陕西省渭南市澄城县“梦启航”联盟2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题.docx

【绝密启用前】2022-2023学年“梦启航”联盟期末测试（线上）九年级语文二口二口 一二二一皆N迪一、基础与运用（共35分）A.板滞(zhi)立身处世狡季(xia)豁然贯通B.瞥见(pie)迟疑不绝幽罩(yan)言简意赅C.饶舌(rao)异想天开栈桥(zhan)鸦雀无声D.揣摩(chuai)左睇右盼罅漏(xia)误入歧途1 .下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）2 .下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.摄影家挺喜欢这些门和窗，他们导的着光和影，摄成称心满意的照片。B.对于这些谣言，我保持缠飘，因为我相信过不了多久它们就会不攻自破的。C.有些做父母的喜欢在别人面前贬低自己的孩子，无形中伤害了孩子的自尊心，却不以为举。D.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相伸至彰的局面。3 .下列几句中，没有语病的一项是（）A.据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素b、膳食纤维等的缺失。B.这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。C.通过在扬州钟书阁举办的人间送小温首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。D.我们不仅要学习巴西人"用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。4 .结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，.吹开几片薄薄的云彩。带走一点细细的泥土 掀起一层松松的泥土 掀起一层松松的泥土 带走一点细细的泥土A.辽阔草原的喧哗与躁动 B.生命优雅的沉醉与逍遥 C.辽阔草原的喧哗与躁动 D.生命优雅的沉醉与逍遥5 .默写。（共8分）（1）湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界的句子是：“，上下一 白。"（2） ,寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅）各位领导：你们好！听说先锋书店想入驻我们村，这是个好机会！先锋书店一般由闲置场所改建而 成，不会破坏村庄原有风格，我们的大会堂刚好空着，不用另辟空地。书店可以给我村留守儿童提 供丰富的图书和良好的阅读场所，使孩子们获得文化的熏陶，也可以给村民提供一个有文化氛围的 公共空间。我村风景优美，旅游资源丰富，书店入驻可能会促进我村旅游业的发展。安徽的碧山书 局、浙江的云夕图书馆用文化特色吸引了很多游客，给村子带去了很大的发展。村子发展了，大家 也会有文化自信。所以，恳请领导们同意先锋书店入驻我村。11 .(1)写“我”在石志村的所见所闻，透过"我”的视野呈现石志村的变化，容易让读者信服；表 现了扶贫干部扶贫时,既保护了石志村原有的诗情画意的生活，又实现了交通便捷的新生活；表达 了对扶贫干部“修旧如旧"精准扶贫理念的赞美。(2)词语方面示例一："那几个""那边""那一边""那边那个山尖""露出一点山顶的那个" 词里的"那"字，表明"我"顺着当地干部的视野看过去，见证了石志村村民山上山下散居的范围 广、面积大，为下文写扶贫干部推进硬化路"组组通”的困难和让村民享受便捷又诗意的生活埋下 伏笔。词语方面示例二："几个房子""一片房子""一点房顶"中的"几个""一片""一点"数量词 的运用，强调石志村村民山上山下散居的范围广、面积大，为下文写扶贫干部推进硬化路"组组通" 的困难和让村民享受便捷又诗意的生活埋下伏笔。修辞方法示例："是我们村""也是我们村""也是我们村"，运用排比、反复的修辞方法强调石 志村村民山上山下散居的范围广、面积大，为下文写扶贫干部推进硬化路"组组通”的困难和让村民享受便捷又诗意的生活埋下伏笔。(3)新修的硬化路蜿蜒伸向山的深处是直接描写，村干部描述的石志村以前的交通问题是间接描 写。