比例意义学习教案.pptx
会计学1比例比例(bl)意义意义第一页,共16页。子曰:温故而知新 1、什么叫比?在6:10=0.6中,谁是比的前项、后项和比值?两个数相除,又叫做(jiozu)两个数的比。6是比的前项,10是比的后项,0.6是比值。2、求出下列各比的比值,再比较哪两个比的比值是相等的。12:16 13.5:2.7 10:2 12:16=1216=0.75 13.5:2.7=13.52.7=5 10:2=102=5 其中13.5:2.7的比值和10:2的比值是相等的。第1页/共16页第二页,共16页。国旗有什么共同(gngtng)的特征?第2页/共16页第三页,共16页。操场上的国旗(guq):2.4:1.6=教室(jiosh)里的国旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm操场上的国旗(guq)教室里的国旗 我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系?第3页/共16页第四页,共16页。2.41.6求出它们(t men)的比值,你发现了什么?6040或表示(biosh)两个比相等的式子叫做比例。第4页/共16页第五页,共16页。长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.在这四面国旗的尺寸中,你一共(ygng)能组成几组比例?试着写出来。第5页/共16页第六页,共16页。412和515能组成比例吗?你是怎样(znyng)判断的?判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值(bzh)是否相等。第6页/共16页第七页,共16页。比比46比例比例2346 比和比例有什么区别?由两个数组成(z chn),是一个式子,表示两个数相除。由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等(xingdng)的式子。第7页/共16页第八页,共16页。智慧(zhhu)城堡加油啊!69 和 912610 和 915205 和 14 和 640.60.2 和 判断下面(xi mian)的两个比能不能组成比例第8页/共16页第九页,共16页。判断下面的两个(lin)比能不能组成比例69 和 912 所以:69 和 912 不能组成(z chn)比例 因为(yn wi):6 9 912=第9页/共16页第十页,共16页。判断(pndun)下面的两个比能不能组成比例610 和 915 所以:610 和 915 能组成(z chn)比例 因为(yn wi):6 10 915=第10页/共16页第十一页,共16页。判断下面的两个(lin)比能不能组成比例205 和 14 所以:205 和 14 能组成(z chn)比例 因为(yn wi):20 5 14 =第11页/共16页第十二页,共16页。判断下面的两个(lin)比能不能组成比例 和 64 所以:和 64 能组成(z chn)比例 因为(yn wi):64=第12页/共16页第十三页,共16页。判断下面的两个比能不能组成(z chn)比例0.60.2 和 所以:0.60.2 和 能组成(z chn)比例 因为(yn wi):0.6 0.2 =第13页/共16页第十四页,共16页。通过本课的学习通过本课的学习(xux),你有哪些收获?,你有哪些收获?第14页/共16页第十五页,共16页。谢 谢第15页/共16页第十六页,共16页。