部编版五年级上册语文ppt课件-17.松鼠【第1课时】.ppt
-
资源ID:74448617
资源大小:4.75MB
全文页数:33页
- 资源格式: PPT
下载积分:20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编版五年级上册语文ppt课件-17.松鼠【第1课时】.ppt
松松 鼠鼠1717松松 鼠鼠猜谜语猜谜语叫鼠不是鼠,叫鼠不是鼠,尾巴像扫帚,尾巴像扫帚,喜欢树上住,喜欢树上住,松果当食物。松果当食物。(猜一动物猜一动物)最新部编版小学语文精品资料设计 如果是你来写松鼠,你打算从哪几个方面来写呢?咱们来看看别人是怎样来写这美丽可爱的松鼠的。最新部编版小学语文精品资料设计布封布封(17071788),法国博物学家、作,法国博物学家、作家,家,进进化思想的先化思想的先驱驱者。他用了者。他用了40年年时间时间完完成了成了36 卷的代表作卷的代表作自然史自然史。在布封笔。在布封笔下,小松鼠善良可下,小松鼠善良可爱爱,大象温和憨厚,大象温和憨厚,鸽鸽子子夫夫妇妇相相亲亲相相爱爱,具有人,具有人类类的一切美好品的一切美好品质质。最新部编版小学语文精品资料设计松鼠:松鼠:松鼠的种类很多,全世界约有松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有种,我国有26种。其中生活种。其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠。在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠。它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠。它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠。松鼠一般白天活动,清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好,行动敏松鼠一般白天活动,清晨更为活跃。它的听觉和视觉都很好,行动敏捷、活泼。捷、活泼。松鼠的毛皮又轻又暖,质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮,但是数量松鼠的毛皮又轻又暖,质量虽然比不上水獭和紫貂的毛皮,但是数量很多,是我国重要的毛皮兽之一。很多,是我国重要的毛皮兽之一。最新部编版小学语文精品资料设计1.会认本课8 个生字,会写11 个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.默读课文,理清课文思路,初步了解课文内容。(难点)学习目标最新部编版小学语文精品资料设计听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频朗读视频最新部编版小学语文精品资料设计请同学们自由朗读课文,注意读准字音,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示最新部编版小学语文精品资料设计苔 窄 强 圆 良 健 凉 分 我会认x x n jio xi chn jio xi ch 驯驯矫矫杈杈藓藓狭狭歇歇勉勉锥锥xin xixin xi min zhu min zhu提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。最新部编版小学语文精品资料设计缝缝f f ng ng(缝合缝合)f f ng ng(一道缝一道缝)读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?松松鼠鼠在在秋秋天天拾拾榛榛子子,塞塞到到老老树树空空心心的的缝缝隙隙里里,塞塞得满满的,留到冬天吃。得满满的,留到冬天吃。.读一读读一读:我的裤子裂开了一道缝:我的裤子裂开了一道缝(f f ngng),经过妈妈的缝,经过妈妈的缝 (f f ngng)合简直像新的一样。合简直像新的一样。.注意加点字注意加点字的读音!的读音!最新部编版小学语文精品资料设计【乖巧乖巧】【驯良驯良】【橡栗橡栗】【矫健矫健】和顺善良。和顺善良。合人心意,讨人喜欢;机灵,巧妙。合人心意,讨人喜欢;机灵,巧妙。强壮有力,英勇威武。强壮有力,英勇威武。橡树的果实,外表皮有一层硬壳,圆形,橡树的果实,外表皮有一层硬壳,圆形,呈棕红色,内仁如栗子呈棕红色,内仁如栗子,可食用。可食用。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!最新部编版小学语文精品资料设计【玲珑玲珑】【蛰伏蛰伏】【苔藓苔藓】【警觉警觉】对危险或情况变化的敏锐感觉。对危险或情况变化的敏锐感觉。苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、苔藓植物的一纲,属于这一纲的植物,根、茎、叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。叶的区别不明显,绿色,生长在阴湿的地方。精巧细致。精巧细致。动物冬眠,潜伏起来不食不动。动物冬眠,潜伏起来不食不动。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!最新部编版小学语文精品资料设计指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况最新部编版小学语文精品资料设计再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么?松鼠松鼠是法国作家、博物学家布封写的一篇科学是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点,采用拟人介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点,采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。手法把松鼠写得活灵活现。最新部编版小学语文精品资料设计我会写鼠鼠 秀秀歇歇玲玲 珑珑滑滑拾拾勉勉狭狭窝窝梳梳提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。最新部编版小学语文精品资料设计初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们真切地感受到读完这篇课文,让我们真切地感受到松鼠的乖巧、驯良等特点。松鼠的乖巧、驯良等特点。课堂小结最新部编版小学语文精品资料设计一、比一比,再一、比一比,再组词组词。玲玲()滑滑()铃铃()猾猾()小巧玲小巧玲珑珑铃铛铃铛光滑光滑狡猾狡猾最新部编版小学语文精品资料设计二、在括号里填上恰当的二、在括号里填上恰当的词语词语。()的松鼠的松鼠()的尾巴的尾巴()的老的老树树()的面孔的面孔()的夏夜的夏夜()的日光的日光强强烈烈漂亮漂亮美美丽丽高大高大玲玲珑珑晴朗晴朗最新部编版小学语文精品资料设计