三年级科学复习.ppt

三年级科学复习第一单元1在进行观察学校草地的活动时我们发现的东西分为：有生命的有生命的和没有生命的没有生命的。有生命的可以分为植物植物和动物物。校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于生物；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于非生物。解决问题，对下列事物进行分类：种子机器人鲜花蔬菜白云瀑布乒乓球台芭比娃娃蚂蚁蚯蚓有生命的：无生命的：2.我们发现天空中云彩从形状上分从形状上分有有积云、云、卷云、卷卷云、卷层云、云、积雨云。雨云。3.观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的积雨云雨云,这是下雨的主要来源。4.只要认真观察察，每个事物都会成为问题宝藏。解决问题：你的科学书和语文书有许多地方是不同的，请仔细观察后写出它们的5个不同特点。提示：应该从书的名称、封面颜色、内容、厚度、纸张大小、字数的多少方面进行分析寻找。我来练一练1、观察一个物体，可以采用许多观察方法，比如用_看，用_摸，用_听，用_闻，用_尝。2、在校园里，我发现了蜜蜂、_、_、_等小动物。3、我把发现的东西分成三类：（）（）和没有生命的东西。4、有生命的物体都有（）、（）、（）等。5、（）说我们没有特别的才能，不过喜欢寻根刨底追究问题罢了。6、只要认真（），每个事物都会成为问题的宝藏。第二第二单元元1.人的“五官”是眼、耳、手、鼻、舌眼、耳、手、鼻、舌这五个部分；五官兄弟各有各的用途，它们都很重要都很重要，不存在哪个器官最重要，哪个不重要。2.挑选西瓜方法眼看、手摸、耳听、鼻嗅、嘴眼看、手摸、耳听、鼻嗅、嘴尝。3.眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物，但并不能认识到任何事物，这时可以借助一些器材，人们发明放大放大镜和显微微镜，用来观察肉眼无法看到的细小的东西；发明望望远镜，用来观察远处的事物。4.人的鼻子能辨别几千种几千种气味。5.盲人通过用手触摸用手触摸的方法来识字。6.眼睛眼睛视觉；耳耳朵听听觉；鼻子鼻子嗅嗅觉；舌舌头味味觉；手手触触觉。练一练1.许多盲人都是用（）的方法来识字的。2.人的（）能辨别几千种气味。3.对酸、甜、苦、咸四种味道感兴趣的是（）。4.我用（）、（）、（）、（）、（）、五种方法来选购大枣。5.人们发明了（）和（）用来观察肉眼无法清楚看到的细小的东西。6.眼、（）、（）、（）、（）是人体的重要的感觉器官，在观察中起着十分重要的作用。7.手的用处真不少，它可以用来感觉（）。连一连1、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，你知道它们的分工吗眼物体的冷热、轻重、粗细耳物体的气味鼻声音的大小、高低、强弱舌食物的味道手物体的大小、形状、颜色、远近辨一辨：1.用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（）2.我们身体的一些特点，有些是能够看到的，有些是能够听到的，有些是可以摸到的。（）3.眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，当我们能综合利用它们去观察时，我们就能获得对事物更全面的了解。（）4.人有生命，植物没有生命。（）选一选。1、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（）A、用鼻子闻B、用嘴巴尝C、用眼睛看2、哪些是人的感觉器官（）A手B心脏C大脑3、在所有的感觉器官中，哪一种是从周围世界中接受的信息最多的（）A嘴巴B鼻子C眼睛第三第三单元元1.在植物的叶子中含有叶叶绿素、叶黄素、花青素素、叶黄素、花青素等色素，是它们让树叶变得五颜六色；其中叶叶绿素使叶子素使叶子变绿，叶黄素使叶子，叶黄素使叶子变黄，花青素黄，花青素使叶子使叶子变红。2.空气的温度叫气温气温，常用的温度单位是摄氏度氏度，用符号“”表示。如：人的正常体温是人的正常体温是37，读作三十七摄氏度。3.掌握气温计的使用与读数，以及如何测量气温！读取气温计时，一定要注意视线与气温与气温计的液的液柱柱顶端相平。端相平。怎样正确使用温度计测量气温第三第三单元元4.果实是由果皮和种子果皮和种子组成。对于常见的一些植物要求能够分辨是不是果实！如：是果是果实的有的有西西红柿、葡萄、橘子、辣椒、柿、葡萄、橘子、辣椒、冬瓜、花生、豌豆冬瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜、棉桃、西瓜等，不是果等，不是果实的有的有胡胡萝卜、卜、马铃薯、姜、薯、姜、萝卜、卜、红薯薯等等。有的植物内部种子是退化的，但还是果实。如香蕉、无籽西瓜等。5.蟋蟀用翅膀翅膀演奏“音乐”的，它的叫声与环境的境的温度、湿度温度、湿度等有关系。第四第四单元元1.