这里直接描写和间接描写形成对比，突出了分散居住的村民在享受着硬化路"组组通"带来生 活便捷的同时，也仍然享受着"白云生处有人家"的诗意生活。(4)"诗意"原指在外人眼里"白云生处"人家诗如画的生活，"诗意之外"指扶贫干部关 注的石志村在如诗如画生活前提下的富足与便捷，"在诗意之外"将标题与主题，形式与内容， 诗意之美与现实之思巧妙融合一体。12 .【范文】诚实诚实，一个名词。不只是存在于道德层面的诚实，它还蕴涵着对一种理念的执着，对一种追求 所持有的恒久的信用。无论任何情况，都永远诚实对自己。诚实无处不在，诚实永驻人间，诚实走 遍天涯海角。远而言之。古代陶四翁。他是一个开染布店的小商人，为人忠厚，做生意讲究诚信，在镇上有 口皆碑。一天，有个众人皆知的，而他却不晓得的奸商来推销染布用的原料紫草，陶四翁并不怀疑, 就用四百万通通买下。可是不久一个买布的商人来店里看货，看见了这些紫草，说它们都是以假乱 真的。陶四翁听了大吃一惊，还有些将信将疑。商人教陶四翁一些检查紫草的妙法，一试果然是假 的。陶四翁不以为然地说："没关系，只要加工一下，再买便宜点就行了。”第二天，陶四翁 却把紫草用烈火焚烧了。其实，当时陶四翁并没有万贯家财。却宁可损失也不损人利己。他用高尚的品质言传身教他的 子孙，像他一样诚信不欺，最后成了百万富翁。近而言之。现在有诚信所在。有一个很大的跨国企业在中国招聘雇员。条件是很苛刻的，也是长满荆棘的，前往应聘者都是具有高学历的。当第一个"吃螃蟹”的应聘者步入考场，主考官高兴之余，像他乡遇故知一样盛情款款地说"你不就是在哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你忘了吗？真是有缘千里来相会，无 缘见面不相识。”应聘的中国年轻人心里一震，在此时此刻，承认自己有在哈佛深造的学历，对应 聘固然有好处。但这个年轻人冷静而客观地说："先生，您认错人了，我没见过你。”说话的同时, 他已经做好不被录用的心理准备。可美国主考官却让他过了这一关。原因就是他很诚实。有人说过诚实是做人之本；有人说过诚实是立国之本；有人说过诚实是一种优美品质，还有人 说过诚实是商人的第二生命。诚实相伴走一生,朋友也会随一生。诚实相伴至命涯，朋友也会到命 涯。（3）李白行路难中借用典故含蓄表达了自己渴望得到朝廷重用的句子是：，o（4）明月清辉夜，诗人往往借月传达离愁别恨，寂寞思归之情。","（水调歌头），苏 轼写出了对亲人的思念之情；“一，”（无题），李商隐写出了辗转难眠的相思之苦。6 .培根说："读史使人明智，读诗使人聪普。"（6分）（1）读现代诗歌时，我们的聪慧往往需要借助诗歌中丰富的意象。中国诗人艾青在他诗歌创作的 两个高峰期始终把作为主要意象。在他创作的北方中，写“我爱这悲哀的国土/老的 国土/一一这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族“传达出极为深厚的 之情。（2）除了艾青的诗歌，请再列举一部你读过的现代诗集，并谈谈你从中获得的一点“聪慧。7 .阅读下面材料，按要求答题。（共6分）材料一 5G网络技术，不仅在数据速率方面会带来很大的提升，在时延方面以及连接质量方面也会 带来巨大的改善。在工业领域，5G正在积极与时间敏感网络TSN进行集成，以满足工业现场超低 延迟、精确实时性、高可靠性的需求。材料二5G会给老百姓带来什么？中国联通研究院院长张云勇委员这样描述："清晨，5G路由器 悦耳的声音叫醒你，智能床垫感知你的睡眠情况，然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡.”在 他看来，5G不仅快，而且非常智能，将改变行业，改变社会。材料三漫画飞得更高（1）请结合前两则材料的内容，用一段话介绍5G网络技术带来的影响。（采用总分结构。80字左 右）（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，90字左右）二、阅读理解题（共40分）8 .阅读下面的诗歌，完成下面各题。（6分）无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰汨始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(1)第i句中两个“难"字的含义有什么不同？(2)请从修辞角度简要赏析诗歌的颔联。9 .阅读下列文段，完成下列三小题。