热爱劳动好少年事迹材料范文(3篇).docx

热爱劳动好少年事迹材料范文（精选3篇）以下是为大家整理的关于热爱劳动好少年事迹材料的文章3篇， 欢迎大家参考查阅！热爱劳动好少年事迹材料篇1"小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳 动来创造要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳 动的创造最光荣'可以说劳动创造世界，劳动无比光荣。一个不会劳动的人就不是一个完美的人，劳动也分为多种，而朱 一舒同学做的就是最普通的一种。看见地上的废纸都会主动拾起来， 黑板没擦主动擦干净，哪里有脏的地方她都会主动去收拾干净，而这 些都是举手之劳，却可以使周围的环境变得美丽。在学校，她是一个热爱劳动的学生。一个人的劳动态度、习惯、 能力，以及对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福的体会，往往是 检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。每天早晨，她早早的到 校，把教室的桌椅摆整齐。打水把黑板擦干净，把地面拖干净。每当 做这些事情的时候，她都感到很快乐，她说，因为用我的劳动创造了 一个干净的环境，我很高兴。只有在这样的环境中，同学们才安心、 能更专心、更开心的学习。她热爱班集体，把班集体当成了自己的家， 常常为布置美化班级，献出自己的一份力量，窗台上漂亮的花盆，教 室后面的评比表都有她的功劳。在学校的各项活动中都能发现她的身 影，教室前面的花坛中长满了杂草，在铲除杂草的劳动中，她身先士 卒，不怕脏，不怕累，草叶割伤了她的手，她没有停手；到处尘土飞 扬，她也毫不动摇，在她的带动下，同学们干得热火朝天，十分卖力。 在捡拾白色垃圾活动中，她跳进路边的沟里捡拾塑料袋，用竹竿挑下 挂在树上的塑料袋，累得满头大汗也毫不在乎。在家里，她是一个十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，为 父母分忧。高尔基曾经说过："只有人的劳动才是神圣的。她的爸爸、 妈妈每天都有忙不完的工作，所以她就经常承担一些力所能及的家务 活，擦桌子，拖地，洗碗，样样精通熟练，每到周末的时候，她都自 己洗衣服，甚至有时连大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好帮手。除此之外，她还在课余时间参加了多次环保义工活动，和大人们 一起种植树木，清理草坪，帮助小树做支架。她在劳动之余也不忘学 习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得 佳绩。劳动在她看来是最质朴的词语，是最实际的行动，好多同学问她, 学习这么紧张，哪有时间劳动呢？记得书中有句话这样说：时间就像 海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。不光时间是这样，劳动也是 这样的，只要你愿意，什么时候都可以帮助别人的，我们需要干的事 情永远也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充实了自己，帮助 了别人，再苦再累也值得。劳动是最光荣，我们每个人都要劳动，劳 动不是一个人的事，它是我们大家的事，我们每个人都要勤劳，才能 创造出美好的明天。提起劳动你会想到脏和累。劳动固然又脏又累， 很辛苦，但它却另有一番情趣。它即给我们增长了知识又给我们提供 了动手动脑的机会!她常说让我们热爱劳动吧！因为劳动创造了我们的生活环境，劳 动使我们的生活更美好，劳动使美好的生活更优越。完美的环境会因 为每个人的努力劳动而更加干净、整洁。她就是这样一个热爱劳动的孩子，在生活的每时每刻每分每秒用 自己的双手用自己的真心做好更多的事，帮助任何需要帮助的人，她 坚信那句话，帮助别人，快乐自己，劳动最光荣，劳动最快乐！ 热爱劳动好少年事迹材料篇2朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。他平时在家积极参 加劳动，帮助父母干活。晚上吃倪时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛 饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他帮助家长擦地、扫 地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期，每天坚 持帮助父母干家务活。每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷 清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。一次过年, 父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他 清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一 个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄 云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环 境干净整洁。在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东 西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的 教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。 做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦, 将地砖擦得程亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不 行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用 墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水, 老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累！现在同学们能在宽敞整洁 的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习 习惯，数学成绩尤为突出。在生活中，他尊敬长辈，见人问好，讲文 明，有礼貌。周六日时，他经常去探望长辈。与长辈交流时，恭恭敬 敬，认真交流，不与长辈聚嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。他 积极参加社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技 巧，也学会了关爱老人，理解老人。小学生热爱劳动事迹范文2赵*今年九岁，是*小学二年级的学生，担任班级的劳动委员。 他是一个"活泼的小男孩，课堂爱搞小动作，家中爱搞怪、做鬼脸。 他还是一个开朗的小男孩，无论在什么地方，遇到同龄的小朋友，他 总能很快就和大家玩在一起。在老师的眼中，他是一个称职的劳动委 员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部，每天带领同学们认 真地清扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子尽职尽责。在同学们的 眼中，他是一个乐于助人、敢于担当的好朋友。在妈妈的眼中，他却 是一个"小气鬼、垃圾王咦，这是怎么回事？