物流成本管理课程标准.pdf

“物流成本管理”课程标准“物流成本管理”课程标准适用专业：物流管理开设学期：第五学期学 时 数：84 学时课程代码：一、课程描述课程描述“物流成本管理”是物流管理专业的一门专业课程.它是针对物流管理员和物流操作员所从事的运输配送、仓储管理、包装管理、装卸搬运、流通加工等工作任务进行分析后;归纳总结出所需的物流成本管理等能力要求而设置的课程.该课程由理论与实务即物流成本管理的基本理论和方法和各物流功能成本的管理方法两大领域组成.物流成本管理的基本理论和方法领域由物流成本管理概述、物流成本性态分析与预算管理、物流作业成本核算、物流标准成本控制、物流责任成本管理五个项目组成；各物流功能成本的管理方法由运输成本管理、仓储成本管理、包装成本管理、装卸搬运成本管理、流通加工成本管理、配送成本管理六个项目组成.课程教学实施将职业行动领域的工作过程融合在项目实训与训练中.学生以学习小组为单位;通过共同完成项目的调研报告、规划设计、具体操作;培养学生具备较强的物流成本分析、管理能力;参与意识、责任意识、协作意识和自信心.二、培养目标二、培养目标 1方法能力目标 1 培养学生谦虚、好学的能力;能利用各种信息媒体;获取新知识、新技术.2 培养学生勤于思考、做事认真的良好作风.能立足专业规划自己未来的职业生涯.3 培养学生分析问题、解决实际问题的能力.2社会能力目标 1 培养学生的沟通能力及团队协作精神.2 培养学生良好的职业道德.3 培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风.4 培养学生的成本意识、质量意识、安全意识.5 培养学生社会责任心、环保意识.3专业能力目标1 能熟练描述物流成本管理的内容、控制原则.2 熟练掌握物流成本性态分析与预算管理的基本方法.3 熟练掌握物流作业成本核算、成本分析的基本方法.4 熟练掌握物流标准成本控制基本原理、基本过程及控制方法.5 熟练掌握物流责任成本控制基本程序、基本原则及物流责任成本中心绩效评价方法.6 熟练掌握各物流功能成本构成、核算、分析基本方法 7 熟练掌握降低物流成本的途径与方法.三、与前后课程的联系三、与前后课程的联系 1与前续课程的联系“物流管理基础”、“物流仓储管理实务”、“物流运输管理实务”、“物流会计”等培养学生物流管理的基础知识和基本能力.2与后继课程的关系为学生后续顶岗实习、考取物流员、助理物流师从业资格、从事物流管理、仓储配送、物流运作等工作打下专业理论与实践技能基础.四、教学内容与学时分配四、教学内容与学时分配表表 4-14-1课程教学领域与项目名称课程教学领域与项目名称课程教学领域物流成本管理理论项 目 编项目名称P1-1物流成本管理概述物流成本性态分析与预算管理物流作业成本核算物流标准成本控制物流责任成本管理P1-2P1-3P1-4P1-5物流成本管理实务P2-1运输成本管理P2-2仓储成本管理P2-3包装成本管理P2-4装卸搬运成本管理P2-5流通加工成本管理P2-6配送成本管理本课程将职业领域的工作任务融合在项目教学中.具体项目结构与学时如表4-2 所示.表表 4-24-2 课程项目结构与学时分配表课程项目结构与学时分配表项目编号P1-1物流成本管理概述物 流 成 本 概述、物流成本管理的内容与意义、物流成项目名称项目内容主要教学知识点物流成本概念、特征、分类、构成；物流管理内容、特点、控制学习目标学备时注掌握物流成本10概念、特征、分类、构成；物流管理内容、特本管理与控制的 条 件 与 原则、降低物流成本的途径、物流成本管理专题调研物流成本性态P1-2分析、物流成本预算管理、弹性预算技能物流成本性训练态分析与预算管理条件与原则、降点、控制条件与低途径原则、降低物流成本的途径物流成本性态、内 容;性 态 分类、各物流成本特点物流成本预算编制方法P1-3物流作业成本核算作业成本法的基本思路、物流作业成本核算分析、物流作业成本核算示例、物流作业成本核算技能训练作业成本法概念、程序、基本原理;物流作业的种类、构成、作业成本库；物流成本的资源动因和成本动因；物流成本核算实例分析.P1-4物流标准成本概述、物流标准 成 本 的 确物流标准成定、物流成本本控制差异分析、案例分析、技能训练物流标准成本的含义、种类；物流标准成本控制意义；主要物流标准成本的确定、物流成本差异分析了解掌握物流6成本的性态和内容；按物流成本性态分类的各物流成本特点；弹性预算、零基预算编制方法及其在成本控制中的作用掌握作业成本8法基本概念、基本程序、基本原理；能够分析和确定具体物流服务的作业构成；能够根据物流作业的构成建立作业成本库；分析和确认物流作业的资源动因和物流成本的成本动因；能够对具体的物流成本核算实例进行分析.