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    展示课教案《世界多美呀》美丽心情.docx

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    展示课教案《世界多美呀》美丽心情.docx

    展示课教案(世界多美呀)一美丽心情一、配乐讲故事,导入新课1、今天老师给小朋友们带来一个有趣的故事,想听吗?好!但听故事前老师 可有一个小小的要求:请小朋友认真听:这个故事里的小鸡说了什么?故事开始 了,认真听哦!2、学生答复,随机揭题,并指导读题。好,故事讲完了,你听到小鸡说了什么?(世界多美呀!这就是今天我们要学习的课文题目。一一指名读。“呀是 一个语气词,老师给题目加上了一个小小的感慨号后,能把这世界读得更美吗! 谁来试试!)指读,齐读。二、初读课文,整体感知导:世界实在很美,我们要学的课文也很美,小朋友想自己读一读吗?1、借助拼音,自读课文。出示要求:碰到难读的字做上记号板书:。),把拼音多读几遍。读完 课文记得给每个自然段标上序号。2、检查自读效果。1)指名认读生字词,及时正音。课文读了 一遍,有信心把这些词语读准吗?)2)同桌轮读,相互正音。(导:下面请我们把这些词语放到课文中去读一读,同桌的两个小朋友做好 伙伴,把课文相互读给对方听,还可以相互改正读错的地方,好好合作吧!3)指名分段读课文,师生评议。导:两个伙伴读课文合作得怎么样?老师很想听听。谁来读第一自然 段?其他小朋友拿好书,坐端正,认真听他们把句子都读通了没有?)三、理解课文,感情朗读一引读第一自然段1、小朋友已把故事读了好几遍,故事里的小鸡被这美丽的世界吸引住了,今 天我们也做一回小鸡,然后和故事里的小鸡一起把这美丽的世界看个够,好吗?2、师:你们看,母鸡妈妈蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡在妈 妈的精心照顾下一天天长大。它先是睡着的,(配上动作)渐渐地,渐渐地,小鸡 醒了,它揉揉小眼睛,向周围看了看,觉察周围一片黄乎乎的,于是,它就觉得(出示:整个世界都是黄色的呀!)指导朗读,体会小鸡的内心活动,读出小鸡的可爱。这时小鸡心里会怎么想呢?生答;这只小鸡真可爱!来,喜欢这句话的小朋友站起来读一读。课中操:(您早)母鸡会孵小鸡,很伟大,公鸡也很能干,清早起来会打鸣,好似对我们说您 早您早。让我们一起来来唱一唱、跳一跳吧!二)细读第二自然段1、唉,老是呆在蛋壳中多没意思啊!这时,小鸡们想干什么呀?(1)出示:小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久,才啄出一个小小 的洞眼。指名朗读。(评价:小鸡宝宝才出生不久,力气是那么小,蛋壳是那么硬,嫩 生生的小嘴啄起来可费力了,谁再来试试?)再次指名读(23人)。(2)师述:小鸡啄呀啄呀,总算啄出了一个小小的洞眼,所以它迅速伸出小脑 袋,这一看可不得了,原来外面的世界这么美!它看见了什么?出示:它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。3)出示图理解“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄,并指导读。是呀,小鸡看到的景色真美,让我们好好来欣赏欣赏。蓝湛湛图:你们觉得这天空蓝吗?对,天空很蓝很蓝的,所以我们说天空是 蓝湛湛的。齐读板书”蓝湛湛绿茵茵图:看,多美的树木啊,老师很喜欢,了解为什么?绿油油、亮、 舒服)所以用绿茵茵来形容这些树木。碧澄澄图:这两条小河你喜欢哪一条呢?为什么?相机环保教育:这条河 怎么会这样脏呢?我猜这条小河肯定因为有人不爱惜它,乱丢垃圾,所以才会这 么脏吧!幸好我们小朋友都懂得注意保护环境,你看,另一条小河的河水很清亮, 一眼能看到水底,所以说它是碧澄澄的。2、再次朗读“它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。看了这么美的景色,你想用美美的朗读和大家分享吗?轻声自由读,想象画面。来,小朋友把这句话自己先练一练,练好了读给 大家听)指名朗读。(请朗读的小朋友边读边想像着美丽的画面,其他小朋友可以闭 上眼睛静静地欣赏,也许你会看到他那美丽的画面噢。个人,小组读.(评价:听了你的朗读,我们好似真的看到了一幅美丽的图画)播放音乐,再读。再好好读一读,我们脑海中的画,会更鲜艳更美丽,还 会有好听的声音,你们听,让我们一起配上音乐来读一读!)3、小朋友,刚出壳的小鸡看到了这么美的景色,还给我们带来一个好玩的游 戏。(出示图画)看,老师带来的四幅图美吧!请你为他们找到适宜的词语朋友, 如果能用上这个词说一句话就更好了。花儿红艳艳草地绿油油大白雪茫茫油菜花金灿灿4、朗读第二自然段。(现在就让我们一起想着这些美丽的图画,再配上好听的音乐把第二自然段连 起来美美地读一读。)三导读第三自然段1、蛋壳中的小鸡看到这么美的世界,迫不及待地钻出来了!它愉快地说一一 出示:原来世界这么美呀!)2、出示,引读并表演:小鸡可愉快了。(它急着想干嘛?来,我们边读边学 着小鸡做一做)它用翅膀一撑,就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,渐渐站了 起来。3、播放音乐,出示你们听:叽叽,叽叽,小鸡是在说:一一世界多美呀 蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的小鸡出了壳真是太愉快了,我们大声地欢呼:世界多美呀一一蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的四、学习生字1、导:课文读美了,生字也能写得好看。来看看我们今天要学写得字。美:学习“羊字旁,书空,教口诀:“羊字没尾巴,“大字在底下。 师范写,生书空。鸡:用什么方法很快就记住这个字?左边加右边的方法)电脑范写,学生书空。2、习字册书写生字。(世界到处都是美的,老师还给你们带来了其他国家的美丽风景,由于时间关 系,我们下课再好好欣赏吧。接下来让我们听着这著名的钢琴曲,把今天学的生 字写工整。)五、课外作业回家把我们这美丽的世界用鲜艳的彩笔画一画,小画家们还要把美景介绍给大家听哦!

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