2023年学校体育大课间活动方案.docx

学校体育大课间活动方案一、指导思想根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展 “阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时 间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促 使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和 爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动的目标1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻 炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝 试多种健身的方法并自觉的锻炼。2、根据初中生身心发展规律，积极创新，通过身体练 习在强身的同时，健心育智，全面发展。3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地 设备，实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的 综合素质，促进师生和谐发展。三、组织机构组长：成员：活动指导：四、活动安排和活动时间阳光课间，遵循集体练习让学生舞起来，自由选择，让 学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、发展 学生体能的同时，着力培养学生的团队精神、协作能力、集 体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、 四、五上午第二节课后进行（周一安排升旗及一周小结）， 时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进 行，全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容，循 环开展；集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校 划定的场地进行。如果遇到雨天，有班主任组织学生在教室 进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天 气转冷增加冬季三项活动。五、场地安排1、田径场：篮球场；教学楼前后；2、各年级场地安排：七年级：教学楼前后；八年级：田径场；九年级：篮球场篇六：学校大课间活动方案篇六一、指导思想：贯彻（中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年 体质意见）精神，落实“生命一和谐”教育理念和阳光体育 行动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻 炼身体的时间，增强学生体质，促学生身心健康、使学生 德智体全面发展。二、实施措施（一）建立保障体系统，确保大间活动有序开展1、时间保障。学校作息时间相应调整，明确规定大课 间活动为每天上午9： 2010： 00这段时间，早操包含在大 课间活动里，早操结束后进行分班、分年级活动。任何老师 不得挤占大课间活动时间，遇阴雨天改在室内进行，如棋类 活动，智力游戏等。2、制度保障为使大课间活动有章有序，杜决活动开展随意性，要求 各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责，学校建 立督查制、班主任现场督促、艺体教师指导制、大课间评比 等制度，保证大课间健康进行。3、人力、物力保障要求教师全体参与大课间活动，活动中教师既活动的组 织者又是指导者和学生的保护者，师生共活动，这既体现了 国家所提倡的身心全面健康目的，双能体了师生融洽关系， 有利于构建绿色校园、和诣平等的师生关系。大课间活动器 材由学校提供大部分，另一部由学生自已提供一部分来充实 大课间活动。4、安全保障每次活动前班主任向学生进行简短的思想工作，并要求学生穿运动服装，活动要分年级分班划定活动区域，学生必 须在指定活动区域内活动，防止出现活动区域不明确而乱现 向，要求班主任体育教师现场参与活动指导。保障活动安全。5、组织保障动真正落实到实处，促进该项活动高质量进行。（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的 积极性1、实考核激励大课间活动情况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教 师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期平比，大课间 活动开展情况作为文明班级集体评选的重要依据。2、鼓励活动创新大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、 内容、空间上学校均具有很大的自主性，学校可发挥现有资 源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师，音乐教师、班 主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、 球类游戏等多种项目。三、大课间体育活动内容1、队形队列2、两操和体育趣味活动3、长跑活动4、放松活动四、注意事顶1、大课间开始一段时间必须由体育教师班主任同时到 场负责管理，做到必须的技术指导，等活动进行正常时副班 主任指导教师可轮换管理。2、加强安全防范管理，各班主任可多加强思想教育， 引导学生安全文明有序的参加各项活动。使大课间健康的进 行，绿色校园，运动课间，让校园运动长久、让生命更加丰 采。