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    小学体育与健康第二部分 体育与健康基础知识安全运动促健康.docx

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    小学体育与健康第二部分 体育与健康基础知识安全运动促健康.docx

    安全运动促健康教学目标:1、知识:知道体育运动的好处,了解体育运动中的安全隐患。2、技能:知道并遵守安全运动的基本方法。3、情感:愿意积极参加体育运动,促进身体健康。教学重难点:让学生了解安全常识,遵守安全运动的方法。教学方法:讲解法,提示法,讨论法。教学过程:一.新课导入1、教师:同学们,你喜欢什么体育运动啊?有没有胆子大一点的学生上来 模仿一下你喜欢的运动,让我们大家在猜一猜?2、请几位有表演欲望的学生上来,让同学们在下面猜。3、教师总结:同学们喜欢的运动项目可真多,今天就让老师和大家一起来 谈一谈安全运动促健康的话题吧!(板书:安全运动促健康)二.教学活动活动一:体育运动好处多1、学生谈感受,请体育明星谈感受2、教师总结:有三方面的好处(1)身体方面:增强体质、消除疲劳,提高工作学习效率,提高抗病能力, 增强身体适应自然的能力。(2)心理方面:调节人体紧张情绪,改善生心健康,恢复体力精力。陶冶情 操,保持健康心态,提高自信心。(3)社会适应:培养团结、协作的集体主义精神。活动二:体育运动中的安全隐患1、请学生分析平时运动中会出现哪些安全隐患。2、请学生举例在教学过程中看到或者听到的安全事故或者伤害事故?分析造成 事故的原因。3、教师归纳讨论原因。(1)运动方式不合理(2)不良运动习惯(3)运动场地原因(4)不正确的运 动方式(5)注意力不集中4、教师小结活动三:运动安全小贴士1、引导学生讨论运动时要注意什么?包括服装、场地、运动习惯等。2、小组讨论归纳和发言。3、教师讨论,并总结。(1)穿宽松运动服和运动鞋,不戴首饰钥匙等硬物。(2)注意场地安全。(3)做好准备活动。(4)不要从过高的物体上向下跳。(5)遵守体育常规。(6)运动前后不喝大量的水。4、教师出判断题,检验对运动安全知识的了解和掌握情况。5、教师小结:同学们,生命在于运动,坚持体育活动,不仅可以增进健康,而 且可以预防疾病。科学运动、安全地进行体育锻炼才能让我们健康成长。

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