部编版初中历史九年级上第三单元封建时代的欧洲复习ppt课件.ppt

第三单元第三单元封建时代的欧洲封建时代的欧洲梳理知识梳理知识基基督督教教的的兴兴起起时间时间地点地点创始人创始人教义教义传播传播1世纪世纪耶稣耶稣巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区忍受苦难，死后可升入忍受苦难，死后可升入“天堂天堂”4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。教，促进了基督教的传播。法法兰兰克克王王国国时间时间建立者建立者统治政策统治政策481年年克洛维克洛维整个国家信仰基督教整个国家信仰基督教封赐土地封赐土地对外扩张对外扩张一、基督教的兴起和法兰克王国一、基督教的兴起和法兰克王国封封君君与与封封臣臣时间时间形形成成关关系系8世纪前期世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再是将土地无偿赐予，要求得到封地的人必须提供是将土地无偿赐予，要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为兵役服务。赐地的人成为封君封君,接受封地的人则为接受封地的人则为封臣封臣。形成形成有着严格的有着严格的等级等级，而且，而且权利权利和和义务义务交织在一起，带有一定交织在一起，带有一定的的契约契约意义。意义。梳理知识梳理知识等级森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责，没有等级森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责，没有严格的上下级制约关系严格的上下级制约关系以土地为纽带；以土地为纽带；层层分封层层分封.西欧西欧封建封建等级等级制度制度的特的特点点森严的等级制度森严的等级制度梳理知识梳理知识二、西欧庄园二、西欧庄园庄庄园园的的领领主主与与佃佃户户庄园庄园西欧中世纪乡村的典型组织形式西欧中世纪乡村的典型组织形式庄园的特点庄园的特点庄园成员庄园成员庄园的土地庄园的土地在领主统治下，庄园是一个独立的在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的自给自足的经济和政治单位经济和政治单位领主领主:受封领地的封建主，是庄园的主人。受封领地的封建主，是庄园的主人。佃户佃户:庄园的居民均为领主的佃户，包括庄园的居民均为领主的佃户，包括自自由的农民由的农民和缺少自由的和缺少自由的农奴农奴。直领地直领地:由领主自己保留，直接经营由领主自己保留，直接经营份地份地:是是佃户佃户生活的来源。取得生活的来源。取得“份地份地”的条件的条件义务耕种义务耕种领主的领主的“直领地直领地”共用地共用地：庄园的周围大多是林地、荒地等。：庄园的周围大多是林地、荒地等。自由农民自由农民有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地庄庄园园法法庭庭设立设立庄园具有庄园具有司法权司法权，设有庄园法庭。，设有庄园法庭。开庭开庭庄园法庭没有专门的庄园法庭没有专门的工作人员工作人员，主持法庭的是，主持法庭的是领主领主或他的或他的管家管家,开庭的开庭的时间和地点时间和地点也不固定。也不固定。惩罚手段惩罚手段通常是处以罚金通常是处以罚金,罚金全部归罚金全部归领主所领主所有，出席法庭是佃户的义务。有，出席法庭是佃户的义务。审判依据审判依据习惯法或村法习惯法或村法作用作用维护维护庄园公共秩序庄园公共秩序和和领主的利益，同时在一定程度领主的利益，同时在一定程度上限制领主的特权上限制领主的特权,维护维护佃户佃户的一些权益的一些权益三、中世纪城市和大学的兴起三、中世纪城市和大学的兴起梳理知识梳理知识城城市市的的兴兴起起时间时间10世纪世纪城城市市自自治治运运动动原因原因由于由于城市城市一般坐落在一般坐落在领主的领地领主的领地上，上，领领主主对对城市居民城市居民任意征税，甚至要求居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务像佃户一样履行义务形式形式金钱赎买金钱赎买和和武力斗争武力斗争,从国王或领从国王或领主手里取得主手里取得“特许状特许状”代表代表法兰西的法兰西的琅城市民琅城市民取得自治权的斗争取得自治权的斗争表现表现自由城市自由城市自治城市自治城市市民是自由人，享有财产权。市民是自由人，享有财产权。有选举市长、市政官员和设有选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力立城市法庭的权力市市民民梳理知识梳理知识形成形成分化分化农奴在自由城市住满农奴在自由城市住满101天天,就成为市民和自由人。就成为市民和自由人。随着城市的发展和工商业的繁荣，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民市民阶层阶层逐渐形成。那些逐渐形成。那些富裕的作坊主、商富裕的作坊主、商人和银行家人和银行家成为早期的成为早期的资产阶级资产阶级。