人们把像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由头、胸、腹胸、腹三部分组成，头部长着一一对触角触角，胸部长着三三对足（有的足（有的还长有两有两对翅膀）翅膀）的动物，归为一类，称做昆虫昆虫。能够分辨哪些动物是昆虫，哪些不是！如：蚊子、蚊子、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蟑螂、白螂、白蚁、蛐蛐、蝴蝶、蝴蝶、蜻蜓蜻蜓都是昆虫；都是昆虫；蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、鱼、青蛙、青蛙这些不是昆虫。些不是昆虫。世界上的世界上的动物物约有有150万种，其中万种，其中昆虫昆虫约有有100万万种种，它们是自然界中很重要的一部分。2.蚂蚁是群居生活群居生活的昆虫，它们喜欢甜味甜味，用触触角角进行交流；蚂蚁能够沿原路找到路线是因为蚂蚁能能够从肛从肛门排泄出一种排泄出一种东西，西，这种种东西引西引导蚂蚁找到原路找到原路线。3.动物过冬的方式有冬眠、冬眠、备粮、南粮、南飞、换毛毛等方法。比如蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等冬眠，蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺猬等冬眠，蚂蚁备粮，大雁南粮，大雁南飞，老虎、猫、狐狸等，老虎、猫、狐狸等换毛毛方式方式过冬。（注意：喜冬。（注意：喜鹊过冬只把冬只把窝垫暖和，暖和，不是去南方的！）不是去南方的！）4.常见夜里活夜里活动的动物有猫猫头鹰、刺猬、蛇、蟾、刺猬、蛇、蟾蜍、蝙蝠、黄鼠狼蜍、蝙蝠、黄鼠狼、老鼠、老鼠等。5.猫在夜晚可以发现老鼠是因为猫眼可以随光猫眼可以随光线强弱弱变化化；猫走路没有声音是因为猫爪上有厚猫爪上有厚厚的肉厚的肉垫。6.动物的冬眠是一种物的冬眠是一种对付不利付不利环境的保境的保护性行性行为。引起冬眠的主要因素有：环境温度的降低；食物境温度的降低；食物的缺乏。的缺乏。第五第五单元元1.土壤里面有沙、黏土、水、空气、小沙、黏土、水、空气、小动物和物和植物植物。2.人们根据土壤中含沙和黏土量的多少，土壤中含沙和黏土量的多少，把土壤分为三类含黏土含黏土较多的土壤叫黏多的土壤叫黏质土；土；含沙多的土壤叫沙含沙多的土壤叫沙质土；沙和黏土差不多土；沙和黏土差不多的土壤叫壤土，一般的土壤多是壤土。的土壤叫壤土，一般的土壤多是壤土。3.蚯蚓生活在松松软潮湿潮湿的土壤中，蚯蚓又叫天天然犁然犁，它喜欢吃腐烂的树叶，细菌菌加快落叶的腐烂，蚯蚓的邻居有蜗牛、牛、蚂蚁、千、千足虫足虫等，蚯蚓和它的邻居清理垃圾，活化清理垃圾，活化土壤，提供免土壤，提供免费的肥料，促的肥料，促进植物生植物生长。4.生长在壤土壤土中的植物长得旺盛，土壤土壤对植物植物的生的生长有影响有影响。5.人类对土壤的破坏有垃圾侵垃圾侵蚀、喷洒洒农药、滥伐森林、伐森林、过度开度开垦、毁田田烧砖等等。6.堆肥堆肥是一种减少垃圾减少垃圾的好方法，同时也得到非常好的肥料。改良土壤的改良土壤的办法有：法有：在在农田田边缘种植防种植防风带、轮换种植、施用有机肥、退牧种植、施用有机肥、退牧还草草等。等。7.土壤中含有植物生土壤中含有植物生长所需要的所需要的养料、水分、养料、水分、空气空气等，所以植物能在土壤里生等，所以植物能在土壤里生长。植物离开土壤也能生植物离开土壤也能生长，常见的无土栽培有：无土栽培有：水培、木屑培、沙石培水培、木屑培、沙石培。一、我会填1、对于秋天的到来，最敏感的还是（）2、在植物的叶子里有一批色素“化妆师”，它们的名字怪怪的，有（）、（）、（）等等。3、空气的温度叫（）。常用的温度单位是（），用（）表示。4果实有（）和（）组成的。（）（）（）()是果实，（）不是果实。5、秋天蟋蟀的叫声清脆悦耳，原来他们是用（）演奏音乐的，蟋蟀的叫声和环境的（）（）等也有关系。6、人们把像蚂蚁那样，身体由（）（）（）三部分组成，头部长着一对（），胸部长着三对（）有的还长着两对（），归为一类称为（）7、现在世界上的动物约有（）万种，其中昆虫有（）万种，是自然界重要的一部分。8、蚂蚁用（）进行交流。9、秋天到了、燕子、杜鹃、黄鹂都到（）去过冬，青蛙用（）的方式过冬。10、猫的眼可以随（）强弱变化，照相机也利用了这一点。11、动物的冬眠是一种对付不利环境的保护性行动，引起冬眠的主要因素一是（）二是（）。11、.果实的共同特征是里面都有（果皮和种子）组成。如是果实的有（花生.豌豆荚、棉桃.西瓜）不是果实的有（胡萝卜.马铃薯.姜.、萝卜）等。12动物过冬的方式有（冬眠.备粮.南飞.换毛）等方法。蛇冬眠.蚂蚁备粮.大雁南飞.老虎换毛方式过冬。13、常见夜里活动的动物有（猫头鹰.刺猬.蛇.）。1、蚂蚁不会把窝建在（）A、树上B、泥土中C、水中2.猜一猜，奇奇怪怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来，这是（）A石榴B葡萄C橘子D玉米果实不是果实西瓜冬瓜胡萝卜马铃薯花生萝卜棉桃子西红柿姜豌豆熊青蛙蚂蚁大雁猫蝙蝠燕子狐狸蛇刺猬杜鹃狗冬眠备粮南飞换毛