中班科学教案《蝌蚪变青蛙》.docx

中班科学教案蝌蚪变青蛙幼儿园中班科学活动教案蝌蚪变青蛙活动名称：蝌蚪变青蛙活动目标：1 .观测蝌蚪变为青蛙的蜕变过程，介绍两栖动物的生活习 性。2 .晓得青蛙就是人类的好朋友，唤起幼儿维护青蛙的情感。活动准备工作：图片录音课件活动过程：一、引入活动，唤起幼儿兴趣。1、师：你们听见了什么声音？2、恶搞青蛙的鸣叫。3、师：你们见过青蛙吗？谁晓得青蛙就是什么样子的？二、出具青蛙和蝌蚪的图片，教师鼓励幼儿观测并讲出 主要特征。1、出具青蛙图片，教师鼓励幼儿观测并讲出青蛙的特征。 （头顶上存有两只大眼睛，披著蓝衣裳，茜着白肚皮，四条 腿。）2、师：你们晓得青蛙小时候就是什么样子的吗？3、出具蝌蚪图片，教师鼓励幼儿观测并讲出蝌蚪的特征。 （黑黑的身体，大大的脑袋，细长的尾巴。）三、介绍蝌蚪变为青蛙的蜕变过程。1、师：真怪异，小蝌蚪和青蛙紫带一点都不像是，那么小蝌蚪就是怎么变为青蛙的呢？2、师：到底就是怎么回事呢？使我们一起来听到一个故 事，故事的名字叫做小蝌蚪变青蛙。寒冷的春天去了，池塘里的冰融化了，青蛙妈妈在泥洞 里睡觉了一个冬天，也醒过来了。它从泥洞里慢慢的爬出，晃 了丰唐，扑通一声跳入池塘里，在碧绿的水草上产下许多黑黑 的、圆圆的卵。春风轻轻地吹起过，太阳光照著，池塘里的水越来越寒 冷了。青蛙妈妈产下的卵，慢慢的活动出来，变为了一群小脑 袋、长尾巴的小蝌蚪。它们在水里游来游去，非常欢乐。过了几天，小蝌蚪先 长出来两条后腿，过了几天小蝌蚪又短出来了两条脚后跟，尾 巴慢慢变长了，不见踪影了，小蝌蚪变为了一只只非常调皮的 小青蛙了。3、教师边讲故事边播出课件。4、回答：青蛙妈妈在水里产下了什么？卵慢慢变为了什么？小蝌蚪先长出来什么，又短出来什么，什么不见踪影了, 最后变为了什么？5、出具图片，鼓励幼儿观测蝌蚪变为青蛙的蜕变过程。6、幼儿为蝌蚪蜕变卡排队，教师巡回演出指导。7、教师和幼儿共同放置蝌蚪蜕变卡，稳固小蝌蚪的生长 变化过程。8、游戏：蝌蚪变青蛙。四、介绍青蛙的生活习性。1、青蛙生活在哪里？（既可以生活在水里，也可以生活 在陆地上，就是两栖动物。）2.青蛙喝什么？（蚊子、苍蝇和田野里的许多害虫）五、教育幼儿必须爱惜青蛙。1、师：青蛙存有什么本领？（青蛙最小的本领就是捉住害虫。）2、师：那青蛙就是怎样捉住害虫的？（青蛙的嘴巴里可以排泄一种黏液，当看见存有害虫时, 它就可以弯曲舌头将害虫锁住吞下，如果距它离的话，它就可 以轻轻的飞回来弯曲舌头将害虫锁住吞下。）3、师：那你们晓得一只青蛙一年可以捉住多少害虫吗？（青蛙就是征答能手，一只青蛙一年可以歼灭一万只害虫，维护了庄稼。）4、师：青蛙的本领这么小，我们必须怎样维护它呢？小结：不要回去抓取和喝青蛙，不要搞危害青蛙的犯罪 行为。看见有人抓取青蛙和小蝌蚪必须回去制止。青蛙就是我 们的好朋友，我们大家都必须维护它。