大大学学时间时间12世纪世纪特点特点大学实行自治，主要表现为免赋税特权免赋税特权司法特权、教育自主权司法特权、教育自主权课程课程中世纪大学生先上中世纪大学生先上基础课程基础课程,再学再学专业课程，专业课程，课程设置课程设置既受基督教会既受基督教会的影响，也反映了的影响，也反映了经经济和社会发展济和社会发展的要求。的要求。至今尚存的中世纪意大利城市圣吉米纳诺。至今尚存的中世纪意大利城市圣吉米纳诺。梳理知识梳理知识四、拜占庭帝国和查士丁尼法典四、拜占庭帝国和查士丁尼法典拜拜占占庭庭帝帝国国（东东罗罗马马帝帝国国）都城都城版图版图君士坦丁堡君士坦丁堡(原叫原叫拜占庭拜占庭）包括希腊以及包括希腊以及亚洲亚洲西部和西部和非洲非洲北部地区。北部地区。灭亡灭亡原因原因阿拉伯人的攻击；阿拉伯人的攻击；外部多个军事势力的进攻；外部多个军事势力的进攻；对外战争对外战争导致财政危机；导致财政危机；十字军十字军东征的打击东征的打击经过经过1453年新崛起的年新崛起的奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。灭亡。影响影响拜占庭帝国地跨欧、亚、非三洲，拜占庭帝国地跨欧、亚、非三洲，创造了创造了独具特色的独具特色的拜占庭文化拜占庭文化，为后来西欧的为后来西欧的文文艺复兴艺复兴提供了丰富的精神营养。提供了丰富的精神营养。罗罗马马民民法法大大全全目的目的为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力编纂者与时间编纂者与时间查士丁尼查士丁尼、529-535年年组成组成查士丁尼法典查士丁尼法典、法学汇纂法学汇纂、法理概要法理概要、新法典新法典评价评价仍然承认仍然承认奴隶制奴隶制(局限性局限性)，但在一定程但在一定程度上改善了度上改善了奴隶奴隶的地位，对财产、买卖、的地位，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，债务、契约关系等作出明确规定，罗罗马民法大全马民法大全被誉为被誉为欧洲民法欧洲民法的基础。的基础。君士坦丁堡就是现在的土耳其城市君士坦丁堡就是现在的土耳其城市伊斯坦布尔伊斯坦布尔随堂演练一、选择题1与下图(西欧封建等级制度示意图）中这一制度的形成相关的改革是()A 伯利克里改革 B 种姓制度改革C 査理马特改革 D 日本大化改新2.拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国，为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁，被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是（）A.阿拉伯帝国B.奥斯曼土耳其帝国C.亚历山大帝国D.罗马帝国CB3“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于()A古代印度河流域B中世纪的欧洲C封建社会的日本D古代两河流域4.因陶醉于原有的辉煌，不再创新而被消灭的帝国是()A.拜占廷帝国B.奥斯曼土耳其帝国C.阿拉伯帝国D.法兰克王国BA5“仅11001300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能()A 由刹帝利把持军政大权B 仍实行奴隶主民主政治C 会定期分地给农民耕种D 是打破封建制度的力量6与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是()A上古亚非文明B中古阿拉伯国家C古代希腊D古代罗马DD.阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。意大利北市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城市建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治部威尼斯、热那亚等城市建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主缴纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成权的城市，只向国王或领主缴纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。表共同管理城市。材料二材料二恩格斯：城市是中世纪的花朵。恩格斯：城市是中世纪的花朵。世界通史世界通史中世纪卷中世纪卷请回答：请回答：（1）中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么？）中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么？11世纪前后。生产力的提高促进了手工业的发展。世纪前后。生产力的提高促进了手工业的发展。