部编版小学语文二年级下册第2课《找春天》ppt课件.pptx
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部编版小学语文二年级下册第2课《找春天》ppt课件.pptx
2 2 找春天找春天第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时歌曲欣赏:春天在哪里歌曲欣赏:春天在哪里u唱歌曲,说春天。唱歌曲,说春天。u春天到了,谁知道有哪些描写春天春天到了,谁知道有哪些描写春天的古诗?背一背。的古诗?背一背。u谁能说说自己眼中的春天是什么样谁能说说自己眼中的春天是什么样的呢?的呢?找春天找春天提手旁瘦一些,右提手旁瘦一些,右边斜钩长一些,还边斜钩长一些,还有一点不能丢。有一点不能丢。第四笔第四笔“撇撇”和和第五笔第五笔“捺捺”不不要太靠近。要太靠近。u聆听朗读,走进课文。边看课文,边聆听朗读,走进课文。边看课文,边听,边圈画不认识的字。交流不认识听,边圈画不认识的字。交流不认识的字。的字。初读课文初读课文u自由朗读课文,标出自然段序号,圈画自由朗读课文,标出自然段序号,圈画本课的生字,借助拼音自主认读。本课的生字,借助拼音自主认读。脱脱 袄袄 寻寻 羞羞 姑姑 遮遮 掩掩识字闯关识字闯关tutuooxnxnxixizhzhynynu“遮遮”是翘舌音。是翘舌音。u“羞羞”是一只丑丑的小羊害羞了。是一只丑丑的小羊害羞了。u“寻寻”是一个朝左横躺着的是一个朝左横躺着的“山山”加加“寸寸”组成的。组成的。u读读1313自然段。第一关:自然段。第一关:探探出头出头 嫩嫩芽芽 音音符符 解解冻冻叮叮叮咚咚叮咚咚 触触到到 杜鹃杜鹃tntnnnnnffjijichchd jund jundndnu猜字谜。猜字谜。一只虫子长了脚。一只虫子长了脚。触触u读读4848自然段。第二关:自然段。第二关:认识杜鹃花认识杜鹃花棉袄棉袄u“袄袄”是衣字旁,衣字旁的字多与衣服是衣字旁,衣字旁的字多与衣服有关,如有关,如“被、裙、衫被、裙、衫”。嫩芽嫩芽 音符音符都表示事物名称都表示事物名称袄袄 树木吐出点点嫩芽,那是春天树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧。的音符吧。嫩芽嫩芽 音符音符u交流识记加点词的方法,并理解词义。交流识记加点词的方法,并理解词义。l小草从地下探出头来。小草从地下探出头来。l我们触到了她。我们触到了她。动作轻、快。动作轻、快。动作慢。动作慢。u自由读自由读1 1、2 2自然段,思考:你从这两个自然段,思考:你从这两个自然段读出了什么?自然段读出了什么?春天来了!春天来了!春天来了!春天来了!春天来了春天来了!春天来了春天来了!连用两个感叹句,以欢呼起笔,饱含着连用两个感叹句,以欢呼起笔,饱含着惊喜。惊喜。再读课文再读课文 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。向田野,去寻找春天。u冲(冲(chnchn)向)向 下课了,孩子们冲向操场。下课了,孩子们冲向操场。冲(冲(chnchn)着)着 姐姐一边向我招手,一边姐姐一边向我招手,一边冲着我大喊。冲着我大喊。u“野野”的写法:左边最后一笔是的写法:左边最后一笔是“提提”,不是,不是“横横”;右边不要多加一撇写成;右边不要多加一撇写成“矛矛”。u继续思考:怎么才能读出继续思考:怎么才能读出“我们我们”寻找春天的急切和喜悦呢?寻找春天的急切和喜悦呢?朗读第朗读第1 1自然段,语速稍快,后面一句自然段,语速稍快,后面一句“春天来了春天来了”要读得更响亮一些。要读得更响亮一些。读第读第2 2自然段,关键要重读自然段,关键要重读“脱掉、冲脱掉、冲出、奔向出、奔向”,语速要稍快,注意节奏。,语速要稍快,注意节奏。冲冲娘娘姑姑吐吐桃桃柳柳u编儿歌:中字旁边两点水(冲)。编儿歌:中字旁边两点水(冲)。u加一加:女古姑;女良娘。加一加:女古姑;女良娘。u它们都是左右结构的字,且都应写得左窄它们都是左右结构的字,且都应写得左窄右宽。右宽。书写指导书写指导书写指导:书写指导:左右相平。注意左右相平。注意“女女”字作偏旁字作偏旁时字形的变化。时字形的变化。书写指导:书写指导:女字旁的提收笔在横中线。女字旁的提收笔在横中线。“良良”的最后一笔在书写时的最后一笔在书写时要收敛一点,不宜太舒展。要收敛一点,不宜太舒展。书写指导:书写指导:“木木”字作偏旁时,捺要变成字作偏旁时,捺要变成点。