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    2023年高一语文人教统编版必修下册《装在套子里的人》同步巩固练习附答案.docx

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    2023年高一语文人教统编版必修下册《装在套子里的人》同步巩固练习附答案.docx

    2023年高一语文人教统编版必修下册装在套子里的人 同步巩固练习附答案一、基础知识1、下列词语中加粗字的注音,全部正确的一项是()3、埋葬别里科夫既然是一件“大快人心的事”,为什么人们又要“露出忧郁和谋虚的脸相”呢? 下列分析正确的一项是()A.辖制(xia)憎恶(zeng)撮合(cu6)战战兢兢(jTng)B.戕害(qiang)陶冶(然)鞭笞(chi)安然无恙(yng)C.自省(xlng)讥消(qiao)闷热(men)垂头丧气(sang)D.降服(xiang)胆怯(qie)怂恿(sbng)性情孤僻(pi)2、下列没有错别字的一项是()A.没精打采滑稽可笑听信谗言宁缺毋滥B.哀声叹气吃荤吃素噩梦连连消遣娱乐C.垂头丧气心惶意乱安然无恙令人难堪D.兴高采烈伶牙利齿心神不定周济穷人A.是人们受到良好教育的结果。B.别里科夫虽使人讨厌,但他的死去毕竟使人悲伤。C.套子的代表人物死去了,可是套子依然存在,且势力还十分强大。D.在这个令人窒息的社会中,人们都变得虚伪起来了。4、小说描写了柯瓦连科姐弟的一推一笑,别里科夫的一滚一死,这样描写的作用是()A.表现华连卡的爽朗活泼,柯瓦连科的正直、勇敢。B.表现套中人的实质一一虚弱、腐朽,预示新生事物必会战胜腐朽的旧势力。C.讽刺别里科夫的滑稽可笑,表现他的外强中干,不堪一击。D.预示柯瓦连科姐弟所代表的进步思想新生势力的强大。5、对“在别里科夫这类人的影响下,全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕”一 句,下列理解最恰当的一项是()A.作者使用了夸张手法,目的在于突出别里科夫的可憎。B.这说明全城的人缺乏反抗精神,不自觉地受别里科夫的影响,也变得胆小怕事。C.别里科夫是专制制度的忠实维护者,他到处嗅着不合当局要求的气味,动辄告密,使社会沉闷压 抑。D.作者运用了反语,对别里科夫这类人的腐朽与虚弱进行了深刻的揭露。6、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()读儒林外史,我们可以发现古时候的官员与现在的某些官员类似。他们的一生,是竭尽全 力往上爬的一生,是作威作福的一生,更是 的一生。人们对一些人的飙车行为早已忍无可忍。此次武汉警方及时出动,大举追堵逼停飙车团伙,查 扣相关车辆,真是 O会上大喊廉洁口号,背地里却对下属的礼品来者不拒,这位 台上i套,背后又是一套,实在令人讨厌。A.小心谨慎弹冠相庆梁上君子B.战战兢兢大快人心正人君子C.小心谨慎大快人心梁上君子D.战战兢兢弹冠相庆正人君子7、下列有关文化常识和作品内容的分析,不正确的一项是()A.契诃夫(I8601904),十九世纪末俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和 剧作家,与美国的马克吐温、法国的莫泊桑并称为“世界短篇小说三巨匠”。B.契诃夫小说的特点:运用幽默讽刺的手法,塑造形形色色的人物形象,揭露社会的畸形,抨击沙 皇专制制度,热烈地向往新生活的到来。C.讽刺是文艺创作的一种手法,讽刺手法是用讽刺的笔法描写敌对的或落后的事物。装在套子里 的人中的讽刺手法运用的比较成功。D.小说是一种通过对人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说艺术的一个重 要特征,就是塑造有血有肉、生动可感的人物形象。