(10分)【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，似偻提携，往来而不绝者，滁人游也 临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之 乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间 者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(醉翁亭记)【乙】于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 游人虽未盛，泉而茗者，物而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出淡背， 凡曝沙之鸟，叫浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者 未之知也。(满井游记)(1)下面各组句子中加点的词，用法和意义相同的一组是一A.早香而酒洌黑而茗者B.至负者歌干途庄子与惠子游于濠梁之上C.呷浪之擎鳞浪层层D.禽鸟知山林之乐天之苍苍，其正色邪？用现代汉语翻译句子。人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(3)下列对选文的分析和概括，不正确的一项是一A.【甲】【乙】两文段都写到作者出游，【甲】文段写作者出游之时，游人众多，络绎不绝; 【乙】文段写作者出游之时，虽亦有各式游人，但游人数量不算太多。B.【甲】文第段写宴饮之乐，却别有情致地从捕鱼酿酒写起，既夸耀滁地的富足，也表 明野餐的简朴野趣。【乙】文写游人煮茶喝、唱歌、骑驴同样也是充满了出游的乐趣。C.【甲】文写宴酣之乐、乐人之乐，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。【乙】文 最后一句写居城者未知出游之乐，表明了作者不虚此行的满足心情，言已尽而意无穷。D.选文【甲】巧用诗的语言表达形式，全用对句，句式整齐，音节铿锵，读来声声清朗， 极具音乐的节奏美。【乙】文先从出游的人写起，再叙所见之物，充满了春天的气息。10.阅读以下材料，完成下面小题。（10分）材料一：家里不买书，附近不卖书，学校发的都是教科书。在乡村，私有阅读空间的建设几无可能， 拓建公共阅读空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措。孩子，你为什么不读书？（南方周末2020.12,10）2018年乡村儿童阅读报告显示，中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏，高达 74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本。乡村学校的书一般有两个源。一是学校招标，低价中标，这导致高品质、不降价的好书很难 被选择；二是源于捐赠，捐赠者不加挑选，多多益善。“当乡村孩子有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件，以及得到阅读的帮助时，他们和 城里的孩子其实就站在同个起点上。这就是我们为什么如此重视推进乡村阅读工作的原因。国 家全民阅读形象代言人朱永新如是说。中国儿童阅读现状（南方周末2021.04.22）今年，该项目落地贵州织金县水城区10所村级小学，计划为每所小学设立一个励志书屋。 之后，励志助学中心将组织专家开展长期、系统的阅读交流活动，用高品质阅读陪伴乡村孩子特 别是留守儿童健康成长，助力乡村振兴。关爱留守儿童，助力乡村振兴!公益项目“贵州乡村阅读计划"启动（网易贵州2021.02.26）材料二：从2013年开始，总店设在江苏南京的先锋书店，把分店开进了乡村，在实体书店大盘震荡 的背景下，不仅成功自救，还为不断空心化的乡村带去了人气和生机。陈家铺平民书局位于浙江松阳陈家铺占村，由座乡村会堂建筑改造而成。平民书局第批 选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书，共计2万多册；同时还 搜集了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书，配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、 工艺保护方面的图书，设置了松阳文化专区。