点。“卯卯”的第三笔是撇。的第三笔是撇。书写指导:书写指导:左窄右宽。左窄右宽。“兆兆”字先写撇再写字先写撇再写点、提。点、提。第第2 2课时课时u听写,巩固词语。听写,巩固词语。春天春天 寻找寻找 姑娘姑娘野花野花 柳枝柳枝 桃花桃花 杏花杏花u填空感知。填空感知。春天来了!我们春天来了!我们_了她,我们了她,我们_了她,我们了她,我们_了她,我们了她,我们_了她。了她。看到看到听到听到闻到闻到触到触到u孩子们找到了春天吗?春天到底是孩子们找到了春天吗?春天到底是什么样子的呢?什么样子的呢?春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。遮掩遮掩遮遮掩掩遮遮掩掩 躲藏躲藏躲躲藏藏躲躲藏藏摇晃摇晃()蹦跳蹦跳()什么时候你会害羞?什么时候你会害羞?孩子们留心观察大自然。孩子们留心观察大自然。u学习第学习第3 3自然段,思考:小朋友们是自然段,思考:小朋友们是怎样找春天的?怎样找春天的?害羞害羞仔细仔细遮遮掩掩遮遮掩掩躲躲藏藏躲躲藏藏 朗读指导:朗读指导:朗读时头脑里要有朗读时头脑里要有“害羞的害羞的小姑娘小姑娘”的画面,的画面,“遮遮掩掩、躲躲藏藏遮遮掩掩、躲躲藏藏”要读得轻而缓。要读得轻而缓。“找哇,找哇找哇,找哇”,重音落到,重音落到“找找”上,语气词上,语气词“哇哇”要读得气息深长,要读得气息深长,读出期待之情。读出期待之情。我们找到了(我们找到了(),),它就像是春天的(它就像是春天的()。)。u快速默读第快速默读第4747自然段,思考:孩子们自然段,思考:孩子们仔细找哇找,在哪里找到了春天?仔细找哇找,在哪里找到了春天?我们找到了(我们找到了(),),它就像是春天的(它就像是春天的()。)。探出头的小草探出头的小草眉毛眉毛我们找到了(我们找到了(),),它就像是春天的(它就像是春天的()。)。早开的野花早开的野花眼睛眼睛我们找到了(我们找到了(),),它就像是春天的(它就像是春天的()。)。点点嫩芽点点嫩芽音符音符我们找到了(我们找到了(),),它就像是春天的(它就像是春天的()。)。叮咚的小溪叮咚的小溪琴声琴声小草小草 眉毛眉毛u“眉毛眉毛”“”“眼睛眼睛”“”“音符音符”“”“琴声琴声”分别指的是什么?分别指的是什么?春天的春天的野花野花 眼睛眼睛春天的春天的嫩芽嫩芽 音符音符春天的春天的小溪小溪 琴声琴声春天的春天的 朗读指导:朗读指导:根据疑问句句式的特点,根据疑问句句式的特点,这四句话的重音分别落在这四句话的重音分别落在“眉毛眉毛”“”“眼眼睛睛”“”“音符音符”和和“琴声琴声”上,要读出孩上,要读出孩子们找到春天后又惊奇又喜悦的心情。子们找到春天后又惊奇又喜悦的心情。l用温柔绵长的声音把用温柔绵长的声音把“眉毛眉毛”轻轻读、轻吐出来,读、轻吐出来,“眉眉”的读音拖的读音拖长,长,“毛毛”读得轻而短,表现出读得轻而短,表现出小草稀稀疏疏的样子,给人美好、小草稀稀疏疏的样子,给人美好、亲切的感受。亲切的感受。l“眼睛眼睛”的的“眼眼”读音拖长,读音拖长,“睛睛”读得读得轻而短,尾音上扬,突出找到野花的喜悦轻而短,尾音上扬,突出找到野花的喜悦之情。之情。l“符符”的读音可拉长,尾音上扬。的读音可拉长,尾音上扬。l“声声”的读音拉长,尾音上扬,表现小溪的读音拉长,尾音上扬,表现小溪的欢快。的欢快。视频欣赏:百花盛开视频欣赏:百花盛开小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?u用春风、柳枝、春雨等春天的景物,用春风、柳枝、春雨等春天的景物,仿照下面句式练习说话。仿照下面句式练习说话。(什么事物)(干什么),(什么事物)(干什么),那是春天的(什么)吧?那是春天的(什么)吧?柳枝在河边随风起舞,那是春天婀柳枝在河边随风起舞,那是春天婀娜的腰肢吧?娜的腰肢吧?迎春花在阳光下灿烂地开放,那是迎春花在阳光下灿烂地开放,那是春天的笑脸吧?春天的笑脸吧?燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?歌声吧?u自由读第自由读第8 8自然段,思考:自然段,思考:“我们我们”是是怎么找到春天的?怎么找到春天的?“看到看到”“”“听到听到”“”“闻到闻到”“”“触到触到”四个四个动词告诉我们寻春的时候不光可以用眼睛看,动词告诉我们寻春的时候不光可以用眼睛看,还可以用耳朵听,用鼻子闻,用手触摸。