小学语文学用象声词.pptx

会计学1小学语文学用象声词小学语文学用象声词啪啪 唰唰唰唰唰唰滴答滴答滴答滴答吱溜吱溜第1页/共32页n n 模拟声音的词模拟声音的词 叫叫象声词（拟声词）。象声词（拟声词）。第2页/共32页 学用象声词学用象声词第3页/共32页第4页/共32页动物的叫声动物的叫声叽叽喳喳叽叽喳喳 喵喵喵喵咩咩咩咩汪汪汪汪第5页/共32页n自然界声音：自然界声音：n n呼呼呼呼n n轰隆隆轰隆隆n n沙沙沙沙沙沙 滴答滴答滴答滴答 n n噼噼啪啪噼噼啪啪 噼里啪啦噼里啪啦n n叮咚叮咚叮咚叮咚 第6页/共32页n日常生活中的声音日常生活中的声音：n n嘟嘟嘟嘟 扑通扑通 叮当哈叮当哈哈哈n n咕咚咕咚哐啷嘀嗒嘀嗒咕咚咕咚哐啷嘀嗒嘀嗒 第7页/共32页n n嗖嗖 哗哗 呜呜n n咣当咣当 咔嚓咔嚓 呼呼呼呼 嘟嘟嘟嘟n n 咚咚咚咚咚咚 哗哗哗哗哗哗 轰隆隆轰隆隆 哗啦啦哗啦啦n n噼噼啪啪噼噼啪啪 乒乒乓乓乒乒乓乓 n n滴答滴答滴答滴答 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓n n噼里啪啦噼里啪啦 稀里哗啦稀里哗啦第8页/共32页 一群鸭子一群鸭子“嘎嘎嘎嘎”地叫着，地叫着，“扑通扑通扑通扑通”跳下了水。跳下了水。一群鸭子跳下了水。一群鸭子跳下了水。第9页/共32页 A 鼓声响了，花飞快的传起来，我的鼓声响了，花飞快的传起来，我的心也跟着跳起来。心也跟着跳起来。B“咚咚咚，咚咚咚咚咚咚，咚咚咚”紧密的鼓点敲响了，紧密的鼓点敲响了，花飞快的传起来，我的心也跟着花飞快的传起来，我的心也跟着“扑通扑扑通扑通通”跳起来。跳起来。第10页/共32页 忽忽然然听听见见街街上上咕咕咚咚咕咕咚咚有有人人跑跑，把把屋屋子子震震得得好好像摇晃起来，窗户纸像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦哗啦哗啦响。响。随后听见日本鬼子随后听见日本鬼子唔哩哇啦唔哩哇啦地叫。地叫。他他撒撒腿腿就就往往后后院院跑跑，背背后后咔咔啦啦一一声声枪枪栓栓响响，有有人大声叫道：人大声叫道：“站住！站住！”只听见子弹向他头上只听见子弹向他头上嗖嗖嗖嗖地飞来。地飞来。雨雨来来用用手手背背抹抹了了一一下下鼻鼻子子，嘟嘟嘟嘟囔囔囔囔地地说说：“我在屋里，什么也没看见。我在屋里，什么也没看见。扁扁鼻鼻子子军军官官气气得得暴暴跳跳起起来来，嗷嗷嗷嗷地地叫叫：“枪枪毙毙，枪毙！拉出去，拉出去！枪毙！拉出去，拉出去！”扁鼻子军官摇摇头。两个人扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕唧唧咕咕说了一阵。说了一阵。雨雨来来半半天天才才喘喘过过气气来来，脑脑袋袋里里像像有有一一窝窝蜂蜂，嗡嗡嗡嗡地叫。地叫。第11页/共32页 象声词的作用象声词的作用 如见其人，如闻其声如见其人，如闻其声 有声有色有声有色第12页/共32页 （）雷声震耳欲聋，接着，）雷声震耳欲聋，接着，豆大的雨点便（豆大的雨点便（）落了下来，）落了下来，小花猫（小花猫（）的一下从沙发上）的一下从沙发上跳了下来，（跳了下来，（）的叫着跑到我）的叫着跑到我的脚边。的脚边。