小学安全教育主题班会教案设计（7篇）.docx

小学安全教育主题班会教案设计（7篇）小学安全教育主题班会教案设计（7篇）推荐度：相关推荐小学安全教育主题班会教案设计（7篇）实施安全教育的目的是“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”。安 全教育是指培养和学习自我保护，远离危险和良好的应急心态。以下是小编准备 的小学安全教育主题班会教案范文，欢迎借鉴参考。篇一：小学安全教育主题班会教案篇1活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉 遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设 施的意识。活动过程：（一）、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极 大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了 不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我 们服务。（二）、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险”。6)如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳下 楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以 缩小楼高度，并保证双脚首先落地。(三)防溺水1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲 响警钟。2、让学生说说你们的想法。3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故，让学生明白危险时时在我们 身边发生，不要以为它们离我们很远。4、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水， 必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。(四)交通安全1、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。2、引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？(2)行人横穿马路为什么要走斑马线？(3)没有划设人行横道的' 马路应该注意哪些？(4)为什么不能翻越护栏？(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？(7)乘汽车时要注意什么？遇到交通事故怎么办？3、齐读交通安全的儿歌走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过马 路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，安全保证最重要。(五)机智勇敢斗坏人1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要 想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学 生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这 样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？2、请同学们学习以下的安全守则：不要听信陌生人的话。上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。贵重物品不要随身带。平时不要乱花钱，也不要带太多钱。遇到勒索等情况，要及时报警。遇到抢劫时，要首先保护自己的生命安全，不要为了财物与歹徒硬拼。遇到色狼侵犯时，要大胆拒绝，并尽快把详细情况告诉父母。如果看到有人拿着凶器冲着你，要赶快躲避。如果被坏人绑架时，看到周围有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。被绑架后，要保持镇定，细心观察周围环境，并装出很配合的样子，使坏人 大意。然后，想办法报警或逃跑。如果被拐卖，要想办法报警。如果被卖到陌生的地方，要想办法了解自己所 在地方的名称，以便求救。如果想尽一切办法都不能自救，就要耐心地等待家长和警察的救助。平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政 编码等。三、师总结：同学们，“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始 了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识， 过个快乐又安全的暑假！篇七：小学安全教育主题班会教案篇7 小学生安全教育主题班会一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行 车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不 准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。 骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐 或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪; 针、锤等工具时，才能将其带到学校，否 则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师 的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎， 防止划伤、刺伤自己或前后的同学。2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必 要时要注射破伤风抗毒素针。3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳 动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫 酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急 救措施。5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是 否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动 时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。 低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电 线，以免引起电线短路甚至火灾。4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。四、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔 里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短 路，着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附 近放风筝，不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万 不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥 的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的.电线。6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打 “120”急救电话，让医生来救护。五、法制教育1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如 果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告 等，更不能到陌生人家里去玩。3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他， 并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报 案。4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤 害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及 随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。六、在教室内外活动应怎样注意安全.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用 品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。1 .防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫 生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。2 .禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。3 .防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不 慎发生坠楼的危险。4 .防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地 开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5 .防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩 火等行为。6 .防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳, 一家要在家长的陪同下才能去。篇八：2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品“在公共汽车上”。学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条 款。）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。（三）、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结：交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了 极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应 该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因 素，让他更好的为我们服务。篇二：小学安全教育主题班会教案篇2一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意 识，使学生安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程:（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽 油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交 通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而 中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每 年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居 世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人,受伤1147人, 其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多 元，可以养活 100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学 堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。 