水出书店位于福建屏南原地古村落北侧，被一片水田环绕。建筑的前身是一座荒废已久的民 居，残存的老墙围绕着混凝土和钢结构建造的新建筑，形成当代与传统的对话。古色古香的碧山书局已经成为皖南热门景点；浙江桐庐戴家山村畲族民居里的云夕图书馆， 也成为当地村民和游客的公共生活纽带，带动了畲乡文创和民宿产业的发展。“书店可以给村民一个阅读场所和公共空间，让他们在潜移默化中得到提升，尤其是孩子，有 这样的阅读空间是一件有意义的事情。更重要的是，通过外来眼光的审视，村民对自身文化有了 新的认识，文化自信油然而生。先锋乡村书店计划执行人张瑞峰说。先锋书店：把梦想照进现实（中国文化报2021.05.13）“没想到一家小书店真的能够改变一个村子的命运，能够对乡村传统村落的复兴有那么大的推 动力。”建筑师张雷说。建筑师黄居正认为，先锋书店来到农村，作为一个新的公共空间，或许可 以代替原来的祠堂，规训乡民、重塑乡村。"我们常说，空间可以组织人的行为方式，但我认为， 空间所形成的氛围'也可以塑造人，这就回到乡村建设中最重要的一点一一育人。先锋书店24年：书店入驻乡村，连接历史与现代的社区共同体（澎湃新闻2020.12.03）材料三：“乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。没有乡村文化的高度自信，没有乡村文化的繁荣发展，就 难以实现乡村振兴的伟大使命。（习近平）“新农村建设一定要走符合农村实际的路子，遵循乡村自身发展规律，充分体现农村特点，注 意乡土味道，保留乡村风貌，留得住青山绿水，记得住乡愁。”（习近平）先锋书店一定程度上改善了所入驻乡村的儿童阅读现状。请根据材料完成分析图.乡村儿童阅读问题先锋书店对应方法I 一 I（2）选出下列表述与材料相份的一项A.由朱永新的话可知，先锋乡村书店帮助乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上。B.促进乡村文创和民宿产业的发展是实施先锋乡村书店计划的初衷。C.黄居正认为乡村建设中最重要的育人目标是通过打造新的公共空间达成的。D.先锋乡村书店的一系列举措，遵循乡村自身发展规律，符合农村实际，能助力乡村振兴。先锋书店想入驻宁安村，遭到了村委会拒绝。村委会认为一个书店改变不了什么，也没有合 适的空地。假如你是宇安村村民，请结合村子具体情况，运用文本所给信息，劝说村委会领 导同意先锋书店入驻。（要求：有早有型，串言彳寻便宁安村地处丘陵地带，三面环山，明清古道穿村而过，村内有鲍氏家庙古建筑及较多的 古树名木。主导产业为水稻及果林种植。全村总人口 186人，常住人口 96人，青年劳动力 外流，留守儿童较多。村里公共服务设施陈旧，大会堂长久闲置。各位领导：.阅读下面文章，完成下面的问题。（14分）在诗意之外“远上寒山石径斜，白云生处有人家.”杜牧山行，流传千古。寒山，石径，白云生处，人间烟火，构成清幽静美又不失生气的画卷, 最终化为经典的审美意象。但.，在诗情之外，其实有更值得关注的话题-白云生处的人家，究 竟是怎样生活的。产生这个想法，源于夏天在贵州的一次采访。正安县，石志村，一个村民散居山上山下的小村 落，也是当地脱贫攻坚的前线。抵达石志村是一个阴天的下午。站在山脚下，当地干部对着面前 的青山，一一指给我看：远处那几个房子，是我们村；那边半山腰，那一片房子，也是我们村； 那边那个山尖尖，露出一点屋顶那个，对对对，也是我们村我眯起眼睛眺望，厚重的云层遮住了夏日阳光，雾气缠绕在山间。几个灰色红色的屋顶，在绿色山体与乳白色云雾中影影绰绰，恍惚间有几分避世而居的幽远味道。但我意识到，我不是来游山玩水的。定睛再看，层林之间并不见道路，山上的百姓怎么出门？ 当地干部笑答：有公路，新修的，树木挡着呢，但是早些年，可是真没有。我们坐车往山上.去。果如其言，绕过儿道弯，一条新修的硬化路进入眼帘，沿着凌空延伸的电 线，蜿蜒向山的深处。当地干部一路介绍：石志村i村之内，海拔落差超千米，以前，交通一直 是个大问题。因为不通公路走不了车，物资流通只能靠人力，大物件进不去也出不来.住在高处 的几户人家，靠山里的方竹笋等物产为生，论收入其实不算穷，家具家电也不是买不起，但是买 了却运不进来。山上有人生病了，多是靠村医走访问诊。而村医出诊，想把整个村走一遍，要天 亮出门天黑归，一天绝大多数时间都在爬山。