了解和掌握物10流标准成本控制的含义、步骤；掌握物流标准成本控制的确定及成本差异的计算与分析方法P1-5责任成本概述、物流责任成本管理、物流责任成本考核、物流系统内部转移价物流责任成格、技能训练本管理责任成本的含义、责任成本与产品成本的区别；成本中心含义、分类、划分；物流责任成本管理原则、程序；物流责任成本考核指标、考核步骤；物流系统内部价格转移作用、种类运输与物流、运输成本的概念、构成运输成本影响因素、优化措施；运输成本的内容核算程序、计算方法P2-1运输成本管理运 输 成 本 概述、运输成本的影响因素及优化措施、运输成本的核算、物流企业运输成本专题调研仓储成本的概念、构成、计算、影响因素；仓储成本管理意义、原则、合理化；存货 ABC 管理法、仓储订货管理、经济批量模型；降低仓储成本管理的具体措施包 装 成 本 概包装的概念、分P2-3述、包装成本类、作用；包装包装成本管管理分析、案成本的构成、费例分析用计算；包装成理本管理概念、方法及降低包装成本的具体措P2-2仓储成本管理概述、仓储成本的分析、仓储成本管理的仓储成本管方法、仓储成本管理示例分理析物流掌握责任10成本的概念、界定标准；责任成本中心的种类和划分方法；物流责任成本控制基本程序、基本原则；物流成本管理绩效评价意义、方法；内部转移价格的种类及具体应用.掌握运输成本8的概念、构成、影响因素与优化措施；汽车运输企业和海洋运输企业的成本构成及相关费用的归集、分配和成本计算方法.了解和掌握仓8储成本计算;管理的意义、原则；仓储成本的定义、构成及因素分析方法；仓储订货管理、数量管理、结构管理方法了解和掌握包6装成本的基本概念、构成、计算方法和降低包装成本的具体措施、途径与方法施、途径装卸搬运成本基础知识、装卸搬运成本构成、装卸搬运成本核算；装卸搬运装卸搬运成概述、装卸搬成本管理示例运成本管理示分析本管理例分析了解和掌握装6卸搬运成本管理的概念；装卸搬运成本构成、项目核算和归集方法；装卸搬运标准成本管理的计算方法及成本优化控制策略了解和掌握流6通加工成本及成本管理含义；流通加工成本构成、核算和归集方法；流通加工标准成本计算方法及成本优化策略了解和掌握配6送成本的概念、特征；配送成本分类、构成要素、核算方法控制方法及降低策略84P2-4P2-5流通加工成本概述、流通加工成本管理示流通加工成例分析、专题调研本管理流通加工基础知识流通加工成本计算加工成本管理示例分析P2-6配 送 成 本 概述、配送成本配送成本管管理分析、专题调研理配送成本定义、构成、分类、影响因素、费用计算；配送成本管理意义、分析方法、降低策略合计五、学习资源的选用：五、学习资源的选用：1、教材选取的原则：以培养实践能力、创新能力和创业能力为指导思想;贯彻高职高专培养目标;强调理论与实践结合、教材与实际结合、操作与管理结合的理论实践一体化教材;建议选用自编教材.2、推荐教材：;物流成本管理大连:大连理工大学出版社.2009.113、参考的教学资料学习情境授课计划、引导文、参考资料、工艺文件、项目检查单、项目评价表、教学课件、练习题.4、学习的网站：六、教师要求六、教师要求:1具有系统的物流管理理论知识2具备物流会计分析的能力3课内实践部分指导教师必须具备现场实际工作经历 3 年以上4具备设计基于行动导向教学法的设计应用能力5具有比较强的驾驭课堂的能力6具有良好的职业道德和责任心七、学习场地、设施要求七、学习场地、设施要求为了实现本学习领域课程的理论实践一体化的教学;各学习情境对场地与设施提出了不同要求.对学习场地的要求主要是校外企业、电子图书阅览室、物流模拟实训室等.八、考核方式与标准八、考核方式与标准为全面考核学生的知识与技能掌握情况;本课程主要以过程考核为主.课程考核涵盖项目任务全过程;主要包括项目实施等几个方面.各学习情境具体考核方式与考核标准见表 81 和表 82.表表 8 81 1 项目考核评价标准项目考核评价标准项目编号p1-1考核点建议考核优方式评价标准良及格成绩比例1通过引导文;通过认知、调研、资料查询;掌握物流成本概念、特征、分类、构成；物流管理内容、特点、控制条件与原则、降低物流成本的途径;完成认知报告和布置的作业20%教师评 价+互 评+自评能正确掌握物流成本概念、特征、分类、构成；物流管理内容、特点、控制条件与原则、降低物流成本的途径;能搜集资料、完成高质量企业参观见习调研报告和布置的作业教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资料广泛;能提交完整的认知报告;能指导他人完成操作4项目总结教师知识准确、资15%评价料全面、参观见习调研报告完整；能指导他人完成操作和布置的作业5 项目公共考见表 8-2核点 