当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛 的。车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的 交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？ 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。（二）不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免 妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易 摔跤或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外，坐车 时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。（三）交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三 会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行, 不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不 要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把， 不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆 的车牌号，车身颜色或其它特征。篇三：小学安全教育主题班会教案篇3一、活动目标1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安 全地成长。3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心 中，做安全知识的小宣传员。二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。2、让同学朗诵小学生安全常识歌。三、主题班会过程1、情境导入女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也 是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责 任。主持人男：是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意 想不到的。2、看课件：植物，人，安全标识，交通安全知识。3、远离危险，远离事故篇。师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。交通安全知识竞猜。男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁一12周岁。女：道路交通安全法对保护行人通行有哪些具体规定?一一机动车行经人行 横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。师：交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?一一指挥等信号、车道等信号、人 行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。4、交通安全歌：四、活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐 成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意 识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐 永远伴随着我们大家！篇四：小学安全教育主题班会教案篇4一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学 生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防 危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活 中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生 回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。2、师领生做选择题关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？ 上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。遇到交通事故应该拨打的电话是：122114119教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯 请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人 要拨打110,遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的 同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活 每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们！篇五：小学安全教育主题班会教案篇5【教学目标】1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。2、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。【导入新课】冬季，北风呼啸，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲 冬季防冻知识。【教学内容】一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在 身体的末端或表面，血流缓慢，且又经常暴露在外，局部温度低，极易受寒冷 的伤害。二、最容易发生冻伤的时机: 冬季夜间温度很低，经常在-8以下，若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度 也很低，注意防冻，到了严冬季节，时时刻刻都要注意防冻。三、判断冻伤的程度：1、一度冻伤皮肤苍白、麻木，进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。2、二度冻伤除皮肤红肿外，出现大小不等的水疱，水疱破溃后流出黄水，自觉 皮肤发热，疼痛较重。3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死，出现血性水疱，皮肤呈紫褐色，局部感觉消 失。四、冻伤的野外救护措施：原则：尽快脱离低温环境，保暖。(1) 一度冻伤，可让自己主动活动，并按摩受冻部位，促进血液循环。可用热水 (不能太烫)浸泡，再涂以冻疮膏即可。二、三度冻伤，应尽快脱离低温环境，保暖，促进肢体复温，不可用雪擦、 火烤或温水浸泡，否则会加重冻伤。二度冻伤的水疱可在消毒后刺透，使黄水流出再包扎，伤口已破溃者按感染 伤口处理。(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂)，如疼痛可服2片去痛片治疗。(5)除去湿的衣服，进入羽绒睡袋保暖。(6)用温水轻轻地清洁伤处，由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知 觉，所以要格外小心。确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花，无创面的,用干净、 松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。五、冻伤急救注意事项冻伤急救时，若一时无法获得温热水，可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复 温。注意冻伤后不可直接用火烤，也不能把浸泡的热水加热，所7T冻伤部位应 尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用 力按摩，否则会使伤口糜烂，患处不易愈合。对已复温的患处，不能再用温热 水浸泡，否则会加重组织损伤和坏死。六、常用药品: 外用：冻疮膏（1支）、消毒棉垫（1包）、纱布（1袋）、绷带（1个）。内服：感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定【思考与实践】寒流仍在继续，希望同学们掌握相关知识，注意冰雪天的身体不要被冻伤。篇六：小学安全教育主题班会教案篇6一、活动目的1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个 平安、快乐的假期。2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教 育落到实处。二、活动过程：一）导入：1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐 的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样 珍爱生命，注意安全呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的 同学请畅所欲言哦！教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交 通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自 己生命的安全呢？二）暑假了，我们应该怎样注意安全呢？（一）用电安全1、请同学们说说你们家里有哪些电器？电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调 等等。2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的 生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？学生回答，教师补充指点。（关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。）3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。5、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要 私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦 电器出现故障，应立即切断电源。（二）防火安全1、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做?让学 生各抒己见，说做法，对正确的肯定，错误的及时纠正。2、根据讨论，教师总结：同学们，我们一定不玩火，同时，你们还要告诉家 长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。3、教师结合学校的消防讲座和安全教育读本向学生补充一些防火知识。防火知识：1）不能带火柴或打火机等火种；2）不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火。3）不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。1）如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。2）如果楼层己经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用 水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。3）多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳 台、落水管或竹竿等物品逃生。4）如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇 水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手 电，发出求救信号。5）如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接 起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。