听了下面的故事你就 明白了。说他是"小气鬼，要从3岁那年开始，小孩子会把手里的玩具随 处扔掉，然后没过几分钟再找新的玩具来玩，家里经常是玩具遍布。 为此，妈妈在一次非常气愤的情况下，要把乱丢的玩具全部扔掉，他 听到后连声说不可以、不能浪费，飞快的收拾起来。后来，妈妈用这 个方法教育他，屡试不爽，久而久之，就养成了他自己整理物品、不 浪费食物的好习惯。"垃圾王'的称号是赵*5岁得的，那年，他随着爷爷奶奶到海南 过冬，由于刚刚搬入新家，许多的生活用品不是很齐全。爷爷有时会从路边装修废料中捡回一些木板，用来拼装 小桌子、小椅子，每到这时，他都会在一旁认真的看。一次，奶奶带 着小*在小区里玩，恰巧旁边有一堆刚刚倾倒的装修垃圾，于是他就 跑上去，认真地找起木板来，逗得一旁的大人哈哈大笑。从那以后, 家中的许多废弃物他都会确认一下，认为有用的东西就会留下来，再 和爷爷、奶奶一起变废为宝。一块木板加上四个轮子就成为一个移动 的花架；简易的餐盒套上塑料袋就是一个小垃圾桶；厚纸壳贴上彩纸 制作出可爱的笔筒世界不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。勤俭节约、变废为宝, 不仅让赵*热爱劳动，也使他更加热爱生活了。这不，最近妈妈为他 申请注册了小小志愿者，希望他能够尽自己的能力为更多有需要的人 提供帮助，用小手创造生活，用心灵美化世界。热爱劳动好少年事迹材料篇3我是佳木斯市松北小学X年X班的XXX,男（女），今年X岁。 我是一名耿直、坚强自信、活泼、阳光乐于助人的男孩（女孩）！劳动是光荣的，劳动是幸福的，勤劳会使你绷直腰杆，挺起胸膛， 积极去面对。从小爸爸妈妈就这么教导我，做个勤劳的孩子。上学了 老师更是这样教育我，我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学， 关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，勤俭节约，积 极参加学校组织的各项劳动活动。不管是在家里，在学校，还是在外 面都会热爱劳动，身体力行用自己的实际行动多干一些活，做一些有 意义的事。他（她）在家里热爱劳动，勤俭节约，孝顺懂事，是个热爱劳动、 勤俭朴素的孩子。在言谈中，对自己的班干工作很热情，这学期各方 面表现都有进步，谢谢学校给她这样的机会。他（她）平时在家积极参加劳动，帮助父母干活。晚上吃坂时，她 帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子，倒垃圾。到周 六日，她帮助家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动帮助父母 拎东西。到了假期，每天坚持帮助父母干家务活。除此之外，她还做 些力所能及的事情.每次到姥姥家，她都主动帮助大人干活。饭后， 帮助清理桌子和地面。吃饭时总是不忘先去叫上姥爷，她说：姥爷岁 数大了，耳朵听不见了，得去找到姥爷用手比划才能明白。每次去姥 姥家总是不忘提点我要给姥姥姥爷买吃的，还有小弟弟。做到尊老爱 幼。在外出时，她帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东 西，（知道妈妈腰不能吃力，爸爸左胳膊受伤之后不能出大力）尽量为 父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，她总是为父母着想, 从不与父母要零食。每逢佳节长辈给予的红包奖励和平时自己积攒下 来的零用钱，都用在了买学习用品和家庭开销上，尽量不乱花钱，尽 力帮父母减轻一些经济负担。她勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他 人进行物质方面的竞争。在学习上，她在一点一滴的做到自主、独立，不用家长和老师操 心。在生活中，她尊敬长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日只 要有时间就回家看望爷爷奶奶，与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流， 哪怕自己受了委屈也不与长辈犀嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。 今后在生活中的每时每刻每分每秒用自己的双手，用自己的真心做好 更多的事，帮助任何需要帮助的人，也要坚信那句话：帮助别人，快 乐自己！劳动最光荣，劳动最快乐！ 第二篇：做热爱劳动的好少年做热爱劳动的好少年亲爱的老师、同学们：大家早上好！再过几天就是五一国际劳动节了，它是全世界无产 阶级、劳动人民的共同节日。今天，我国旗下讲话的题目是做热爱 劳动的好少年。先给大家讲一个故事：从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后, 哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来 到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产， 整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭 过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户富裕人家， 便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活 相当幸福，便问："你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？ 是不是爸妈生前给了你很多钱？'弟弟笑着说："爸妈给了我一双手, 这是两棵摇钱树。只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。'原来弟弟的 幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家 应该都明白了：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下 去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在 默默地打扫卫生，每天都有人主动捡起地上的垃圾是他们共同创造了 整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。不少同学 经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、 打扫卫生、整理房间等一些力所能及的事情。但是，也不排除有些同 学吃饭用叫、吃完摞下碗筷抹嘴就走，晚上让父母铺床，早晨让父母 叠被，父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高等不爱劳动的现象。同 学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予 我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。让我们牢记"劳动光荣，懒惰可耻'，积极参加劳动，争当热爱劳 动的好少年。从身边做起，从现在做起，真正从内心把劳动当做自己 生活中必须要做的一件事情来看待。用行动美化世界。最后，我希望同学们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的 人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都 是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。我的讲话到此结束，谢谢大家！