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英语语音基础知识 一 音素 语音的最小单位叫音素。音素共 48 个，分为原音和辅音两大类。二 元音 发音时声带振动，气流通过口腔时不受发音器官的阻碍而发出的音素叫元音。元音相当于汉语拼音中的韵母，共 20 个。又分为单元音和双元音两种。单元音 发音时发音器官固定在一个位置上不变而发出的元音叫单元音。单元音有 12 个，可分三段记忆。记忆歌诀：衣衣哀哀婀婀啊啊凹凹巫巫 前元音（4 个）：i:i e?开口程度：最小最大 “衣”“衣”“哀”“哀”中元音（3 个）：?:?开口程度：最小中常 “婀”“婀”“啊”后元音（5 个）：a:?:?u u:开口程度：最大最小 “啊”“凹”“凹”“巫”“巫”【注】在单元音中加“”的是长音，不加“”的是短音。长音共有 5 个，即 i:?:a:?:u:。双元音 发音时发音器官由一个位置变化到另一个位置而发出的元音叫双元音。双元音有 8 个，也可分三段记忆。记忆歌诀：哀衣啊衣凹衣 衣婀哀婀巫婀 婀巫啊巫 -i 结尾的（3 个）：ei ai?i “哀衣”“啊衣”“凹衣”-?结尾的（3 个）：i?u?“衣婀”“哀婀”“巫婀”-u 结尾的（2 个）：?u au “婀巫”“啊巫”【注】双元音的放发音特点：前长后短；前重后轻；由前滑后。三辅音 发音时声带有时振动有时不振动，但气流通过口腔时一律要受到发音器官不同程度和不同方式的阻碍，这样发出的音素叫辅音。辅音相当于汉语拼音中的声母，共 28 个。根据发音时声带是否振动，辅音又分为清辅音和浊辅音两种：发音时声带不振动而发出的辅音叫清辅音；发音时声带振动而发出的辅音叫浊辅音。根据发音方式辅音可分五段记忆：爆破音（6 个）记忆歌诀：坡拨特的科哥 “坡”“特”“科”清辅音 p t k 浊辅音 b d g “拨”“的”“哥”摩擦音（12 个）记忆歌诀：福五失日失日失日喝如无依 “福”“失”“失”“失”“喝”清辅音 f?s h 浊辅音 v?e z r w j “五”“日”“日”“日”“如”“无”“依”鼻音（3 个）清辅音 浊辅音 m n?“母；摸”“eng(汉)；n(汉)”“eng(汉）”说明：要注意掌握辅音m、n在元音前和不在元音的发音技巧。如：mapm?p,am?m;notn?t,on?n。舌侧音（1 个）清辅音 浊辅音 l 说明：要注意辅音l在元音前和不在元音前的发音是不一样的。如 let let,tell tel 破擦音（6 个）清辅音 tr t?ts 浊辅音 dr dr dz 四音标 记录音素的符号叫音标。一个音标代表一个音素，音素有 48 个，因此音标也有48 个。音标必须放于中括号 或双斜线/内，以区别于字母。音标一般要用“印刷体”书写，一般不斜写，不得连笔。五怎样根据单词注音拼读单词 方法：找 找 读 注 找出注音当中所有的元音和每个元音前的一个辅音，并试着相拼在一起；找出注音当中所有需要单独读出的音；从前至后，把相拼在一起的和需要单独读的音自然连贯地读出；值得注意的问题：1.注意长短音和重音的位置；2.注意下列有用的读音：当辅音n和?后无元音时，下列音常可作为一个“整体”读出：?n en in?n?n?n ein ain?in i?如?nd,pen,intristi?,?n,?nd?,sek?nd,pein,fain,d?in,si?下列音常可作为一个整体读出：kw tw ju:如 kwest?n,twelv,ikskju:z n和l两个辅音，当“前有辅、后无元”时，此时相当于元音，也可与前面的另一个辅音相拼。如：?pl,但pli:z；iznt;s?:tnli 注意下列变音的情况：在s音后,p读成b、t读成d、k读成g、tr读成dr等。这种情况多见于一个词的开头。如：speak spi:k;student stju:d?nt;study st?di;skyskai;streetstri:t 六音节 概念 音节是单词内部的分段，含有一个响亮音素的声音片段叫做一个音节。响亮音素是音节的中心，是构成音节不可缺少的音素。所有的元音都是响亮音素（说明：一个双元音只算作一个响亮音素）。另外，n和l 两个辅音当“前有辅、后无元”时，此时相当于元音，也属于响亮音素。如：?pl（含有 2 个响亮音素）,但pli:z（只含有 1 个响亮音素）；iznt（含有 2 个响亮音素）；s?:tnli（含有 3 个响亮音素）。音节数的判断 一个单词的音节数的判断，是根据其读音中所含响亮音素的个数，即：一个单词的读音当中含有几个响亮音素它就含有几个音节。绝不是根据一个单词的拼写中所含元音字母的个数！apple?pl（含有 2 个音节）pleasepli:z（只含有 1 个音节）isnt iznt（含有 2 个音节）certainly s?:tnli（含有 3 个音节）American?merik?n（4 个音节）nameneim（只含有 1 个音节）单音节词、双音节词和多音节词 只含有一个音节的词叫单音节词；含有两个音节的词叫双音节词；含有三个或三个以上音节的词叫多音节词。重读音节、次重读音节和非重读音节 在一个单词的读音当中，往往有的音节读得重，有的音节读得轻。读得重的音节叫重读音节（其注音左上角有重读符号“”），读得轻的音节叫非重读音节，介于重读音节和非重读音节之间的音节叫次重读音节（其注音左下角有次重读符号“”）。例如：Chi?na t?ain?；Jap?a?nese?d?p?ni:z 单词音节的重读规律 单音节词在单独念时都是重读的，其注音没有必要加重读符号。如twelvetwelv。双音节词一般是第一个音节重读。在其注音中重读音节前必须用重读符号。如 fa?therfa:e?。多音节词一般是倒数第三个音节重读。在其注音中重读音节前必须用重读符号。如 in?ter?est?ing intristi?;A?mer?i?can?merik?n 七字母和字母组合的读音规则 字母组合 几个字母经常按照一定的顺序结合在一起，只发一个元音或只发一个辅音，像 这样的一组字母就称为字母组合。如：ee-i:three;wh-w where,hwho。读音规则 读音规则是指字母或字母组合在单词中的发音规律。在研究字母和字母组合的读音规则时，要求掌握每个字母在单词中是单独发音，还是与其它字母组成字母组合一起发音，还是不发音。即做到“各个字母有着落”。如：p l ea s e t ea ch er e l e v e n p l i:z t i:t?il e v n 说明：理解和掌握音素、音标、音节和读音规则等对于熟练掌握单词的读音和拼写是十分有用的！26 个字母在单词中的读音规则（概述）ei?i:e ai i a b c d e f g h i j k l m n b ks d f gged?h d?k l m n?u?ju:?ai i o p q r s t u v w x y z p qukw r sz?t v w ks gz j z 说明:一般情况下，辅音字母和辅音字母的发音情况比较固定，而元音字母和元音字母的发音情况比较灵活多变。在学习单词时要细心掌握。
