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    【分层作业】4花之歌(课时练)六年级语文上册部编版.docx

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    【分层作业】4花之歌(课时练)六年级语文上册部编版.docx

    4花之歌分层作业学校:姓名:班级:考号:1 . 一锤定音。(把正确的读音打"V”)苍穹(qongxiong)孕育(yunxun)婆娑起舞(shudsuo) 摇曳(yeye)冠冕(nianmian)鸣喈(zhuanzhuan) .比一比,再组词。穹()祭()浆()驰()穷()察()桨()弛()2 .下面对表示"看”的词语解释有误的一项为哪一项()A.观察(为了解情况而细看)B.仰望(抬着头向上看)C.凝视(聚精会神地看)D.眺望(远远地看).以下句子没有语病的一句是()A.人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。B.通过老师的教育,使我明白了许多做人的道理。C.我们认真听取并讨论了校长的报告。D.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。5 .查找资料,填空。纪伯伦,(国别)诗人,画家。著有散文诗集、等。他和 一样,是近代东方文学走向世界的先驱。6 .请仿照例句,写一组排比句。我是诸元素之女,冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。7 .下面的语句中,可以看出“我是花的有()(多项选择)A.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍8 .我是星星,从苍穹坠落在绿茵中C.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去D.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献课内阅读。我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。清晨,我同晨风一道将光明欢迎;黄昏,我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇戋,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡 时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向 我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣唯、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总 是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。而这些哲理,人类尚未 完全领悟。8 .作者把花比作哪些事物?9 .作者把花比作大自然的话语和诸元素之女,共同暗示了怎样的自然现象?10 .最后一段中的这些哲理指什么?拓展延伸.给以下花语选择恰当的花名。荷花玫瑰花康乃馨向日葵百合花梅花(1)母爱,康健()(2)纯洁,优雅()(3)爱情,美丽()(4)活力,热情()(5)高洁,坚毅()(6)清白,坚贞()参考答案:1 . qi6ng yunsu dyemian zhuan此题考查对汉字字音的掌握。苍穹(qi6ng):也作“穹苍”,基本意思是苍天;广阔的天空。孕育(yun):意思是怀胎而生育。婆娑起舞(suo):盘旋跳起舞来的飘逸优美的姿态。有时也指树的生长样子。摇曳(代):指逍遥;轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子,也指优游自得的样子。冠冕(miM):指冠帽的总称;堂皇大方;仕宦,又指高官高位。鸣噬(zhuan):婉转地鸣叫。2 .苍穹祭祀浆果奔驰贫穷观察划桨松弛此题考查给字组词。穹可组词:苍穹、天穹、穹庐等。祭可组词:祭祀、祭奠、祭神等。浆可组词:琼浆、泥浆、豆浆等。驰可组词:奔驰、驰骋、奔驰等。穷可组词:穷人、贫穷、穷苦等。察可组词:观察、观察、视察等。桨可组词:木浆、船桨、划桨等。弛可组词:松弛、崩弛等。3 . D考查字词解释。A.观察,意思是细看以求了解情况;犯错误而给予的处分,将犯错误者继续留职,以观其是否改正错误。B.仰望,意思是抬头向上看。C.凝视,聚精会神地看。D.眺望,从地势高的地方向远处望。4 . C考查病句辨析。A.语义有误,应删去“和疾病”。B.主语缺失,删去“通过”或者“使二C.语句通顺。D.搭配不当,将“只要”改为“只有”。5 .黎巴嫩泪与笑先知沙与沫泰戈尔此题考查文学常识。纪伯伦是黎巴嫩裔美国诗人、画家,其主要作品有泪与笑先知沙与沫等。纪伯伦出生于黎巴嫩北部的小山村贝什里。1895年,随家庭移居美国,在美国接受教育时 开始展现美术天赋。1898年,回国后对文学产生兴趣,1903年,开始以每周2美元的报 酬在纽约阿拉伯文报纸侨民报上陆续发表短篇散文。1906年,相继发布草原新娘叛逆的灵魂。1908年,再次前往美国。1911年冬,完成折断的翅膀。1920年4月,担任阿拉伯旅美作家团体“笔会”会长。1928年,完成人之子耶稣。1931年4月10日,纪伯伦逝世,葬于贝什里圣徒谢尔基斯修道院。他和泰戈尔一样,是近代东方文学走向世界的先驱。6 .我是四季的女儿,春给我生命,夏让我成长,秋让我美丽,冬给我力量,让我完成生命 的轮回。考查仿写句子。仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿 句;所以根据这个规那么,找出题干“我是春给我夏让我秋让我比方:我是大自然的精灵,土地给我滋养,阳光给我照耀,雨露给我灌溉,黑夜让我得到 充分的修养。7 . ABCD考查对句子的理解。A项,结合“大自然说出来,去,藏在心间,然后又说一遍”中可以看出指花。B项,结合“从苍穹坠落在绿茵中”中可以看出是花。C项,结合“冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长”中可以看出是花。D项,结合“我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献”中可以看出是花。8 .比作大自然的话语,从苍穹坠落在绿荫中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、 婚纱的冠冕以及生者赠给死者最后的祭献。9 .共同暗示了周而复始的自然现象。10 .总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。8 .此题考查文章内容理解及信息提取。可以分析关键句“我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去” “我是星星,从苍穹坠落 在绿茵中"''我是诸元素之女”“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠 予死者最后的祭献”进行概括。9 .此题考查文章内容理解。抓住其关键信息“又”“然后又”,“春”“夏”“秋”“冬”的自然现象归纳即可,按时周而复始(一圈又一圈的轮转。形容不断循环)的自然现象。10 .此题考查句子理解,文章内容理解。首先找到最后一段中的“这些哲理”字样出现的位置,接着结合上文信息,可以得出这些 哲理指的是前文内容“总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自 赏”。11 .考查花语。荷花的花语有清白的意思,它生长在淤泥里面,却不被淤泥所污染,它象征有着清廉公正 和两袖清风品质精神的人。它的花语还有纯洁的意思,就像亭亭玉立的少女一样,它还有 爱情的花语含义。应选清白,坚贞。玫瑰花的花语是爱情、爱与美、容光焕发、勇敢,它通常用来代表爱商寓意着真挚的爱情, 人们通常会在节日的时候送给自己的恋人。应选爱情,美丽。康乃馨花语1、爱情:红色康乃馨明艳似火,代表着爱意如火般炽热。2、魅力:康乃馨花 形娇艳,可以将其送给女性朋友,夸赞对方具有独特的魅力。3、尊敬:康乃馨有着尊敬和 尊重的含义。4、母爱:将康乃馨送给母亲,表达对母亲的感激和感恩之情。应选母爱,康 健。向日葵花语沉默的爱一一代表着活力、生机,每时每刻追随着太阳,给人以无限的温暖, 又像是一直默默守护再太阳身边,不去打搅却甘愿送出自己的祝福。应选活力,热情。百合花的花语是纯洁、庄严、百年好合、纯真、神圣等。应选纯洁,优雅。梅花的花语是坚强、高雅和忠贞。应选高洁,坚毅。

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