环境影响人物的性格,同时人物性格也对环 境有着一定的影响。如别里科夫的“套中人”形象,他既是沙皇专制制度的产物,却乂对环境有 一定的影响一一“全城都受着他辖制呢”。8、对下列各句所用修辞手法及表达效果的分析,不正确的一项是()A.别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无 恙。(用夸张手法再次凸显“套中人”的色厉内荏,既有力地鞭笞了其可厌可憎,又无情地嘲笑 了其极端虚弱。)B.柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚卜 楼去。(运用对比手法,形象地表现了新旧两种事物的较量,揭示了沙皇专制统治已处于风雨飘 摇之中,行将没落。)C.他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。(运用比喻手法,形象地描写了别 里科夫怕冷、虚弱的性格。)D.我们动身了,他脸色发青,比乌云还要阴沉。(形象的比喻,传神地描绘了别里科夫因他的威严 受到嘲弄和挑战后气愤不安的情景。)9、下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是()A.他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵 住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。B. “我一看见您的姐姐,眼前就变得一片漆黑。一位小蛆,或者一个姑娘,却骑自行车一一这太可 怕了! ”C.他也真怪,即使在最晴朗的FI子,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。D.等到他站起来,华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明 白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑 10、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.只要生活本身不改变,别里科夫这种“装在套子里的人”还会存在下去,这时,除了从根本上改 变生活本身,难道还能否认有别的出路吗?B.契诃夫以对“小人物”命运空前的关注和对沙皇制度的专横和虚伪的无情揭露赢得了巨大的国际 声誉。契诃夫的作品在欧美许多国家都有广泛的影响。C.契河夫截取平凡的口常生活片段,精巧的艺术手法,对生活和人物做真实描绘和刻画,不动声色 地展示重要的社会内容。D.最近几年,该省科学技术协会走协商、协调、协作之路,团结、动员、发挥科技工作者的独特作 用,开展了一系列活动,有效提高了该省人民的科学素养。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成问题。假面契诃夫在某某公共俱乐部里,以慈善募捐为目的,举行了一次化装舞会。深夜十二点时,几个不跳舞从而也没戴假面具的知识分子坐在阅览室一张大栗子的旁边,把 鼻子和胡子藏到报纸里,在看报、打盹。从大厅里传来舞曲的音响。仆役们常在门边跑来跑去, 发出响亮的踏步声和盘碟的叮当声。阅览室里却是一片静寂。“到这边来玩,到这边来,朋友们! ”伴随着一个低沉的声音,门打开了,一个宽肩、敦实 的男子走进阅览室来,他穿着马车夫的号衣,帽子上插着孔雀的羽毛,脸上戴着假面具。跟着他 进来的是两个女人和一个端着托盘的仆人。托盘上有一个盛着烈性酒的大肚瓶和三瓶红酒,以及 几个杯子。“到这边来,这里凉快一些。”