里复习巩固技术要领。钟展学生发展，教下至手腕往下拨控球能育学生端球。组织：同上，尽量减少力观察正的学习失误次数，保证练习质能力，态度，加二、运地低运球：教法：量4身体协强组织纪身体重心较低，以分4本调素质律。肩关节为轴，大臂适当转换高低运球次数，要求：学生认真观察模钟次和耐带动小臂，由上往但不宜过密。仿。力。下至手腕往下拨 球。易错：1、运球掌 心触球。2眼睛没部看前方。重点：大多数掌握 运地高低运球技 术难点：能区分高低2绝大多数运球，并能控制同学积极球，达到高低转参与，并能 较好的掌换。2、教学组织：成集合队形，分握新的技第一、二排向前三步走，2、学习能，少数同三、学习体前换手教法：讲解示范、原地练向后转蹲下，后一排插体前换学能达到变向运球习，分组练习、巩固游戏空，成体操队形练习；1中手变向标准规范。巡回指导分组练习，相隔五米；010运球2、游戏：1、抢球原地手指手腕左右换手每组五个标志物，间隔分次游戏拨球一一原地体前换手变一米五，师讲解示范，钟规则：两人一向运球分组抱球行进巡回指导。组，利用高低、间交叉步练习一一分组按换手变向运球标志物运球练习一一两人和身体掩护进 行抢对方的 球，抢的次数一组运球抢球游戏。多为胜，输的 同学可自选一 个节目表演。学法：模仿练习3、分组3、在快乐组织：两人一5运球抢开心的的组分散到篮球分1球游戏游戏中巩场，注意安全。3、学生分散在篮球场。师钟次固学习成2、运球绕标志巡回指导观察。果物接力。结束部分全体学 生在教 师的带 领下参 与放松 活动， 掌握放 松方 法，培 养运动 后放松 的良好 习惯学生体现 运动带来 的愉悦 感，初步 了解运动 生理学， 为什么运 动后要放 松。1放松操：兔子舞2课堂小结组织好学生参与游戏，注 意提醒学生学以致用。合 理运用高运球和低运球投 入游戏。组织：组织放松操本课学习情况总 结，请掌握较好的同学示 范。要求：积极进行，尽量身 体放松，小结简要明了。 抓住重点。成四路纵队，手搭肩部跳兔 子舞。成集合队形，一、二排蹲下， 四排插空。5分钟1次低场地器材：篮球场一个 标志物30个 篮球40个 音响设备一套 限高杆五根小标志桶五个球星展板5个练习密度：40% 运动量预测：* 160-15080/11，1111A1.031019202330354045 K麻分