探索规律实事求是学习教案.pptx

会计学1探索规律探索规律(gul)实事求是实事求是第一页，共21页。一、规律一、规律(gul)的含义的含义n规律是事物发展中本身所固有规律是事物发展中本身所固有(gyu)的、本质的、必然的、的、本质的、必然的、稳定的联系。稳定的联系。第2页/共21页第二页，共21页。二、运动和物质的关系(gun x)：辩证统一，不可分离、物质是运动的物质，运动是 物质的根本属性和存在方式、运动是物质的运动，物质是 运动的主体、离开物质谈运动，或者离开 运动谈物质，都是错误的第3页/共21页第三页，共21页。物质物质(wz(wzh)h)运动运动(yn(yndngdng)根根本本(gnbn)属属性性存存在在方方式式主主 体体第4页/共21页第四页，共21页。三、运动三、运动(yndng)与静与静止的关系止的关系区别联系角度含义特点静止是运动的特殊状态，动中有静,静中有动。运动整个物质世界宇宙中一切事物的变化和过程无条件的、绝对的、永恒的静止物质的具体形态性质相对稳定；位置或运动状态相对稳定有条件的、相对的、暂时的第5页/共21页第五页，共21页。辨析下列辨析下列(xili)观点观点n n赫拉克里特：赫拉克里特：n n“人不能两次踏进同一条人不能两次踏进同一条(y tio)(y tio)河流河流”。n n克拉底鲁：克拉底鲁：n n“人一次也不能踏进同一条人一次也不能踏进同一条(y tio)(y tio)河流河流”。第6页/共21页第六页，共21页。n n物质世界是绝对运动和相对静止的统一物质世界是绝对运动和相对静止的统一n n运动是绝对的，静止时相对的，静止是运动的一运动是绝对的，静止时相对的，静止是运动的一种特殊状态种特殊状态n n反对反对(f(f ndu)ndu)两个错误倾向两个错误倾向 n n 形而上学的不变论形而上学的不变论只承认静止而否认运动只承认静止而否认运动n n 相对主义和诡辩论相对主义和诡辩论只承认绝对运动而否认只承认绝对运动而否认相对静止相对静止第7页/共21页第七页，共21页。小结小结(xioji)：运动运动(yndng)物质物质(wzh)静止静止主主 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动变化变化发展发展一条原理一条原理二个概念二个概念两对关系两对关系第8页/共21页第八页，共21页。D D1、物质和运动、物质和运动(yndng)的辩证关系是（的辩证关系是（）A、物质是运动、物质是运动(yndng)的主体的主体B、物质都是运动、物质都是运动(yndng)的的C、所有的运动、所有的运动(yndng)都是物质的运都是物质的运动动(yndng)D、物质是运动、物质是运动(yndng)的物质，运动的物质，运动(yndng)是物质的运动是物质的运动(yndng)第9页/共21页第九页，共21页。B B2、唯心主义在物质、唯心主义在物质(wzh)和运动的关系上和运动的关系上的错误是（的错误是（）A、否认物质、否认物质(wzh)是是精神的运动精神的运动B、否认运动的主体是物、否认运动的主体是物质质(wzh)C、否认相对静止、否认相对静止D、否认绝对运动、否认绝对运动第10页/共21页第十页，共21页。C3、把静止绝对化属于哪、把静止绝对化属于哪种观点（种观点（）A、唯物主义、唯物主义B、唯心主义、唯心主义C、形而上学、形而上学(xng rshngxu)D、不可知论、不可知论第11页/共21页第十一页，共21页。A4、“坐地日行八万里，坐地日行八万里，巡天遥看一千河巡天遥看一千河”体现了体现了（）A、绝对静止的事物是没、绝对静止的事物是没有的有的B、物质和运动不可分、物质和运动不可分C、世界上的任何事物都、世界上的任何事物都是普遍是普遍(pbin)联系的联系的D、事物的运动是有规律、事物的运动是有规律的的第12页/共21页第十二页，共21页。四、规律(gul)的客观性与可知性（一）规律是客观的，必须(bx)尊重1、尊重(znzhng)规律，取得成功；2、违背规律，受到惩罚。第13页/共21页第十三页，共21页。（二）规律又是可认识和利用的，必须发挥(fhu)主观能动性1、认识(rn shi)规律要发挥主观能动性2、利用(lyng)规律要发挥主观能动性3、认识和利用规律的过程中保持充满活力的精神状态第14页/共21页第十四页，共21页。五、发挥主观(zhgun)能动性与尊重客观规律的辩证关系1、尊重客观规律(k un u l)是发挥主观能动性的前提和基础。2、发挥(fhu)主观能动性是认识和利用规律的必要条件。发挥主观能动性与尊重客观规律是辩证统一的。第15页/共21页第十五页，共21页。割裂规律和人的主观(zhgun)能动性的关系的两种错误（1）忽视人的主观(zhgun)能动性的发挥保守主义(bo shu zh y)和宿命论（2）片面夸大人的主观能动性唯意志论第16页/共21页第十六页，共21页。小结(xioji)：运动运动(yndng)物质物质(wzh)静止静止承担者承担者固有属性固有属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动规律规律普遍性普遍性客观性客观性规律客观性与主观能动性关系规律客观性与主观能动性关系世界是物质的，物质是运动的，运动都是有规律的。第17页/共21页第十七页，共21页。六、坚持(jinch)实事求是的科学态度（一）什么(shn me)是实事求是1、含义：尊重规律(gul)，按照客观规律(gul)办事实事：客观存在着的一切事物是：客观事物的内在联系，即规律性求：研究、探究2、理论依据：尊重客观规律和发挥主观能动性的统一3、地位：实事求是是马克思主义的精髓实事求是是中国共产党思想路线的高度概括第18页/共21页第十八页，共21页。1 1、要积极参加实践、要积极参加实践(shjin)(shjin)，科学地认识和，科学地认识和掌掌 握规律握规律2 2、要尊重客观规律，当老实人，说老、要尊重客观规律，当老实人，说老 实话，办老实事实话，办老实事3 3、要学会具体分析，努力做到按规律办事、要学会具体分析，努力做到按规律办事（二）青年学生(xu sheng)要培养实事求是的科学态度和作风第19页/共21页第十九页，共21页。原理世界观方法论尊重客观规律和发挥主观能动性的关系两者是辩证统一：1、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础2、发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，坚持“实事求是”的科学态度。第20页/共21页第二十页，共21页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第21页/共21页第二十一页，共21页。