那位男子大声叫嚷,“把托盘放到桌子上去而你们,儿 位先生,请这里没有你们的事了! ”说着,那男子身体一歪,手一挥,把那些杂志从桌子上扫掉。“把托盘放在这里!而你们,读者先生们,请让开,这里不是看报和搞政治的地你们都 别看了!”“我请您安静一点。”其中的一个知识分子说,透过眼镜打量了一下戴假面具的人,“这里 是阅览室,而不是小吃部这里不是喝酒的地方。”头上插着孔雀羽毛的男子猛地欠起身来,一下子从戴眼镜的先生手里把报纸夺了过来,那位 先生被气得脸色一阵红一阵白。“您忘乎所以了,阁下! ”他愤怒地说,“您把阅览室当成了酒馆,您肆无忌惮地胡作非 为,竟从我手里把报纸夺过去!我不能容忍!您不知道您这是在跟谁较量,阁下,我可是银行经 理热斯佳科夫!”“我可不管你是什么热斯佳科夫!至于你的报纸嘛,瞧,我可以给它这样的荣辘那男子 举起报纸,把它撕成碎片。”“先生们,这是什么意思? ”热斯佳科夫喃喃地说,一时被惊呆了,“这真简直不可思 议我简直不明白一个无赖闯到这里来突然说出这种混账话。”“什么是无赖? ”插孔雀羽毛的男子大喊一声,火冒三丈,一举打在桌子上,托盘上的杯子 被震得跳起来,“你是在对谁说话?你以为我带着假面具,你就可以对我胡说八道了吗?尊敬的 先生们,不开玩笑了,我可没有心思跟你们闲扯。你们全都滚出去,赶快滚吧! ” “咱们这就等 着瞧吧! ”热斯佳科夫说道,激动得连眼镜都蒙上了一层水汽,“去把叶夫斯特拉特叫来!”“叶夫斯特拉特! ”俱乐部里响起了呼叫声,“叶夫斯特拉特在哪里? ”叶夫斯特拉特是一个穿警服的老头,他应声迅速来了。“请您离开这里! ”他哑着嗓子说, 喳着一双可怕的眼睛,抹油膏的胡子在微微颤动。“这可把我吓坏了! ”那男子说,乐得哈哈大笑起来,“真的是把我吓坏了!你这愚蠢的东 西,瞧这胡子,就像猫胡子,两只眼睛就要鼓出来嘻嘻!”“少废话! ”叶夫斯特拉特气得全身哆嗦,声嘶力竭地喊道,“滚出去!不然我就叫人把你架 出去!”阅览室里响起了一阵无法想象的喧嚣声。舞会被霎时的一团混乱中断了,群众纷纷从舞厅拥 向阅览室。叶夫斯特拉特召集了在俱乐部的所有警察,并坐下来进行笔录。“你写,你写。”戴假面具的人用手指在他的笔下面指指点点地说,“现在我这个可怜虫将 是什么下场呢?我真是个可怜虫!哈哈。喂,怎么啦?笔,录做好了吗?全都记上了?好吧,你们 现在就瞧一瞧吧! 二 三! ”那男子站起来,全身挺直,摘下自己的假面具。他露出了自己的解脸,看着大家,欣赏所产 生的效果。他倒在圈椅里,高兴地放声大笑。而所产生的效果也的确非同寻常。所有的知识分子 都张皇失措地面面相觑,脸色发白,有的还在挠后脑壳呢。叶夫斯特拉特像是干了意外的大蠢事 的人那样,后悔地发出呷呷声。大家都认出来了,这个爱胡闹捣乱的人正是当地的百万富翁、工厂主、世袭荣誉公民皮亚季 戈罗夫。“怎么样,你们走开还是不走?”沉默了一会儿之后,皮亚季戈罗夫问道。那些知识分子一句话也不敢说,踮起脚尖,默默地从阅览室里走出去了。皮亚季戈罗夫随后 便把门锁上了。“你当然早就知道这是皮亚季戈罗夫!”过了片刻,叶夫斯特拉特低声地沙哑地问那个仆人, “你为什么不说? ”“吩咐过不许说,长官! ”“吩咐过不许说等我把你这该死的家伙送进牢里几个月后,你就知道什么叫不许说' 了。滚出去!而你们呢,诸位先生,你们倒好他又转过身来对那几位知识分子说,“居然造起反 来了,连离开阅览室十分钟都不肯!现在你们就去收拾这个烂摊子吧。唉,先生们先生们我 可不喜欢,真的! ”那些知识分子在俱乐部周边走来走去,垂头丧气,悯然若失,心里充满愧疚,絮絮叨叨,好 像预感到大难就要临头了深夜两点钟,皮亚季戈罗夫才从阅览室里走出来。他还是醉醺醺的,走路摇摇晃晃。热斯佳 科夫动手去搀扶皮丑季戈罗夫,其他几个知识分子也跑了过来,高兴地微笑着把这位世袭荣誉公 民扶起来,小心翼翼地把他送到马车上。