25%能正确掌握物流成本概念、特征、分类、构成；物流管理内容、特点、控制条件与原则、降低物流成本的途径;能搜集资料、较好完成参观见习调研报告和布置的作业制订资料搜集及项目实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;提交完整的参观见习调研报告知识掌握准确;提交完整的参观见习调研报告和布置的作业能正确掌握12%物流成本概念、特征、分类、构成；物流管理内容、特点、控制条件与原则、降低物流成本的途径;在老师指导下完成参观见习调研和布置的作业制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在老师或他人的指导下完成参观见习调研报告有资料;在老师或他人的指导下能完成参观见习调研报告和布置的作业p1-21通过引导文;认知、资料查询、资讯;掌握物流成本的性态、内容；按物流成本性态分类的各物流成本特点；弹性预算、零基预算编制方法及其在成本控 制 中 的 作用;完成报告和布置的作业20%教师评 价+互 评+自评能正确掌握物流成本的性态和内容；按物流成本性态分类的各物流成本特点；弹性预算、零基预算编制方法及其在成本控制中的作用;能搜集资料、完成高质量实训报告和布置的作业能正确掌握物流成本性态和内容；按物流成本性态分类的各物流成本特点；弹性预算、零基预算编制方法及其在成本控制中的作用;能搜集资料、较好完成实训报告和布置作业能正确掌握7%物流成本性态和内容；物流成本性态分类的特点；弹性预算、零基预算编制方法及其在成本控制中的作用;在老师指导下完成实训报告和布置的作业教师制订详细资评 价+2 详细实施方料搜集以及互 评+案 15%实施计划;分自评工合理3操作实施教师搜集资料途25%评 价+径广泛、全面自评准确;能提交完整的认知报告;能指导他人完成操作4项目总结教师知识掌握准15%评价确、资料全面、提交完整的认知、参观见习报告；能指导他人完成操作和布置的作业5 项目公共考见表核点 25%8-21通过引导教师能正确掌握文;调研、资评 价+作业成本法讯;掌握作业互 评+概念、程序、成本法基本概自评原理；能够分制订部分资制订资料搜料搜集及项集及项目实目 实 施 计施计划;分工划;分工不合理合理有资料;在搜集资料途老师或他人径广泛准确;的指导下能提交完整的完成认知报认知报告告知识掌握准确;提交完整的认知、参观见习调研报告和布置的作业知识掌握准确、有资料;在老师或他人的指导下能 完 成 认知、参观见习调研报告P1-3能正确掌握作业成本法概念、程序、原理；能够分能正确掌握10作业成本法%概念、程序、原理；能够念、基本程序、基本原理；能够分析和确定物流服务的作业构成；能够根据物流作业的构成建立作业成本库；分析和确认物流作业的资源动因和物流成本的成本动因；能够对具体的物流成本核算实 例 进 行 分析.完成认知报告和布置的作业 20%教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结教师15%评价析和确定具体物流服务的作业构成；能够根据物流作业的构成建立作业成本库；分析和确认物流作业的资源动因和物流成本的成本动因；能够对具体的物流成本核算实例 进 行 分析.能搜集资料、完成高质量认知报告和布置的作业制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;准确掌握作业成本法;提交完整认知报告;指导他人完成操作知识掌握准确、资料全面、能提交完整的认知、见习报告；能指导他人完成操作析和确定物流服务作业构成；能够根据物流作业构成建立作业成本库；分析和确认物流作业的资源动因和物流成本的成本动因；能够对具体的物流成本核算实例进行分析;搜 集 资料、较好完成认知报告和布置的作业分析和确定物流服务作业构成；根据物流作业构成建立作业成本库；分析和确认物流作业动因；能够对具体的物流成本核算实例 进 行 分析.在老师指导下完成认知报告和布置的作业制订资料搜集及项目实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;能正确掌握作业成本法;提交完整的认知报告知识掌握准确;资料全面能提交完整的认知、参观见习报告制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在老师或他人的指导下能完成认知、参观认知报告知识掌握准确、有资料;在老师或他人指导下完成认知、见习报告P1-5 项目公共考见表核点 25%8-21通过引导教师能正确掌握能正确掌握能正确掌握124文、认知、资评 价+讯;掌握物流互 评+标准成本控制自评的含义、步骤；掌握物流标准成本控制的确定及成本差异的计算与分析方法;完成认知报告和布置的作业 