初中历史九年级上册第六单元 资本主义制度的初步确立《君主立宪制的英国》教学设计.docx

第17课君主立宪制的英国1.教学目标了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。进一步认识历史发展进 程中的重大历史问题发展的基本脉络。2学情分析本节课内容由广所讲内容概念性较强而且较抽象的特点，主要采用概要讲述法和问题探究方式进行。在教学中应 该让学生主动参与课堂的学习过程、学会在课堂上主动学习、主动探究问题的习惯。培养掌握历史学习的基本方 法，养成独立思考的学习习惯，能对所学习的内容进行较为全面的比较、概括和阐释。采用概要讲述法和问题探 究方式进行既符合学生认知的水平，也符合学生的心理发展特征，更有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思 维能力。3重点难点重点：君主立宪制、权利法案、难点：理解英国资产阶级君主立宪制的特点和作用。4教学过程教学活动 活动1【导入】第7课 英国君主立宪制的确立导入新课教师：同学们，下面让我们了解中国古代史的一则故事一一朱元璋和沈万三，此时的中国实行的政治制度是什么？ 再看一则时事新闻一一英国王室公主大婚，民众不“买账”。为什么英国王室的行为会让民众反对？英国是什么 样的政治制度？通过本节课的学习我们将了解这些内容。讲授新课一.议会与王权的斗争思考：为什么英国会发生资产阶级革命？1 .英国资本主义的发展图片回顾知识：租地农场、手工工场一一资本主义萌芽 新航路开辟一一资本主义迅速发展2 .传统一一英国议会的形成英国议会起源于中世纪，到13世纪，议会制度基本形成，14世纪上半期，英国议会分成上、下两院，议会由国 王和上下两院组成，这对封建王权起着限制作用。国王欢迎这一制度吗？为什么？教师分析：同学们，由于议会限制了封建王权，国王不欢迎，所以国王与议会之间一直存在矛盾。3 .矛盾激化学生总结革命爆发的根本原因，老师归纳。斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。二、革命的发生.开始：1640年议会重新召开1 .革命过程：内战一一处死查理一世，成立共和国一一克伦威尔就任“护国主一一”斯图亚特王朝复辟一一光荣 革命（1688年），为英国君主立宪制度的确立奠定了基础。如何评价克伦威尔？ 三、权利法案一一君主立宪制的确立.内容材料解析PPT呈现.意义英国议会权力扩大了，这些权力包括立法权、财政权、司法权和军权，并以法律的形式加以肯定，颁布了权利 法案权利法案的颁布使英国的权力中心发生了转移，议会取代国王成为国家权力的中心，这就是资产阶级 的代议制度，英国的君主立宪制也逐步形成了。教师补充：18、19世纪的一系列改革使议会的权力日益扩大，国王逐渐处于“统而不治”的地位，英国的君主 立宪制得到发展。课堂总结同学们，本节课我们共同学习了英国君主立宪制度的建立，在当今的社会里，这种制度仍然充满生机和活力。这 一个制度保证了资产阶级当家作主的权力，从而为资本主义的发展提供了有力的保障，同时避免了不必要的暴力 和内战，保障了社会的稳定。PPT图片两张一一英国女王和首相，谁是英国真正的统治者？中考链接一一材料解析题。