把皮亚季戈罗夫送回家之后,这些知识分子着实快活了一阵,并终于放下心来。“他还伸手跟我握别呢,”十分得意的热斯佳科夫说道,“这就意味着,没有事了,他没有 生气”(有删改)11 .下列对小说相关内容的理解.,不正确的一项是()A.小说在阅览室这个有限的环境中,集中塑造了各色人物形象,揭示了沙俄时代一定的社会现实。 B.小说开头几个没戴假面的知识分子躲在阅览室里,是因为他们热爱国家,关心政治,不愿浪费时 间在舞会上。C.叶夫斯特拉特在皮亚季戈罗夫揭掠假面前后的表现,与变色龙中奥楚蔑洛夫知道狗的主人前 后的表现异曲同工。D.小说结尾热斯佳科夫与其他知识分子一样“放下心来”,甚至“十分得意”,是因为酒醉归家的 皮亚季戈罗夫与他握了手。12 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说没有广阔复杂的背景,主要采用大量对话推动故事的发展,使情节紧凑,矛盾冲突集中。B.小说用第三人称叙述,叙述人能随时观察每个人物言行,反映现实既公平客观又灵活自由。C.小说通过知识分子和叶夫斯特拉特在皮亚季戈罗夫揭掠假面时的对比揭示主旨,给读者强烈的感 受。D.小说人物语言极具特色,比如称呼用“尊敬的先生”,下文却出现“滚出去”这样粗鲁的语言, 充满了讽刺意味。13.小说是如何塑造皮亚季戈罗夫的人物形象的?请简要分析。14.小说的题目假面耐人寻味。结合文本内容简要分析“假面”的丰富意蕴。三、语言表达阅读下面的文字,完成问题。为纪念契诃夫,由著名翻译家、戏剧评论家童道明创作,王晓国担任艺术指导,杨申 导演的话剧爱恋契诃夫,在北京首演。该剧讲述了 1869年海鸥在圣彼得堡首演失败后 的安东契诃夫与丽卡米齐诺娃在创作事业与婚姻情感之间的故事。剧中,契诃夫寻求着丽卡带来的心灵,以支撑自 己继续创作。丽卡支持着契诃夫,却为其拒绝自己的婚姻请求而痛苦。()。全剧通过讲述一个失落的知名作家、一个渴望幸福的女人,以及发生在他们之间的的矛盾与冲突,让观众看到一个卸下神性光环的契诃夫,作为一个普通人对理想与现实 的取舍,让观众感受到一个更加多面、更加人性化的契诃夫。15、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()16、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.诞辰愁眉苦脸慰藉千头万绪B.寿辰郁郁寡欢欣慰千丝万缕C.诞辰郁郁寡欢慰藉千丝万缕D.寿辰愁眉苦脸欣慰千头万绪A.剧中的契诃夫,虽然利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,但是又渴望自由而排斥婚姻 B.剧中的契诃夫,边利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,一边却又渴望自由而排斥婚 姻C.剧中的契诃夫,不仅利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,而且渴望自由而排斥婚姻 D.剧中的契诃夫,要么利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,要么渴望自由而排斥婚姻 17、给上述新闻材料拟一则标题。18、如果为别里科夫立一块墓碑,征求一副墓联,请根据本课内容,设计墓联。上联:下联:参考答案1、答案:B解析:A项,“憎”应读“zSg”。C项,“闷”读“m3”。D项,“僻”应读“pl”。2、答案:A解析:B项,哀一唉。C项,惶一慌。D项,利一俐。3、答案:C解析:由课文最后一段“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将 来也还不知道有多少呢”可知,别里科夫只是众多“装在套子里的人”中的一个代表,他的死亡 不代表“套子”的消失,只要“套子”依然在,便会有更多人变成“装在套子里的人”。