20%物流标准成本控制的含义、步骤;掌握物流标准成本控制的确定及成本差异的计算与分析方法;能搜集资料、提交完整的认知报告和布置的作业物流标准成本控制的含义、步骤;掌握物流标准成本控制的确定及成本差异的计算与分析方法;能搜集资料;完成认知报告和布置的作业制订资料搜集及项目实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;提交完整的认知、调研报告报告知识掌握准确;提交完整的认知、调研报告教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结15%P1-55 项目公共考核点 25%1通过引导文、掌握责任成本概念、界定标准；责任成本中心种类和划分方法；物流责任成本控制程序、原则；物流成本管理绩效评价意义、方法；内部转移价格制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;能提交完整报告;能指导他人完成操作教师知识准确、资评价料全面、提交完整认知报告；能指导他人完成操作见表8-2教师能正确掌握评 价+责任成本概互 评+念、界定标自评准；责任成本中心种类和划分方法；物流责任成本控制程序、原则；物流成本管理绩效评价意义、方法；内部转移物流标准成%本控制的含义、步骤;物流标准成本控制的确定及成本差异的计算与分析方法;在老师或他人指导下完成认知报告和布置的作业制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在老师或他人的指导下能完成认知、调研报告知识准确、有资料;在老师或他人指导下完成认知报告能正确掌握责任成本概念、界定标准；责任成本中心种类和划分方法；物流责任成本控制程序、原则；物流成本管理绩效评价意义、方法；内部转移能正确掌握12责任成本概%念、界定标准；责任成本中心种类和 划 分 方法；物流责任成本控制程序、原则；物流成本管理绩效评价意义、方法;的种类及具体应用;完成认知报告和布置的作业 20%教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结教师15%评价价格的种类及具体应用;能搜集资料;提交完整的认知报告和布置的作业制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;能提交完整的认知报告;能指导他人完成操作知识掌握准确、资料全面、提交完整的认知报告；能指导他人完成操作价格种类及具体应用、操作技能;能搜集资料;完成认知报告和布置的作业制订资料搜集及项目实施计划;分工合理在老师或他人指导下完成认知报告和布置的作业制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在搜集资料途老师或他人径广泛;提交的指导下能完整的认知完成认知报报告告知识掌握准确;能正确分析案情;提交完整的认知报告知识掌握准确、有资料;在老师或他人的指导下能完成认知过程P2-15 项目公共考核点 25%1通过认知、资讯掌握运输成本的概念、构成、影响因素 与 优 化 措施；汽车运输企业和海洋运输企业的成本构成及相关费用的归集、分配和成本计算方法;完成认知报告和布置的作业 20%能正确掌握9%运输成本的概念、构成、影响因素与优化措施；汽车运输企业和海洋运输企业的成本构成及相关费用的归集、分配和成本计算方法;在老师好或他人指导下完成专题调研过程2 详细实施方教师制订详细资制订资料搜制订部分项见表8-2教师评 价+互 评+自评能正确掌握运输成本的概念、构成、影响因素与优化措施；汽车运输企业和海洋运输企业的成本构成及相关费用的归集、分配和成本计算方法;完成认知报告和布置的作业能正确掌握运输成本的概念、构成、影响因素与优化措施；汽车运输企业和海洋运输企业的成本构成及相关费用的归集、分配和成本计算方法;完成认知报告和布置的作业案 15%评 价+互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结15%P2-25 项目公共考核点 25%1通过认知、资讯、掌握仓储成本计算;管理的意义、原则；仓储成本的定义、构成及因素分析方法及仓储订货管理、数量管理、结构管理方法;完成认知报告和布置的作业 20%料搜集及实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;能提交完整的调研报告;能指导他人完成操作教师知识准确、资评价料全面;提交完整的调研报告；能指导他人完成操作见表8-2教师能正确掌握评 价+仓储成本计互 