（2）最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些？）最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些？手工业生产者和商人。手工业生产者和商人。城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要的作用。着重要的作用。（4）请列举出这一时期兴起的著名工商业城市有哪些。）请列举出这一时期兴起的著名工商业城市有哪些。意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛、英意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛、英国的伦敦等。国的伦敦等。（5）试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响，谈谈如何理解材料二中恩格斯）试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响，谈谈如何理解材料二中恩格斯的话。的话。（3）根据材料一，总结为了取得城市的自治权，各城市都采取了哪）根据材料一，总结为了取得城市的自治权，各城市都采取了哪些手段或方式。请举一例。些手段或方式。请举一例。赎买、武装斗争。如法国的琅城就是城市反封建主斗争的典型。赎买、武装斗争。如法国的琅城就是城市反封建主斗争的典型。第一单元第一单元 富强与创新富强与创新第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展第第1课时课时 创新改变生活创新改变生活1、正正确确认认识识创创新新(1)(2)(记记）材材料料呈呈现现：创创新新发发展展是是中中华华民民族族复复兴兴的的国国运运所所系系无无“芯芯”之之痛痛！提提升升创创新新能能力力（4）创创新新发发展展是是中中华华民民族族复复兴兴的的国国运运所所系系。实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略，推推进进以以科科技技创创新新为为核核心心的的全全面面创创新新，让让创创新新成成为为推推动动发发展展的的第第一一动动力力，是是适适应应和和引引领领我我国国经经济济发发展展新新常常态态的的现现实实需需要要。(P18)3、为为什什么么要要坚坚持持创创新新发发展展?（为为什什么么要要实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略？）深圳的发展告诉我们，要弘扬以改革创新为核心的时代精神深圳的发展告诉我们，要弘扬以改革创新为核心的时代精神改改革革创创新新（5）我我国国改改革革开开放放事事业业进进入入攻攻坚坚克克难难的的关关键键时时期期，更更加加呼呼唤唤改改革革创创新新的的时时代代精精神神。改改革革创创新新推推动动中中国国走走向向富富强强。(P18)3、为为什什么么要要坚坚持持创创新新发发展展?（为为什什么么要要实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略？）（6）让让广广大大人人民民群群众众通通过过创创新新更更好好地地分分享享改改革革发发展展成成果果。(P19)3、为为什什么么要要坚坚持持创创新新发发展展?（为为什什么么要要实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略？）3、为为什什么么要要坚坚持持创创新新发发展展?（为为什什么么要要实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略？）（记记）（1）创创新新是是推推动动人人类类社社会会向向前前发发展展的的重重要要力力量量。（3）创创新新已已经经成成为为世世界界主主要要国国家家发发展展战战略略的的重重心心。在在激激烈烈的的国国际际竞竞争争中中，唯唯创创新新者者进进，唯唯创创新新者者强强，唯唯创创新新者者胜胜。（4）创创新新发发展展是是中中华华民民族族复复兴兴的的国国运运所所系系。实实施施创创新新驱驱动动发发展展战战略略，推推进进以以科科技技创创新新为为核核心心的的全全面面创创新新，让让创创新新成成为为推推动动发发展展的的第第一一动动力力，是是适适应应和和引引领领我我国国经经济济发发展展新新常常态态的的现现实实需需要要。（5）我我国国改改革革开开放放事事业业进进入入攻攻坚坚克克难难的的关关键键时时期期，更更加加呼呼唤唤改改革革创创新新的的时时代代精精神神。改改革革创创新新推推动动中中国国走走向向富富强强。（6）让让广广大大人人民民群群众众通通过过创创新新更更好好地地分分享享改改革革发发展展成成果果。（2）创创新新是是民民族族进进步步的的灵灵魂魂，是是一一个个国国家家兴兴旺旺发发达达的的不不竭竭源源泉泉，也也是是中中华华民民族族的的深深沉沉的的民民族族禀禀赋赋。感感受受创创新新创创新新改改变变生生活活正正确确认认识识创创新新创创新新的的作作用用课课堂堂小小结结为为什什么么要要坚坚持持创创新新发发展展？