《嵌入式应用开发》考核大纲.docx

屡入式用开发课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的信息工程专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的信息工程专业的学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非信息工程专业的学生。二、考核目的考核学生对嵌入式图形化软件开发环境设置和开发流程的掌握情况，具体考核学生在基础 界面、图形动画、影音媒体、数据处理、网络通信等方面的软件设计与实现能力。三、考核形式与方法课程考核由平时考核和实验两局部构成。平时考核成绩包括考勤与课堂小测验、作业两局部。实验成绩包括实验操作与实验报告考核。四、课程考核成绩构成课程考核与评估采取平时成绩和实验成绩相结合的方式，其中平时考勤与小测验，作业和 实验分别占课程成绩的20%、30%和50%0五、考核内容与要求第一单元基本应用熟悉Qt Creator开发环境；掌握Qt工程文件组织形式；了解工程的编译过程；熟悉程序 的运行与发布方法；熟悉部件的使用及设计方法；了解事件的处理机制；理解对象与容器。能自行建立Qt工程，使用合适的部件，合理利用事件机制，完成简单的窗体设计。第二单元图形动画熟悉形状的绘制与填充方法；理解图形视图框架的结构，掌握坐标系统在图形中的设置方 法；掌握OpenGL绘图。能实现基本形状的绘制与填充，能在图形视图框架中合理设置坐标系统，并进行事件处理, 能使用OpenGL实现较为复杂的贴图。第三单元影音媒体熟悉声音、动画的播放方式；理解Phonon多媒体框架的架构。能在窗体中引入声音和动画，并能实现流畅播放。第四单元数据处理熟悉文件与目录的操作方法，了解模型/视图架构，理解Qt的类定义；了解在Qt中引入数 据库或XML的方法。能实现对文件与目录的操作，基于模型/视图架构，能使用多种不同的类，能理解数据库与 XML的差异。第五单元网络通信熟悉客户端常见使用的网络协议，理解进程管理机制，了解多线程并发设计，熟悉QtWebKit 模块。能实现基于HTTP或FTP协议的客户端与服务器端的通信过程,在客户端使用多线程设计提高运行效率，并能实现简单的网页浏览器。实验教学1)2)3)4)5)窗口基础 图形动画 影音媒体 数据处理 网络通信（4课时）（4课时）（4课时）（4课时）（4课时）