评+算;管理的意自评义、原则；仓储成本的定义、构成及因素分析方法及订货管理、数量管理、结构管理方法、完成高质量认知报告和布置的作业集及项目实目 实 施 计施计划;分工划;分工不合理合理有资料;在搜集资料途老师或他人径广泛;提交的指导下能完整的专题完成调研过调研报告程知识掌握准确;能;提交完整的调研报告知识掌握准确、有资料;在老师或他人的指导下能完成调研过程能正确掌握仓储成本计算;管理的意义、原则；仓储成本的定义、构成及因素分析方法及仓储订货管理、数量管理、结构管理方法;能搜集资料、较好完成认知报告和布置作业制订资料搜集及项目实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;提交完整的认知报告教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;认知报告完整;能指导他人完成操作能正确掌握9%仓储成本计算;管理原则；仓储成本定义、构成及因素分析方法及仓储 订 货 管理、数量管理、结构管理方法;在老师或他人指导下完成认知报告和布置的作业制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在老师或他人的指导下能完成案情认知过程P2-34项目总结15%掌握海运进出口相关单证填制及运用方法1通过认知、资讯、掌握包装成本的基本概念、构成、计算方法和降低包装成本的具体措施、途径与方法;完成认知报告布 置 的 作 业20%教师知识准确、资评价料全面;认知报告完整；能指导他人完成操作教师能正确掌握评 价+包装成本的互 评+基本概念、构自评成、计算方法和降低包装成本的具体措施、途径与方法;完成高质量认知报告和布置的作业知识掌握准确;能;提交完整的认知报告能正确掌握包装成本的基本概念、构成、计算方法和降低包装成本的具体措施、途径与方法;能搜集资料;完成认知报告和布置作业教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结15%P2-45 项目公共考核点 25%1通过认知、资讯;掌握装卸搬运成本管理的概念；装卸搬运成本构制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;能提交完整的认知报告;能指导他人完成操作教师知识掌握准评价确、资料全面;提交完整的认知报告；能指导他人完成操作见表8-2教师能正确掌握评 价+装卸搬运成互 评+本管理概念；自评装卸搬运成本构成、项目制订资料搜集及项目实施计划;分工合理有资料;在老师或他人的指导下能完成认知过程能正确掌握7%包装成本的基本概念、构成、计算方法和降低包装成本的具体措施、途 径 与 方法;在老师或他人指导下完成认知报告和布置的作业制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在搜集资料途老师或他人径广泛;提交的指导下能完整的认知完成案情认报告知过程知识掌握准确资料全面;能提交完整的认知报告知识掌握准确、有资料;在老师或他人的指导下能完成认知报告能正确掌握装卸搬运成本管理概念；装卸搬运成本构成、项目能正确掌握7%装卸搬运成本 管 理 概念；装卸搬运 成 本 构成、项目核算和归集方法；装卸搬运标准成本管理的计算方法及成本优 化 控 制 策略;完成认知报告和布置的作业 20%教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结教师15%评价核算和归集方法；装卸搬运标准成本管理的计算方法及成本优化控制策略;能搜集资料;高质量完成认知报告和布置的作业制订详细资料搜集及实施计划;分工合理资料广泛;能提交完整作业;能指导他人完成操作知识掌握准确、;作业完整；能指导他人完成作业核算和归集方法；装卸搬运标准成本管理的计算方法及成本优化控制策略;能搜集资料;完成认知报和布置的作业制订资料搜集及项目实施计划;分工合理搜集资料途径广泛;提交完整的作业知识掌握准确;资料全面能提交完整的作业成、项目核算和归集方法；装卸搬运标准成本管理计算方法及成本优化 控 制 策略;在老师指导下完成认知报和布置的作业制订部分项目 实 施 计划;分工不合理有资料;在老师或他人的指导下能完成作业有资料;在老师或他人的指导下能完成作业P2-55 项目公共考核点 25%1通过认知、资讯;掌握流通加工成本及成 本 管 理 含义；流通加工成本构成、核算 和 归 集 方法；流通加工标准成本计算方法及成本优化策略;完成专题调研报告和布置的作业20%见表8-2教师评 价+互 