要读还可以用耳朵听,用鼻子闻,用手触摸。要读得越来越快,音量越来越高,表现不断地发现得越来越快,音量越来越高,表现不断地发现春的美好的喜悦之情。春的美好的喜悦之情。u继续思考:看着、听着、闻着、触摸着,继续思考:看着、听着、闻着、触摸着,孩子们又找到了什么呢?孩子们又找到了什么呢?她在柳枝上荡秋千,她在柳枝上荡秋千,在在风风筝筝尾尾巴巴上上摇摇哇哇摇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑在桃花、杏花枝头笑u“她她”是谁?读了课文,你觉得她是什是谁?读了课文,你觉得她是什么样子的呢?么样子的呢?她是春天。她像个小孩子,调皮、可爱、她是春天。她像个小孩子,调皮、可爱、活泼、美丽活泼、美丽u这些句子把春天当成了人来写,你能把这些句子把春天当成了人来写,你能把春的活泼读出来吗?春的活泼读出来吗?朗读时,要根据文字内容变化节奏朗读时,要根据文字内容变化节奏与音调。与音调。“荡秋千荡秋千”要读得轻快,要读得轻快,“摇摇哇摇哇摇”要读得舒缓。要读得舒缓。u春天只在这些地方吗?试着用春天只在这些地方吗?试着用“她在她在”的句式说一说。的句式说一说。她在小溪、池塘里游哇游;她在柳她在小溪、池塘里游哇游;她在柳枝上荡哇荡。枝上荡哇荡。寻寻杏杏荡荡u观察这三个字的异同。观察这三个字的异同。它们都是上下结构。但是,它们都是上下结构。但是,“寻寻”是上是上窄下宽,窄下宽,“杏杏”是上宽下窄,是上宽下窄,“荡荡”是上扁是上扁下宽。下宽。书写指导书写指导u“寻寻”,第四笔是长横,下面的,第四笔是长横,下面的“寸寸”要要托得住上面的托得住上面的“”;u“杏杏”,上面,上面“木木”的竖画要稍短,撇捺的竖画要稍短,撇捺要舒展,包住下面的要舒展,包住下面的“口口”;u“荡荡”,上下结构,第七笔要一气呵成,上下结构,第七笔要一气呵成。u以以“春天的校园春天的校园”为主题开展语文实践为主题开展语文实践活动。活动。u仔细观察春天的校园,把你感受最深的仔细观察春天的校园,把你感受最深的一处春景说出来。一处春景说出来。拓展延伸拓展延伸板书设计板书设计出门找春天出门找春天小草小草 眉毛眉毛野花野花 眼睛眼睛嫩芽嫩芽 音符音符溪水声溪水声 琴声琴声看看 听听 闻闻 触触找春天找春天春天的样子春天的样子找到了春天找到了春天发发现现春春天天热热爱爱春春天天脱脱 冲冲 奔奔RR二年级语文下册二年级语文下册2 2 找春天找春天小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪你知道这是什么季节吗?你知道这是什么季节吗?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路走近作者走近作者 经绍珍经绍珍,儿童文学作家,中,儿童文学作家,中学高级教师,江苏省作协会员。学高级教师,江苏省作协会员。主要作品:主要作品:种子娃娃种子娃娃找春天找春天画月亮画月亮狐狸追狐狸追公鸡公鸡等。等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路脱棉袄脱棉袄 冲出冲出 寻找寻找 害羞害羞 姑姑 娘娘 遮遮 掩掩 探头探头 吐气吐气 嫩芽嫩芽 音符音符 解冻解冻 触到触到 柳枝柳枝 荡秋千荡秋千 风筝风筝 杜杜 鹃鹃 桃花桃花 杏花杏花脱脱棉棉袄袄 冲冲出出 寻寻找找 害害羞羞 姑姑 娘娘 遮遮 掩掩 探探头头 吐吐气气 嫩嫩芽芽 音音符符 解解冻冻 触触到到 柳柳枝枝 荡荡秋千秋千 风风筝筝 杜杜 鹃鹃 桃桃花花 杏杏花花读一读,把不认识的字多读几遍。读一读,把不认识的字多读几遍。tutuoo chnchnxnxnxixi nin ninzh ynzh yntntnttnnnnffjijichchlilidndnzhnzhnd jund juntotoxnxn脱脱寻寻羞羞姑姑遮遮掩掩探探嫩嫩符符解解触触袄袄杜杜鹃鹃识识识识字字字字开开开开花花花花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路冲冲寻寻姑姑娘娘吐吐柳柳荡荡桃桃杏杏仔细观察,按照汉字的结构进行归类。仔细观察,按照汉字的结构进行归类。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路左右结构左右结构上下结构上下结构冲冲 寻寻 姑姑 娘娘 吐吐 柳柳 荡荡 桃桃 杏杏冲冲 姑姑 娘娘 吐吐 柳柳 桃桃 寻寻 荡荡整体感知整体感知 有感情地朗读课文,想一想:这篇有感情地朗读课文,想一想:这篇课文主要写了什么?