4、答案:B解析:A、C、D三项都不全面,这里的描写涉及别里科夫和柯瓦连科姐弟两方面。5、答案:C解析:别里科夫既是奴性思想的现实存在,乂是专制的统治制度和腐朽僵化的社会思想文化的象 征,给人们带来巨大的精神压力和恐惧。C项扣住了中心,A、B、D三项的解说稍偏。6、答案:B解析:小心谨慎:形容言行细心慎重。战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子;也形容小心谨 慎的样子。弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做(含贬义)。大 快人心:坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。飙车团伙被追堵逼停应是“大快人心”的事。 排除A、D两项。梁上君子:窃贼的代称。正人君子:品行端正的人,有时也用来讥讽假装正经的 人。此处用的是第二个意思。排除C项。7、答案:A解析:”美国的马克吐温”错,应是美国的欧-享利。8、答案:C解析:“运用比喻手法,形象地描写了别里科夫怕冷、虚弱的性格”分析错误,这里运用的修辞 手法是联想,另外对句子内容的分析太表面、肤浅。9、答案:D解析:本题考查正确辨析常见的修辞手法的能力。幽默讽刺一般指言辞或情景所表达的表面意思 与其本意相反。暴露对象的缺点和可笑之处,常采用夸张或反讽等方式,从而产生幽默的效果。 A、B、C三项,从怪异的外表、行为、生活习惯等方面刻画了别里科夫封闭自我、隔绝人世、厌 恶现实世界的特点,展现了一个特定时代的“套中人”形象。而D项只是客观地展现了他的穿着 打扮。10、答案:B解析:A项,否定不当,应删去“否认”;C项,成分残缺,应在“精巧的艺术手法”前面加上 “凭借”;D项,“团结、动员”和“独特作用”不搭配。ll.B; 122.C(1)语言描写,如:常用“读者先生们”“尊敬的先生们” “请”等敬词,但是又用“赶快 滚吧”“你们全都滚出去”这样粗鲁的语言,用矛盾的语言塑造了一个看似绅士实则高傲自负的 等级制度下的权贵形象。(2)动作描写或细节描写,如:“把杂志从桌子上扫掉” “一拳打在桌 子上”“指指点点”等动作,表明了他颐指气使的心态;”乐得呵呵大笑”“高兴地放声大 笑”,表明工厂主对自己的胡闹捣乱洋洋得意,狂傲自负。(3)侧面描写,男子摘掉假面具后, 所有知识分子和叶夫斯特拉特的表现,侧面烘托了皮亚季戈罗夫的权贵身份。133. (1)皮亚季戈罗夫的舞会“假面”,马车夫的衣服,孔雀羽毛的舞会面具。(2)皮亚季戈罗 夫的绅士 “假面”。看似彬彬有礼但他又随意嘲讽戏弄银行行长和警察,理所当然地凌驾于平民 之上,表达了对“荣誉公民”等特权阶级的讽刺。(3)知识分子和警察的平等正义“假面”。在 “马车夫”面前都追求维护正义,可当得知皮亚季戈罗夫身份地位后心生恐惧并极尽阿谀奉承,表达了对人性异化的反思。(4)小说中每个人都是戴假面具的人,其实源于社会制度给了平等的 假象,实际上又无比重视等级制度,表达了对造成人性异化的封建等级制度的厌恶与嘲讽。解析:11.B项,“是因为他们热爱国家,关心政治,不愿浪费时间在舞会上”错误,结合后文 “热斯佳科夫动手去搀扶皮亚季戈罗夫,其他几个知识分子也跑了过来,高兴地微笑着把这位世 袭荣誉公民扶起来,小心翼翼地把他送到马车上”可以看出,这些知识分子虚假违心,惟权惟 势,因此,他们躲在阅览室是为了显示自己的清高,表现自己知识分子的身份。12 .C项,“小说通过知识分子和叶夫斯特拉特在皮亚季戈罗夫揭掉假面时的对比揭示主旨”错 误,小说是通过人物形象的塑造,通过知识分子和叶夫斯特拉特对待“假面”的态度来揭示主旨 的。13 .