第13页/共32页 “轰隆隆轰隆隆”雷声震耳欲聋雷声震耳欲聋，接接着，豆大的雨点便着，豆大的雨点便“噼里啪啦噼里啪啦”落了下来，小花猫落了下来，小花猫“嗖嗖”的一的一下从沙发上跳了下来，下从沙发上跳了下来，“喵喵喵喵”地叫着跑到我的脚边地叫着跑到我的脚边。第14页/共32页 豆大的雨点豆大的雨点“淅沥淅沥淅沥淅沥”落了下来。落了下来。第15页/共32页 豆大的雨点豆大的雨点“噼里啪啦噼里啪啦”落了下来。落了下来。“噼里啪啦噼里啪啦”，豆大的雨点落了下来。豆大的雨点落了下来。“轰隆隆轰隆隆”，雷声震耳欲聋。雷声震耳欲聋。雷声震耳欲聋，雷声震耳欲聋，“轰隆隆轰隆隆”第16页/共32页提醒：提醒：1、象声词可放在句、象声词可放在句子不同的位置子不同的位置.2、使用要恰当、使用要恰当.3、别忘了加引号。、别忘了加引号。第17页/共32页第18页/共32页唧唧喳喳嗖 啊呜第19页/共32页瑟瑟发抖瑟瑟发抖第20页/共32页 咚咚 嗷嗷 扑棱棱扑棱棱 第21页/共32页第22页/共32页嗵嗵 哈哈哈哈哈哈 第23页/共32页n n1歌声歌声 唧唧喳喳唧唧喳喳 嗖嗖 啊呜啊呜n n2智救智救 咚咚 嗷嗷 扑棱棱扑棱棱n n3痛击痛击 哐啷哐啷啷啷 咣咣当当 咔嚓咔嚓 乒乒乓乓乒乒乓乓 噼里啪啦噼里啪啦 4 笑声笑声 嗵嗵 哈哈哈哈哈哈第24页/共32页n n1歌声歌声 唧唧喳喳唧唧喳喳 嗖嗖 啊呜啊呜n n2智救智救 咚咚 嗷嗷 扑棱棱扑棱棱n n3痛击痛击 哐啷哐啷啷啷 咣咣当当 咔嚓咔嚓 乒乒乓乓乒乒乓乓 噼里啪啦噼里啪啦 4 笑声笑声 嗵嗵 哈哈哈哈哈哈第25页/共32页勤快的爸爸下厨房勤快的爸爸下厨房第26页/共32页n n锅碗瓢盆交响曲锅碗瓢盆交响曲n n爸爸一下班就一头钻进厨房，水爸爸一下班就一头钻进厨房，水龙头龙头“哗哗哗哗哗哗”唱起了歌，他在给嫩唱起了歌，他在给嫩绿的小菜们洗澡。绿的小菜们洗澡。“咚咚咚咚咚咚”，一眨，一眨眼他已切好菜。眼他已切好菜。“滋滋滋滋滋滋”菜倒进了菜倒进了 油锅里，油锅里，“当当当当当当”铲子和锅底亲热铲子和锅底亲热地打着招呼。菜炒好了，爸爸地打着招呼。菜炒好了，爸爸“砰砰”放好盘子，盛上刚炒好的菜。放好盘子，盛上刚炒好的菜。“开饭开饭喽！喽！”好一首热闹的锅碗瓢盆交响曲好一首热闹的锅碗瓢盆交响曲啊。啊。n n第27页/共32页 习作，习作，需要你去听，需要你去听，有声音的习作，有声音的习作，才会有声有色才会有声有色。第28页/共32页+课堂延伸：课堂延伸：1、在素材积累本上分类整理象声、在素材积累本上分类整理象声词词。2、善于倾听并记录生活中的声音，、善于倾听并记录生活中的声音，在习作中恰当运用象声词。在习作中恰当运用象声词。第29页/共32页第30页/共32页课后练习森林演唱会课后练习森林演唱会n n 一一走进树林里，就扑到了风走进树林里，就扑到了风姑娘的怀里。耳边姑娘的怀里。耳边 传来传来 树叶树叶“沙沙沙沙沙沙”的声音。的声音。“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽叽喳喳叽叽喳喳”小鸟唱着高音，小小鸟唱着高音，小鸟与树叶仿佛是二重唱。鸟与树叶仿佛是二重唱。！不不知不觉的，空中下起了毛毛细知不觉的，空中下起了毛毛细雨，雨，“淅淅沥沥，淅淅沥沥淅淅沥沥，淅淅沥沥”低音家开始演唱了。低音家开始演唱了。第31页/共32页