评+自评能正确掌握流通加工成本及成本管理含义；流通加工成本构成、核算和归集方法；流通加工标准成本计算方法及成本优化策略;能搜集资料;提交完整的专题报告和布置的作业能正确掌握流通加工成本及成本管理含义；流通加工成本构成、核算和归集方法；流通加工标准成本计算方法及成本优化策略;能搜集资料;完成专题报告和布置的作业能正确掌握7%流通加工成本及成本管理含义；流通加工成本构成、核算和 归 集 方法；流通加工标准成本计算方法及成本优化策略;在老师或他人指导下完成专题报告和布置作业教师2 详细实施方评 价+案 15%互 评+自评3操作实施教师25%评 价+自评4项目总结15%P2-65 项目公共考核点 25%1通过引导文、认知、资讯、专题调研;掌握配送成本的概念、特征；配 送 成 本 分类、构成要素、核算方法控制方法及降低策略、专题调研报告和布置的作业 20%2 详细实施方案 15%3操作实施25%制订详细资料搜集及实施计划;分工合理搜集资广泛;分析准确;能提交完整的认知报告;指导他人完成操作教师知识掌握准评价确、能、提交完整的认知报告；能指导他人完成操作见表8-2教师能正确掌握评 价+配送成本的互 评+概念、特征；自评配送成本分类、构成要素、核算方法控制方法及降低策略、能搜集资料;完成高质量专题报告和布置的作业教师制订详细资评 价+料搜集、案例互 评+分析及实施自评计划;分工合理教师资料广泛、分评 价+析全面;能提自评交完整的专题报告;指导他人完成操作制订部分项制订资料搜目 实 施 计集及实施计划;分工不划;分工合理合理搜集资料途径广泛;能正确分析案情;提交完整的认知报告知识掌握准确;能正确分析案情;提交完整认知报告有资料;在老师或他人的指导下能完成案情分析过程有资料;在老师或他人的指导下能完成分析过程能正确掌握配送成本的概念、特征；配送成本分类、构成要素、核算方法控制方法及降低策略;能搜集资料、较好完成专题报告和布置的作业能正确掌握7%配送成本的概念、特征；配送成本分类、构成要素、核算方法控制方法及 降 低 策略;在老师指导下完成专题报告和布置的作业制订部分案制订资料搜例 分 析 流集、案例及项程;项目实目实施计划;施计划;分分工合理工不合理搜集资料途径广泛;能正确分析案情;提交完整的专题报告有资料;在老师或他人的指导下能完成专题分析过程4项目总结15%教师分析准确全评价面、能提交完整的专题报告；指导他人完成操作知识掌握准确;能正确分析案情;提交完整的专题报告知识掌握准确、有资料;在老师或他人的指导下能完成专题过程5 项目公共考见表核点 25%8-2合100%计表表 8 82 2 项目公共考核评价标准项目公共考核评价标准评价标准项目公共考核点建议考绩核优方式例1安全教 师 评安全、文明工作安全文明工作;没出现违纪违与 职 业价+自评具有良好的 职职业操守较好规现象道德+互评业操操守没有厌学现象;2学习教 师 评学习积极性高;学习积极性较能基本跟上学态度价虚心好学高习进度具有良好的 团具有较好的团3团队队使用精神;热队合作精神;能能配合小组完合 作 精互评心帮助小组 其帮助小组其他成项目任务神他成员成员能用专业语 言能用专业语言正确流利地 展能用专业语言正确较为流利4交流示项目成果;思基本正确地阐互评+教地阐述项目;能及 表 达路清晰、有 条述项目;无重大师评价部分回答教师能力理;能圆满回答失误;不能回答与同学提出的教师与同学 提提问问题出的问题20%良及格比成20%15%10%5组织协 调 市能力6项目总 结 报告能根据要作 任务;对资源进行互评+教合理分配;同时师评价正确控制、激励和协调小组 活动过程格式符合标准、内容完整、有详教 师 评细过程记录 和价分析;并能提出一些新的建议能根据工作任务;对资源进行较合理分配;同时较正确控制、激励和协调小组活动过程格式符合标准、内容完整、有一定过程记录和分析能根据工作任务;对资源进行分配;同时控制10%激励和协调小组活动过程;无重大失误格式符合标准;内容较完整;有25%一定过程记录和分析九、学习情境设计九、学习情境设计学习情境是学习领域课程进行知识与技能传授的纽带;本学习领域课程安排了专题调研、模拟训练、案例分析等 14 个学习情境;每个学习情境从项目目标、项目任务、教师知识与能力要求、学生知识与能力准备、教学材料、使用工具、实施步骤提出了要求.具体见表 9-1表表 9-19-1 配送中心运营管理课程学习情境配送中心运营管理课程学习情境项目编号：项目编号：学习情境：学习情境：p1-5 p1-5：企业物流成本管理企业物流成本管理专题调研专题调研项目目标：使学生认识和掌握企业物流成本构成、特征、管理原则、方式及效果项目任务：根据所认知、所掌握企业物流成本构成、特征、管理原则、方式及效果;进行系统的分析;针对实例做出有价值的分析报告教师知识与能非常热悉企业物流成本管理理念、知识、技能;具有较强物流成力要求本管理的能力；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识与能具备物流管理基础知识;资料搜集和经济活动分析的能力;团队力准备协作能力;一般的英文阅读能力;PPT 文档制作能力;分析报告写作能力.