语言描写:“到这边来玩,到这边来,朋友们”“而你们,几位先生,请这里没有你们的 事了”“而你们,读者先生们,请让开”运用敬辞;“真的是把我吓坏了!你这愚蠢的东西,瞧 这胡子,就像猫胡子,两只眼睛就要鼓出来嘻嘻”“现在我这个可怜虫将是什么下场呢?我 真是个可怜虫”“滚出去”等句写其语言粗鲁,用矛盾的语言塑造了一个看似绅士实则高傲自负 的等级制度下的权贵形象。动作描写:“那男子身体一歪,手一挥,把那些杂志从桌子上扫掉”“头上插着孔雀羽毛的男子猛地欠起身来,一卜.子从戴眼镜的先生手里把报纸夺了过来”“那男 子举起报纸,把它撕成碎片”“戴假面具的人用手指在他的笔下面指指点点地说” “他倒在圈椅 里,高兴地放声大笑”等动作描写表现了他颐指气使、狂傲自负的特点。侧面烘托:“所有的知 识分子都张皇失措地面面相觑,脸色发白,有的还在挠后脑壳呢。叶夫斯特拉特像是干了意外的 大蠢事的人那样,后悔地发出呷呷声” “热斯佳科夫动手去搀扶皮亚季戈罗夫,其他几个知识分 子也跑了过来,高兴地微笑着把这位世袭荣誉公民扶起来,小心翼翼地把他送到马车上”侧面烘 托了皮亚季戈罗夫的权贵身份。14 .表层含义:“假面”指皮亚季戈罗夫在舞会上,穿着马车夫的衣服,戴着孔雀羽毛的舞会面 具。深层含义:(1)”而你们,几位先生,请这里没有你们的事了 ”“而你们,读者先生们, 请让开”运用敬辞;“真的是把我吓坏了!你这愚蠢的东西,瞧这胡子,就像猫胡子,两只眼睛 就要鼓出来嘻嘻”“现在我这个可怜虫将是什么下场呢?我真是个可怜虫"'滚出去"等句 子表现了皮亚季戈罗夫的绅士 “假面”,表面上彬彬有礼,其实粗鲁不堪,表达了对“荣誉公 民”等特权阶级的讽刺。(2)知识分子和警察的平等正义“假面”。知识分子面对马车夫据理力 争,面对权贵却小心翼翼,阿谀奉承;警察面对马车夫要伸张正义,面对权贵却不敢有一点反 抗,表达了作者对人性的深刻思考。(3)小说中知识分子、警察、皮亚季戈罗夫都是戴假面具的 人,归根结底源于社会制度给了平等的假象,实际上乂无比重视等级制度,表达了对造成人性异 化的封建等级制度的厌恶与嘲讽。15 .答案:C解析:“寿辰”即生日,一般用于老年人“诞辰”也指“生日”,多用于所尊敬的人。根据语境 可知,此处应用“诞辰”。“愁眉苦脸”形容愁苦的神情“郁郁其欢”指心中愁闷,缺少欢乐。 根据语境可知,此处是表现契诃夫内心的失落、郁闷,因此用“郁郁寡欢”更合适。“欣慰”指 喜欢而心安。“慰籍”指安慰。根据语境可知,应用“慰藉”。“千头万绪”和“千丝万缕”均 含有多而复杂的意思,不过前者强调纷乱多端,多做谓语;后者强调关系密切而复杂,多做定语。这 里用“千丝万缕”更合适。16、答案:B解析:观察四个选项,它们的区别在于关联词不同。根据文意可知,这里应选用表并列关系的关联 词。A. “虽然,但是”表转折。C. “不仅,而且”表递进。D. “要么,要 么”表选择。只有“一边,一边”表并列,因此B项正确。17、答案:爱恋契诃夫在京首演,讲述大师的婚姻爱情(或:纪念大师诞辰,爱恋契诃 夫在京首演)解析:新闻标题是在新闻之前对新闻内容加以概括或评价的简短文字。作答时,要紧扣新闻材料的 内容。材料第一段介绍了话剧爱恋契河夫的演出目的、地点及制作团队,第二段介绍了该话 剧的主要剧情,第三段则介绍了该话剧的现实意义。综合看来,重点内容集中在第一段和第三段,把 相关内容加以概括,组织成答案即可。18、答案:示例一:雨帽雨衣雨伞雨鞋身上有法制法规法律法令心中存示例二:谨小慎微,心惊胆战过日子 循规蹈矩,诚惶诚恐上两天示例三:为现实生活所套因终身大事而终解析:墓联要合乎对联的要求,上下联对仗,同时应结合小说主题,扣住别里科夫的衣着、外貌 及性格特征或课文内容来设计。

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