课文主要写了什么?孩子们孩子们 春天。春天。找找状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路孩子们找到了什么?孩子们找到了什么?小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪柳枝柳枝风筝风筝喜鹊喜鹊杜鹃杜鹃桃花桃花杏花杏花课文解读课文解读 春天来了!春天来了!春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。奔向田野,去寻找春天。tutuooxnxn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路急切、向往、激动的心情急切、向往、激动的心情 “我们几个孩子我们几个孩子”是怀着怎样的心情是怀着怎样的心情找春天的?从哪些词语看得出?找春天的?从哪些词语看得出?我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。xixizhzh ynyn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路写出了初春景物写出了初春景物变化细微的特点。变化细微的特点。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。比喻比喻为什么说春天像害羞的小姑娘?为什么说春天像害羞的小姑娘?春天刚刚来到,遮遮掩掩的像害羞春天刚刚来到,遮遮掩掩的像害羞的小姑娘一样。的小姑娘一样。认真读课文认真读课文4747段,找一段,找一找春天这害羞的小姑娘藏在哪找春天这害羞的小姑娘藏在哪儿了?孩子们找到了什么?儿了?孩子们找到了什么?小草从地下探出头来,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?那是春天的眉毛吧?tntn写出了小草的顽皮和急于写出了小草的顽皮和急于看到春天的心情,充分展看到春天的心情,充分展示了春天的勃勃生机。示了春天的勃勃生机。早开的野花一朵两朵,那是早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?是春天的音符吧?nnnnff 解冻的小溪叮叮解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴咚咚,那是春天的琴声吧?声吧?jijidndn小草小草野花野花树木树木小溪小溪 春天的眉毛春天的眉毛 春天的眼睛春天的眼睛 春天的音符春天的音符 春天的琴音春天的琴音比喻比喻春春天天美美状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会连我会连小草小草野花野花树木树木小溪小溪开出一朵两朵开出一朵两朵叮叮咚咚叮叮咚咚探出头来探出头来吐出点点嫩芽吐出点点嫩芽春天的眼睛春天的眼睛春天的眉毛春天的眉毛春天的音符春天的音符春天的琴音春天的琴音小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_,那是春天的,那是春天的_吧?吧?我会填我会填状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路再读课文,想一想孩子们是怎样找到春天的?再读课文,想一想孩子们是怎样找到春天的?春天来了春天来了!我们我们()()到了她,到了她,我们我们()()到了她,到了她,我们我们()()到了她,到了她,我们我们()()到了她。到了她。看看听听闻闻触触“我们我们”看到了春天的什么?看到了春天的什么?“我们我们”听到了春天的什么?听到了春天的什么?“我们我们”闻到了春天的什么?闻到了春天的什么?“我们我们”触到了春天的什么?触到了春天的什么?