中班科学教案《小小染衣坊》.docx

中班科学教案小小染衣坊中班下学期科学教案小小染衣坊一、活动题目：小小染衣坊二、活动目标：通过制作染料并使幼儿介绍生活中常用 的植物废弃物经过加工处置就是可以再利用的，培育幼儿动手 操作能力及观测能力。三、适用于对象：45岁幼儿。四、活动所须要资源：洋葱皮、咖啡渣、白茶渣、绿茶渣各若干，锅、网勺、 橡胶手套、资产规模盘、明矶水、白色大手绢（幼儿人手一块）、 白色T恤衫（幼儿人手一件）。五、活动内容及过程:看看：盘子里就是什么东西?从哪里去?(1)就是洋葱和茶叶渣。(2)就是咖啡渣、茶叶渣和洋葱皮。(3)妈妈把这些东西都投掷了。搞一搞：制作染料。自由选择实验物(咖啡渣、绿茶渣、白茶渣、洋葱皮)，将 其摆人锅中煮熟。说一说：我的辨认出。(1)现在锅里的水比刚才更深了。(2)洋葱皮水煮成咖啡色。白茶渣煎的水颜色变为了黄绿色。(4)水的颜色变色了。试试看：给手绢染色。了解染色材料：除自造的染料外，还须要吸收过的明矶 水。(1)我们把锅里的染料水，过滤出来以后，再染手绢。(2)先把手绢放入染料里淋湿，钩干活水分后，灌入明矶 水中。再从明矶水中捞起手绢钩干活水分，泡人染料水中，反 反复复三次。说一说：我的辨认出。(1)我的手绢变白了。(2)我的手绢颜色一次比一次浅。(3)我的手绢颜色变小了一点点。我的手绢变为徐颜色了。探讨分析。在染手绢的过程中，哪种材料最难着色?(1)洋葱皮煎的染料，最难着色。(2)茶叶渣煎的染料，能够使手绢变黄。(3)咖啡渣煎的染料，几乎看不出。六、注意事项:1 .材料采用时须要煮熟，因此，适宜小组展开，以确保 活动安全展开。2 .教师在明矶水的酿制时必须特别注意，明矶重量约为 织物重量的10%。七、开拓性方案线索：把植物性材料的搜集记录填上在表格里。