教学材料学习情境授课计划.引导文;检查单;评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、认知报告教学方法学步骤工作过程时教师下发项目任务书准备配送中心基础课1认知、资讯资料法物流成本管理知识、分析物流成本构成、外学时：2特征、管理原则、方式.学生分组;搜寻资料;完成调研报告.小组讨论法学生进行人员分配;制订实施计划.教师提问引导法课2决策、计划审核实施方案引导学生确定最终实施方多媒体教学外案法讲授法3实施学生进行专题调研;形成小组报告参观法2练习法多媒体演示学生提交见习报告;回答同学与教师的提课4 检查与评估法问.外练习法项目编号学习情境学习情境 P2-3 P2-3：弹性预算技能训练：弹性预算技能训练学时：2项目目标使学生认识和掌握弹性预算编制方法及在成本控制中的运用分组训练;根据给定资料进行物流成本弹性预算编制、完成实训项目任务报告非常热悉物流成本性态分析与运算管理内容；掌握弹性预算、教师知识与能零基预算基本方法；能快速查问各种资科；具有娴熟的教学组力要求织与管理能力学生知识与能具备物流管理与配送基础知识;收集资料能力;英文阅读能力准备力;PPT 文档制作能力;分析报告写作能力.学习情境授课计划;校外实训基地企业资料.引导文;检查单;教学材料评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告步骤工作过程教师下发项目任务书;准备技能训练资料；1认知、资讯资料法课外学生分组准备运算编制.小组讨论法学生进行人员分配;制订工作计划.教师提问引导法2决策、计划审核工作计划与实施方案引导学生确定课外多媒体教学最终实施方案法讲授法教师传授调研、分析方法;学生分组进行专3实施调研法2题调研;形成小组预算报告练习法多媒体演示学生汇报计划与实施过程;回答同学与教4 检查与评估法课外师的提问练习法项目编号学习情境学习情境 P3-3P3-3：物流作业成本核算案物流作业成本核算案学时：2例分析例分析项目目标使学生认识和掌握案例分析基本方法分组分析;根据所掌握的认知理论;与进行案例分析;形成认知报告教师知识与能非常熟悉订物流作业成本核算基本方法；快速查问各种资科；力要求具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识与能具备物流会计基本知识;收集资料能力;英文阅读能力;PPT 文档力准备制作能力;报告写作能力.教学材料学习情境授课计划;企业资料.引导文;检查单;评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告步骤工作过程教师下发项目任务书;提供案例;学生提前1认知、资讯资料法课外预习专业知识内容;准备分析资料.小组讨论法学生进行人员分配;制订工作计划.教师提问引导法2决策、计划审核工作计划与实施方案;引导学生确定课外多媒体教学最终实施方案法讲授法教师传授认知技术.学生分组进行案例分3实施见习法2析;形成小组报告练习法多媒体演示学生汇报计划与实施过程;回答同学与教4 检查与评估法课外师的提问.练习法项目编号学习情境学习情境 P3-4 P3-4：物流作业成本核算技：物流作业成本核算技学时：2能训练能训练使学生能够依据给定资料计算仓库作业单位成本及各产品应负项目目标的物流成本.认识和掌握物流作业成本核算的含义、基本过程、基本方式与项目任务方法.教师知识与能非常热悉物流作业成本核算方式方法；具有娴熟的教学组织与力要求管理能力.学生知识与能具备物流及物流会计基本知识;收集资料能力;英文阅读能力准备力;PPT 文档制作能力教学材料学习情境授课计划;相关学习资料.引导文;检查单;评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告步骤工作过程教师下发项目任务书提供相关资料；学1认知、资讯生提前预习专业知识内容;准备成本核算资料法课外知识.学生进行人员分配;制订工作计划.教师小组讨论法2决策、计划审核工作计划与实施方案;引导学生确定提问引导法课外最终实施方案多媒体教学项目任务法教师传授物流作业成本核算技能.学生操现场教学法2作核算;完成小组报告.