民办高校学生社团发展建议.docx

民办高校学生社团发展建议民办高校社团作为高校文化建设和学生第二课堂活动的重要载体之一，是学校开展学风 建设、校园文化建设等重要工作不可或缺的依靠力量。当前，我国高校学生社团数量和规模 庞大，然而在发展的过程中也呈现出一系列问题，这些问题制约了社团的可持续性发展和育 人功能的发挥。本文通过对民办高校学生社团现状分析，提出了一系列相关建议。学生社团活动是社团发展的重要载体，是对学生实施素质教育的重要路径和有效方式, 对校园精神文明建设的加强、学生综合素质的全面提升、学生适应社会的有效引导、学生成 才就业的促进这四个方面发挥着不可或缺的作用，是新形势下凝结青年学生群体、开展学生 思想政治教育、德育工作和精神文明教育的重要方式，是以班级年级为主开展学生思想政治 教育的重要补充。一、民办高校学生社团现状随着学生社团数量的不断增长，基于学生社团可持续性发展在社团管理机制、资源利用 和社团发展特色等方面的矛盾日益显露，社团在发展中存在的问题也日益显现。（一）管理机制方面一方面，社团内部制度和自管机制和运作模式的不完善，组织结构不成熟。一些社团从 成立到运作甚至到注销，无章可循，没有规范的自管机制和运作模式，从而导致资源浪费。 另一方面，很多高校根据社团发展的实际情况成立的社团联合会或社团部，并制定了相关的 管理条例。但是，社团联合会在落实和执行学生社团各项工作中，自身管理体系的不健全和 不完善，缺乏良好的制度，对社团资格审查、注册注销和社团活动监督和管理，社团评优和 干部管理等方面，都缺乏相应规章制度的指引，为社团的发展留卜后患。（二）资源利用方面学生社团的发展，资源是不可或缺的组成部分。当前高校社团在发展过程中，一方面， 普遍存在物质资源不足、经费不足的短板。另一方面，社团在使用物质和经费使用方面具有 很大的随意性，资源利用缺乏科学合理的使用，这也是社团发展过程中存在并呕待解决的问 题。（三）发展目标方面目前，高校社团普遍存在随意性和盲目性的问题。一些社团，一味盲目的追求社团规模 大、社团活动大型、追求短期效益的问题。这种情况，主要源于学生社团负责人对社团自身 定位的不清晰，偏离了社团发展价值理念。（四）学生对社团功能认识的偏差从学生层面上讲，学生加入社团总会有某种状态的期望。在时间的考验下，当这期望与 实际情况相符合或者大致相符，会对社团会产生一种归属感、荣誉感、责任感，反之则会产 生失落感。在实际的社团活动中，社团活动往往档次不高、创新性不够、层次较低，造成学 生社团对其成员的吸引力和凝聚力不强，挫伤了社团成员的枳极性。二、促进民办高校学生社团发展的相关建议综上，针对当前高校社团发展的情况，推动社团的可持续发展，可从以下几个方面去促 进社团可持续发展。（-）健全管理机制，激发社团活力根据高校社团发展的现状和需求，结合学校实际情况，满足社团发展建设的需要，制定 一套有效的科学管理机制，对社团的规范发展具有深远的意义。第一，健全激励机制，对社 团本身、会员、干部、指导老师制定一系列的考评体系；第二，以督代管，指导社团完善社 团管理章程，规范社团制度化发展。（二）开展社团评估，增强社团竞争意识健全和完善社团评估体系，通过评估体系加强对社团的监督和管理，发挥评估体系对社 团的指导作用规范社团发展，实行严格的奖惩体系，要求赏罚分明，实行优胜劣汰制，保证 学生社团在公正、公开、公平的环境下发展，增强竞争力。对社团活动要进行细分、定位, 并利用网络等现代化手段积极整合社会资源，拓宽社团发展空间，为社团发展创造机会，为 学生锻炼打造平台。（三）强化特色思维，提升社团美誉度重视学生社团对高校校园精神文明的建设作用，强化社团特色思维，不断加强对学生社 团的指导力度与扶持力度，深层挖掘社团发展的潜力，不断提高社团的创新意识和品牌意识, 丰富社团文化的内涵，保持社团文化的先进性，提升社团文化的品位，发挥其对大学生的积 极影响。（四）明确“服务会员”为中心的功能定位，增强会员认同感社团在发展中，首先要充分发挥社团在组织活动和精神文化的凝聚作用，始终坚持以人 为本的核心理念，增强社团的服务水平，明确“服务会员”为中心的功能定位，满足会员的 利益诉求，增强会员认同感和归属感，充分发挥社团的“育人”功能，把培养学生作为社团 发展的出发点和落脚点，全面促进学生发展，提高学生的综合素质能力的提升。三、结语新形势下，随着社会的发展，时代的进步，高校学生社团在发展过程中出现了微社团、 网络类社团、与其他高校及社会交流联系增加等新趋势。学生社团作为高校学校主要的学生 组织，是“育人”的重要途径。大学生社团在发展过程中存在着管理机制不健全、硬件条件 不充足、发展水平不平衡等问题，高校要从重视学生社团在“育人”方面的重要作用，及时 根据时代发展变化的需求，结合实际情况，为社团的发展保驾护航。