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路看看听听闻闻触触小草、野花、树木小草、野花、树木小溪、喜鹊、杜鹃小溪、喜鹊、杜鹃荡秋千、摇哇摇荡秋千、摇哇摇花香、春的气息花香、春的气息状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路春天在春天在柳枝上柳枝上风筝尾巴上风筝尾巴上喜鹊、杜鹃嘴里喜鹊、杜鹃嘴里桃花、杏花枝头桃花、杏花枝头笑笑叫叫荡秋千荡秋千摇哇摇摇哇摇我会连我会连拟人拟人状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路出门找春天出门找春天小草小草 眉毛眉毛野花野花 眼睛眼睛嫩芽嫩芽 音符音符溪水声溪水声 琴声琴声看看 听听 闻闻 触触结构梳理结构梳理找春天找春天春天的样子春天的样子找到了春天找到了春天热热爱爱春春天天主旨概括主旨概括 本文描绘了本文描绘了“我们我们”寻找春天的过程,寻找春天的过程,展示了春天的无限美好,写出了展示了春天的无限美好,写出了“我们我们”找春天的喜悦心情,抒发了作者对春天的找春天的喜悦心情,抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。喜爱和赞美之情。拓展延伸拓展延伸春天在哪里春天在哪里 xn nin li xn nin li()()找找 ()()()枝枝chn to xnchn to xn()()出出 ()()花花 ()()花花寻寻姑姑 娘娘柳柳冲冲桃桃杏杏一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。1 1、春天来了!我们几个孩子、春天来了!我们几个孩子_棉棉袄,袄,_家门,家门,_田野,去田野,去_春春天。春天像个天。春天像个_,遮遮掩掩,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们躲躲藏藏。我们_地找哇,找哇。地找哇,找哇。脱掉脱掉冲出冲出奔向奔向寻找寻找害羞的小姑娘害羞的小姑娘仔细仔细2 2、春天来了!我们、春天来了!我们_到了她,我们到了她,我们_到了她,我们到了她,我们_到了她,我们到了她,我们_到了到了她。她在柳枝上她。她在柳枝上_,在风筝尾巴上,在风筝尾巴上_;她在喜鹊、杜鹃;她在喜鹊、杜鹃_,在,在桃花、杏花桃花、杏花_听听闻闻触触看看荡秋千荡秋千摇哇摇摇哇摇嘴里叫嘴里叫枝头笑枝头笑三、古诗积累。三、古诗积累。早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外唐韩愈唐韩愈天街小雨润如酥,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。朗读指导:朗读指导:“春天来了!春天来了!”处处充满生机,处处令人欢处处充满生机,处处令人欢喜,听到的、看到的、感悟到的春天既活泼又喜,听到的、看到的、感悟到的春天既活泼又可爱,朗读时要带着惊喜之情,读出喜爱之感。可爱,朗读时要带着惊喜之情,读出喜爱之感。参考答案:参考答案:孩子们找到的春天是:小草从地下探出孩子们找到的春天是:小草从地下探出头来,早开的野花一朵两朵,树木吐出点点头来,早开的野花一朵两朵,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪叮叮咚咚,飘荡的风筝,嫩芽,解冻的小溪叮叮咚咚,飘荡的风筝,盛开的桃花、杏花。盛开的桃花、杏花。读下面的句子,试试怎样读更好。读下面的句子,试试怎样读更好。u小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?u春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。到了她,我们触到了她。朗读指导:朗读指导:用惊喜、疑问的语气读出我们发现小草时激动、用惊喜、疑问的语气读出我们发现小草时激动、高兴的心情。要读出愉悦、激动的感情。高兴的心情。要读出愉悦、激动的感情。选做:你找到的春天是什么样的?依照第选做:你找到的春天是什么样的?依照第4 47 7自然段或第自然段或第8 8自然段说一说。自然段说一说。参考答案:参考答案:柳枝在河边随风起舞,那是春天婀娜柳枝在河边随风起舞,那是春天婀娜的腰肢吧?的腰肢吧?迎春花在阳光下灿烂地开放,那是春迎春花在阳光下灿烂地开放,那是春天的笑脸吧?天的笑脸吧?燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?燕子在空中叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?微风中轻轻飘舞的柳条,那是春天的秀发吧?微风中轻轻飘舞的柳条,那是春天的秀发吧?笋芽儿从泥土里冒出来,