这几年，省里推进硬化路“组组通”，分散居住的村民 终于享受到车开到家门口的幸福生活耳朵里听着，心中便生出点感慨。“白云生处有人家虽然如诗如画，但对于这些世居山上的群 众来说，生活的富足与便捷，才是更重要的事情。可是在此之前，我虽也在不同的地方眺望过不 同的山中人家，却只是在心里感慨过诗情画意，而从未思考过“诗中人”“画中人的生活，而我们精 准扶贫的干部就多了这方面的思考。在精准扶贫的当下，我们的扶贫干部知道要“修旧如旧，要看得见乡愁”，更知道“绿水青山就 是金山银山”，这里面不仅有美好的传统意象，更有事关百姓福祉的发展要义，诗意与现实在这里 得到完美的统一。譬如石志村的一项重要物产方竹笫，并非种植而是野生，正因为这片幽静青山 没有过度开发，使得方竹林得以安宁生息，多年来竹笋才盛产不绝，可以说是山之静美带来的实 惠；又譬如，山脚下“稻田养鱼的生态农业，竟引得常居江湖湿地的鹭鸟频频光顾这片大山，“青 山飞鹭”成为让人难忘的生态景致。在石志村崭新的硬化盘山道上，当地干部还说起一件事：之前没有路的时候，许多山上人家多 年住在旧居，有时并不是因为盖不起新房，而是因为送建材上山的运费甚至比建材本身的价钱更 高。而今，沿着硬化路盘山而上，路边处处可见村民热火朝天盖新房的情景，为这座青山带来了 火热的生活气氛。这种火热的气氛让人感动，这其实就是充满时代气息的新诗意。(作者：贾飞黄)选文从“我''的视角讲述石志村发生的变化，请简述这样写的好处。(2)请从词语运用、修辞方法中任选一个方面赏析第段划线句子。(3)文章第段写石志村的交通状况时采用了直接描写和间接描写相结合的方法，请具体分析。(4)结合全文内容，说说你对标题“在诗意之外的理解。三、写作题(共45分).读下面材料，然后作文。贾二看到满树成熟的杏子，脑袋立刻被钱填满。于是，他摘下满满两箧杏挑着上街叫卖。老 妪喊住他，问他杏是酸是甜。他盘算老妪没牙吃不了酸的，忙答个个都甜。哪知老妪是买给怀有 身孕的儿媳吃，生意泡汤。又有下棋老者叫住他，也问杏是酸是甜。吸取上次教训，他忙答是酸, 谁知老者只想吃甜。就这样，临近天黑，精明的贾二一个杏也没卖出去。此时，一推车口渴不止 的彪形大汉也就杏的酸甜问他，他灵机一动，答酸中带甜甜中带酸，不想聪明反被聪明误，大汉 是个豪爽人，要么吃甜要么吃酸，对混合的味道没兴趣。读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。答案BCBD(1)天与云与山与水(2)秋草独寻人去后(3)闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边(4)但愿人长久；千里共婵娟；晓镜但愁云鬓改；夜吟应觉月光寒土地；爱国(2)繁星春水。在繁星里，冰心不断唱出了爱的赞歌。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞 颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心歌 颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。它的主题是：母爱，自然，童真，人生。繁星春水是 人们公认的小诗最高成就，它所体现的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核"爱的 哲学".(1) 5G网络技术，将全面改变我们的社会。在工业领域，它能满足工业现场超低延迟、精确实时性、高可靠性的需求。在生活方面，它能让普通人的生活更加智能化，提高人们的生活质量。(2)画面内容：画面的主体是一个象征网络时代的符号,它伸开了一双翅膀，左、右翅膀上分别有"中国""5G"字样；符号上站立着一名男子，张开双臂，衣服上印有“中国企业"四个字。寓意：中国企业将借助中国5G网络技术迅速发展。(1)第一个"难"意为困难，指客观之难；第二"难"意为痛苦(或"难受""难舍")，指主观 之难。(2)示例：运用对偶、比喻，双关的修辞手法，以"春蚕吐丝""蜡炬成灰"来比喻对爱人至死不 渝的忠贞情感。(1) B(2)人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。(3) D10.(1)缺少阅读空间(场所、条件)一建造书店，设计阅读空间；图书数量不足、质量不高(阅读资源匮乏)一选书丰富、优质，设置当地文化专区(问题与方法需对应，顺序可换)(2) D(3)示例：