我是猫学习教案.pptx

会计学1我是猫我是猫第一页，共18页。思考思考(sko)：1、猫在偷吃年糕的时候发现(fxin)了哪几条真理？用画出来。2、分别是在什么情况(qngkung)下发现的？第2页/共18页第二页，共18页。交流交流(jioli)汇报汇报 真理一：难得的机缘，会使所有真理一：难得的机缘，会使所有(suyu)的动物敢于干出他们并非情愿的事来。的动物敢于干出他们并非情愿的事来。真理二：所有真理二：所有(suyu)的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。真理三：临危之际，平时做不到的事这时也能做到。真理三：临危之际，平时做不到的事这时也能做到。见年糕吃年糕拔年糕第3页/共18页第三页，共18页。你觉得(ju de)哪个场景最好笑，为什么？第4页/共18页第四页，共18页。如果你此时就是一只饥肠辘辘的小猫，见到这美味的年糕(ningo)，你会怎么想？想吃想吃第5页/共18页第五页，共18页。请同学们自由朗读猫见年糕的内容，找出猫此时是怎么(zn me)想的，悟出了什么真理？见年糕(ningo)若想吃，趁此机会，如果(rgu)坐失良机难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。分析第一部分分析第一部分第6页/共18页第六页，共18页。学生学生(xu sheng)自学第二部分自学第二部分吃年糕(ningo)还不快(bkui)吃！假如有人来才好呢！所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。第7页/共18页第七页，共18页。学生学生(xu sheng)自主学习自主学习找一找让你发笑(fxio)的句子，并说说让你发笑(fxio)的原因。当我意识到这年糕原来(yunli)是个妖怪时，已经迟了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越陷得深；越咬，嘴却越不中用，牙齿一动不动了。形象的比喻生动地再现了我咬过年糕后的形象的比喻生动地再现了我咬过年糕后的第8页/共18页第八页，共18页。当猫在拔年糕时，已把年糕当成是妖怪，猫是怎样想的？怎样做的？悟出了什么(shn me)真理？拔年糕(ningo)临危(ln wi)之际，平时做不到的事这时也能做到。若不快些咬断它逃跑，女仆可就要来了。第9页/共18页第九页，共18页。表演猫当时表演猫当时(dngsh)的动作的动作 烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见任何功效(gngxio)。将耳朵竖起再垂下，仍是没用。想来，耳朵和尾巴都与年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，所以干脆作罢。急中生智，只好借助前爪之力拂掉年糕。我先抬起右爪，在嘴周围来回摩挲(m s)，可这并不是靠摩挲(m s)就能除掉的。接着抬起左爪，以口为中心画了个圆圈。单靠如此咒语，还是摆脱不掉妖怪。第10页/共18页第十页，共18页。平时做不到的事这是也能做到指什么(shn me)？文中那些语句能体现出？唉，这太麻烦，干脆(gncu)双爪一齐来吧！谁知这下，破天荒第一次，两只脚竟然直立起来。猫的这个动作非常新奇(xnq)出人意料，为了摆脱年糕，猫的脚竟然直立起来，不在乎自己还不是猫了，这是平常做不到的事。第11页/共18页第十一页，共18页。可怜的小猫花了这么多心思，却还是没能把年糕这个妖怪(yo gui)拔掉，要是有人帮助它那该多好啊！可是.它得到帮助了吗？请同桌之间互读。第12页/共18页第十二页，共18页。这就是当时主人(zh rn)一家嘲笑与呵斥猫的场景第13页/共18页第十三页，共18页。同学们，你本来就正为拔不掉年糕而烦恼，却看见人们如此冷漠，连一点同情心都没有，又怎能不让你愤恨(fnhn)呢？请大家齐读最后一自然段。第14页/共18页第十四页，共18页。1、当课文学(wnxu)完之后，你有什么样的感受呢？2、还有什么(shn me)？（小组讨论）还有当时社会人情的冷漠，作者郁积日久还有当时社会人情的冷漠，作者郁积日久(r ji)的不满与愤恨，以及对弱者的极大同情。的不满与愤恨，以及对弱者的极大同情。第15页/共18页第十五页，共18页。同学们都具有一颗同情弱小同学们都具有一颗同情弱小同学们都具有一颗同情弱小同学们都具有一颗同情弱小(ruxi(ruxi o)o)的心，这也是作者想的心，这也是作者想的心，这也是作者想的心，这也是作者想要告诉大家的，我相信这只小猫一定非常乐意让你做它的主人。要告诉大家的，我相信这只小猫一定非常乐意让你做它的主人。要告诉大家的，我相信这只小猫一定非常乐意让你做它的主人。要告诉大家的，我相信这只小猫一定非常乐意让你做它的主人。第16页/共18页第十六页，共18页。谢谢谢谢(xi xie)大家！大家！第17页/共18页第十七页，共18页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第18页/共18页第十八页，共18页。