多媒体演示学生汇报计划与实施过程;回答同学与教4 检查与评估法课外师的提问练习法项目编号学习情境学习情境 P4-4:P4-4:标准成本制度在雷标准成本制度在雷学时：2蒙公司运用蒙公司运用3实施项目目标项目任务使学生认识和掌握标准成本制度应用案例方法使学生通过标准成本制度在具体企业中的运用;掌握标准成本制度操作流程和技能教师知识与能非常热悉配标准成本制度操作流程和技能；能快速查问各种资力要求科；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识与能具备物流及物流会计基础知识;收集资料能力;英文阅读能力准备力;PPT 文档制作能力;分析报告写作能力.教学材料学习情境授课计划;相关学习资料.引导文;检查单;评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告步骤工作过程教师下发项目任务书;布置案例；学生提前1认知、资讯资料法课外预习专业知识内容;准备相关知识、资料.小 组 讨 论法学生进行人员分配;制订工作计划.教师提 问 引 导2决策、计划审核工作计划与实施方案;引导学生确定课外法最终实施方案多 媒 体 教学法教师传授标准成本制度操作知识.学生分小 组 讨 论3实施2组进行讨论;完成小组报告法多 媒 体 演学生汇报计划与实施过程;回答同学与教4 检查与评估示法课外师的提问练习法项目编号学习情境学习情境 P4-5P4-5：标准成本控制技能：标准成本控制技能学时：2训练训练项目目标使学生认识和掌握标准成本控制基本技能通过模拟教学;使学生在工作过程中掌握岗位技能;并形成作业项目任务报告教师知识与能非常热悉配标准成本控制技能；能快速查问各种资科；具有较力要求强物流管理组织能力；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识与能具备物流管理及物流会计基本的知识;收集资料能力;英文阅读力准备能力;PPT 文档制作能力;模拟能力.教学材料使用工具步骤学习情境授课计划;相关学习资料.引导文;检查单;评价表.校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告工作过程教师下发项目任务书;准备技能资料；学生课1认知、资讯提前预习专业知识内容;准备相关知识和资资料法外料.小组讨论法学生进行人员分配;制订工作计划.教师审提问引导法课2决策、计划核工作计划与实施方案;引导学生确定最终多媒体教学外实施方案法教师传授标准成本控制技能.学生分组进3实施小组讨论法2行讨论;完成小组报告多媒体演示学生汇报计划与实施过程;回答同学与教师课4 检查与评估法的提问外练习法项目编号学习情境学习情境 P5-5 P5-5：物流责任成本管理技能：物流责任成本管理技能学时：2训练训练根据给定资料对企业业绩进行评价;计算仓储目标成本降低额项目目标和降低率;使学生掌握物流责任成本管理技能通过模拟教学;使学生在工作过程中掌握岗位技能;完成作业报项目任务告教师知识与能非常热悉物流物流责任成本管理操作流程、操作技能；能快速力要求查问各种资科；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识与能具备物流管理基本和物流会计的知识;收集资料能力;英文阅读力准备能力;PPT 文档制作能力;分析报告写作能力.学习情境授课计划;物流责任成本管理学习资料.引导文;检查教学材料单;评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告步骤工作过程教师下发项目任务书;提供资料；学生提1认知、资讯前预习专业知识内容;准备相关知识和资资料法课外料.学生进行人员分配;制订工作计划.教师小组讨论法2决策、计划审核工作计划与实施方案 引导学生确定提问引导法课外最终实施方案多媒体教学法教师传授物流责任成本管理操作技能.3实施模拟教学法2学生分组进行核算操作;准备小组报告.学生汇报计划与实施过程;回答同学与教多媒体演示法4 检查与评估课外师的提问练习法项目编号学习情境学习情境 P6-3 P6-3：物流企业运输成本专题调研：物流企业运输成本专题调研学时：2使学生认识和掌握物流企业运输成本构成、影响因素、核算方法通过专题调研;使学生在工作过程中掌握物流企业运输成本核项目任务算方法;完成作业报告教师知识与能非常热悉物流企业运输成本核算方法；能快速查问各种资科；力要求具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识与能具备物流管理基本的知识;收集资料能力;英文阅读能力;PPT 文力准备档制作能力;案例分析、模拟演练、报告写作能力.学习情境授课计划;物流企业运输成本核算学习资料.引导文;教学材料检查单;评价表.使用工具校外实训基地、电子阅览、实训册、分析报告步骤工作过程教师下发项目任务书;准备物流企业运输1认知、资讯成本核算资料；学生提前预习专业知识内资料法课