《培训体系建设与培训管理落地(谢言川)》.ppt

培训体系建设与培训管理落地培训体系建设与培训管理落地主讲：谢言川主讲：谢言川课程背景课程背景企业培训管理的现状企业培训管理的现状培训经理在企业培训体系建设和培训实施中，经常发出感慨，培训如何快速响应业务的需求？如何能产生绩效？如何获得老板的认可？而在培训体系建设中，普遍的困惑如下：1.培训的目的是什么？2.如何让学员热爱学习？3.培训后的落地怎么做？4.如何应用新的方法、策略？解决方案解决方案面对培训当前困惑，培训管理者都期望更好的做好培训工作，使培训为个人和团队创造更大的价值，推动绩效提升，建立完善、高效的培训体系是做好培训管理的重要保障，也是一个系统工程，高效的培训体系包括三大内容：第一，宣导培训理念，建立培训制度第二，优化培训资源，打造内部讲师第三，实施培训运作，推动培训落地培训收益培训收益对于培训管理者对于培训管理者1、应用培训的价值链，把握培训价值链的关键环节，使培训价值最大化；2、在理念、制度、资源、运作等方面，建立、应用、完善高效的培训体系，使组织内部有培训氛围，有章法规则，有充足资源，有完善的培训运作机制；3、提供在课程体系建设、课程开发、讲师团队建设、培训供应商管理等方面新的、可操作性的工具、方法或流程；4、从培训、计划、实施、评估四大循环，导入新的方法和工具，健全培训运作系统。对于企业组织对于企业组织1、培育浓厚的组织学习氛围，建立良好的学习机制，打造学习型组织；2、高效的培训体系将围绕组织战略展开，致力于减少培训资源的浪费，助力组织发展，推动人才的培育工作；3、提高人力资源管理意识，帮助企业管理者意识到培训是全员的事，是每一个管理者的管理范畴。课程大纲课程大纲【1】第一天课程内容：第一天课程内容：培训体系建设与有效的培训管理培训体系建设与有效的培训管理第一讲：培训体系与组织学习氛围营造第一讲：培训体系与组织学习氛围营造1、有效的培训价值链、有效的培训价值链培训内容构成的三大要素培训的价值传播路径培训价值的递减规律2、企业培训的优秀理念、企业培训的优秀理念好领导首先是好老师学习是组织提升的有效方法百战归来再读书学习无处不在3、企业培训体系的构成、企业培训体系的构成培训制度管理体系培训资源管理体系培训运营管理体系4、企业大学实践案例、企业大学实践案例P&G大学的体系和平台介绍摩托罗拉大学的运营TCL领导力开发学院招银大学的基本架构美的学院的运营介绍格兰仕大学建设进程分享第二讲：有效的培训管理与培训营销第二讲：有效的培训管理与培训营销1、培训计划实施过程注意事项与控制办法、培训计划实施过程注意事项与控制办法对讲师的评估对员工的评估培训的准备培训现场的控制2、组织不同层架的有效学习方法、组织不同层架的有效学习方法基层人员的学习技巧中层干部的学习方法高层管理者的学习模式3、培训的策划和营销、培训的策划和营销培训的营销培训的策划培训的宣传与造势4、培训效果评估、培训效果评估培训评估的目的和价值培训评估的分类如何开展评估培训总结报告的撰写培训档案留存和存档第三讲：培训课程构建与讲师队伍管理第三讲：培训课程构建与讲师队伍管理1.课程体系建立的模式选择课程体系建立的模式选择基于岗位职责的课程体系基于素质模型的课程体系基于学习地图的课程体系基于职业化模型的课程体系2、建立企业培训课程体系、建立企业培训课程体系课程体系建立的4个步骤确定岗位序列根据胜任素质模型和岗位说明书提炼岗位的关键课程指标岗位聚类分析后，确定课程内容建立与完善课程体系3、课程体系升级的策略和方法、课程体系升级的策略和方法针对需求升级围绕战略升级组织智慧提炼升级第二天课程内容：第二天课程内容：培训需求分析与年度培训计培训需求分析与年度培训计划制定划制定第一讲：培训需求分析与管理第一讲：培训需求分析与管理1、员工培训需求分析的三大层面、员工培训需求分析的三大层面员工需求分析的几大误区战略层面的需求解读岗位层面的需求分析个人层面的需求识别2、企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分、企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析方法析方法调查问卷面对面的访谈工作场所的观察绩效评估结果的分析课程大纲课程大纲【2】现有工作任务的分析3、培训需求的转化、培训需求的转化培训需求到培训目标培训目标到培训课程培训课程到培训大纲第二讲：培训年度计划的制定与执行第二讲：培训年度计划的制定与执行1、企业年度培训计划与项目计划的制定、企业年度培训计划与项目计划的制定什么是培训计划培训计划制定的原则培训计划制定的流程2、培训计划的分类与具体内容、培训计划的分类与具体内容年度计划季度计划月度计划部门计划项目性计划3、培训预算、培训预算培训投资的理念培训预算的四个层次现场讨论：培训预算制定的依据谢言川谢言川老师老师行动学习专家、资深催化师、项目设计师行动学习专家、资深催化师、项目设计师中国企业能力建设工程特聘讲师山东省经信委职教办高级讲师中国南方行动学习联盟创始人卓越学习发展中心创始人格兰仕集团培训总监某著名集团领导力中心主任谢老师在家电行业（格兰仕）、地产行业（某知名多元化集团）和咨询行业等积累了丰富的工作经验、管理经验。谢老师多次受邀在中外管理杂志举办的中外管理人力资源论坛、培训杂志举办的中国培训与发展年会、中国企业教育百强论坛、中国人力资源协会、深圳市人力资源开发研究会、财智名家人力资源论坛举办的中国人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲，并受到听众的一致好评。选择谢老师的理由：选择谢老师的理由：谢老师专注课程价值、培训价值、客户价值。谢老师专注课程价值、培训价值、客户价值。在趋于同质化的培训市场，谢老师致力于开启新的培训模式，专注客户价值，推动培训落地，是首位研发、设计行动学习式培训课程的研究者，谢老师的课程通过“三线合一”模式实施课程训练，三线合一中的三条主线是：流程线、内容线、工具线，合一具体是指推动组织绩效、组织价值、学习目标的实现。流程线：流程线：通过企业提出实际的问题，扮演“过程专家”的角色，针对不同类型的问题设计解决讲师介绍讲师介绍:课程主办：深圳市华晟企业管理咨询有限公司全国招生：0755-86222415（提前报名优惠）培训顾问：敖先生（24小时）QQ在线：476304896（加我咨询）课程报名课程报名培训体系建设与培训管理落地培训体系建设与培训管理落地时时间：间：2014年年11月月14-15日深圳日深圳2014年年11月月21-22日上海日上海费费用：用：3200元（含茶点、教材、午餐）元（含茶点、教材、午餐）课程对象：企业管理者、内部讲师、培训经理等课程对象：企业管理者、内部讲师、培训经理等此课程全年循环开课，如果课程时间已过期，欢迎来电咨询最新开课时间！填写报名填写报名表表2 2课程确认课程确认函函3 3参加培训参加培训4 4转账或现转账或现场付款场付款5 5电话咨询电话咨询1 1公开课公开课报名流程报名流程敬请访问敬请访问网站，了解华晟培训近期课程安排。网站，了解华晟培训近期课程安排。（深圳-上海-北京）（全国招生,官方报名电话：0755-86222415课程负责人：135-1093-6819敖先生,提前报名可低至7-8折优惠！）