部编版小学二年级语文上册《纸船和风筝》ppt课件.pptx

筝筝鼠鼠 折折哭哭扎扎抓抓幸幸但但愿愿取取zhng shzhkzzhuxngdnyunq漂漂pio筝筝鼠鼠 折折哭哭扎扎抓抓幸幸但但愿愿取取漂漂象形字象形字我我 会会 猜猜土下小羊没了腰。土下小羊没了腰。（）原来是这样的一颗心。原来是这样的一颗心。（）幸幸愿愿多多 音音 字字漂漂扎扎pio（漂流）（漂流）pio（漂亮）（漂亮）z （扎风筝）（扎风筝）zh （扎针）（扎针）zh （挣扎）（挣扎）pio（漂白）（漂白）抓抓折折鼠鼠筝筝哭哭扎扎幸幸但但愿愿取取漂漂游戏识字：游戏识字：小朋友们表现真棒！小朋友们表现真棒！松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠和小熊住在松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口正好从小熊的家门口流过。流过。山脚山脚山顶山顶 松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎松鼠折的纸船和小熊扎的风筝是怎么送到对方手里的呢？请你到课文中找么送到对方手里的呢？请你到课文中找一找，并用一找，并用“”画出来。画出来。松鼠折了一只松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船，放在小溪里。纸船纸船漂哇漂漂哇漂，漂到，漂到了小熊家门口。了小熊家门口。他想了想，就他想了想，就扎了一只风筝。风扎了一只风筝。风筝乘着风，筝乘着风，飘哇飘飘哇飘，飘到了松鼠家飘到了松鼠家门口。门口。松鼠折了一只纸船，放在小松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船溪里。纸船漂哇漂漂哇漂，漂到了小熊，漂到了小熊家门口。家门口。他想了想，就扎了一只风筝。他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，风筝乘着风，飘哇飘飘哇飘，飘到了松，飘到了松鼠家门口。鼠家门口。漂哇漂漂哇漂飘哇飘飘哇飘 松鼠折了一只纸船，放在小溪松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船里。纸船漂哇漂漂哇漂，漂到了小熊家门，漂到了小熊家门口。口。小熊也想折一只纸船送给松鼠，小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，风筝乘着风，飘哇飘飘哇飘，飘到了松鼠，飘到了松鼠家门口。家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊拿起纸船一看，乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。小熊拿起纸船一看，小熊拿起纸船一看，乐坏了乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了也乐坏了。纸船里放着一个纸船里放着一个小松果小松果，松果上挂着，松果上挂着一张纸条，上面写着：一张纸条，上面写着：“祝你快乐！祝你快乐！”风筝上挂着一个风筝上挂着一个草莓草莓，风筝的翅膀上，风筝的翅膀上写着：写着：“祝你幸福！祝你幸福！”说祝福过生日过生日过新年过新年 小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：着一张纸条，上面写着：“祝你快祝你快乐！乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！”山顶上再也山顶上再也看不到看不到飘荡飘荡的风的风筝，小溪里再也筝，小溪里再也看不到看不到漂流漂流的纸的纸船了。船了。很难过。很难过。也很难过。也很难过。松鼠也很难过。他还松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船是每天折一只纸船,他也他也不好意思把纸船放进小溪不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。小熊很难过。他还小熊很难过。他还是每天扎一只风筝是每天扎一只风筝,但是但是不好意思把风筝放起来不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树就把风筝挂在高高的树枝上。枝上。过了几天，松鼠再过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句折好的纸船上写了一句话：话：“如果你愿意和好，如果你愿意和好，就放一只风筝吧！就放一只风筝吧！”他他把这只纸船放进了小溪。把这只纸船放进了小溪。傍晚傍晚,松鼠看见一只美丽的风松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，筝向他飞来，高兴得哭了高兴得哭了。他连。他连忙爬上屋顶忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了把一只只纸船放到了小溪里。小溪里。“松鼠高兴得哭了松鼠高兴得哭了”说明什么？说明什么？喜极而泣喜极而泣说明松鼠非常兴奋和激动。说明松鼠非常兴奋和激动。过了几天，松鼠再也受不了过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：一句话：“如果你愿意和好，就如果你愿意和好，就放一只风筝吧！放一只风筝吧！”他把这只纸船他把这只纸船放进了小溪。放进了小溪。傍晚傍晚,松鼠看见一只美丽的风松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，筝向他飞来，高兴得哭了高兴得哭了。他连。他连忙爬上屋顶忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了把一只只纸船放到了小溪里。小溪里。祝 小朋友们，学完了这篇课文，小朋友们，学完了这篇课文，你想对小熊和小松鼠说些什么？你想对小熊和小松鼠说些什么？当当我们的感情和友谊产生我们的感情和友谊产生“裂缝裂缝”的的时候，赌气只能使时候，赌气只能使“裂缝裂缝”扩大扩大，宽容宽容和和谅谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学和朋友、同学 友好相处、团结合作！友好相处、团结合作！作业：作业：小朋友，你们一定都有自己的好朋友小朋友，你们一定都有自己的好朋友吧！你想把祝福送给谁，想对他说些什么吧！你想把祝福送给谁，想对他说些什么呢？把自己想说的话写在祝福卡上吧！呢？把自己想说的话写在祝福卡上吧！