服装制板工艺课程之一学习教案.pptx

会计学1服装制板工艺服装制板工艺(gngy)课程之一课程之一第一页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课课课课件件件件n n概述：概述：n n什么是制板什么是制板n n制板工艺有哪些知识构成制板工艺有哪些知识构成(guchng)(guchng)n n如何学习制板如何学习制板第1页/共37页第二页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件n n第一章第一章 制板步骤与方法制板步骤与方法n n一、制版步骤：一、制版步骤：n n 步骤：制定规格步骤：制定规格设计板型设计板型根据成衣具体特定设制工艺根据成衣具体特定设制工艺参数参数工艺设计工艺设计推板。推板。n n1 1、规格制定：、规格制定：n n a a、依据国家号型标准、依据国家号型标准n n b b、年龄层次、年龄层次n n c c、销售地区、销售地区n n2 2、板型设计：、板型设计：n n a a、依据人体、依据人体(rnt(rnt)特定和结构设计原理特定和结构设计原理n n b b、面料性能、面料性能n n c c、美化人体、美化人体(rnt(rnt)第2页/共37页第三页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件n n3 3、工艺参数、工艺参数n n a a、定义、定义n n b b、内容、内容n n 4 4、工艺设计、工艺设计n n a a、流程的设计、流程的设计n n b b、工艺分解、工艺分解n n5 5、推板、推板n n a a、目的、目的(md)(md)n n b b、形式、形式 n n 第3页/共37页第四页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件n n三、制版要求三、制版要求n n1 1、制版时要求遵循、制版时要求遵循(zn xn)(zn xn)款式设计图或标样。款式设计图或标样。n n a a、标样制版、标样制版n n b b、依据款式设计图制版、依据款式设计图制版n n2 2、样板纸、样板纸n n3 3、样板缝份、样板缝份n n4 4、印迹（牙口）、印迹（牙口）n n5 5、样板必须要完整、样板必须要完整n n6 6、验板、验板n n a a、样板自身检验、样板自身检验n n b b、样衣检验、样衣检验n n7 7、样板上必须有必要的说明、样板上必须有必要的说明n n 第4页/共37页第五页，共37页。制板工艺制板工艺(gngy)课件课件三、制板方法：三、制板方法：1 1、实物制板、实物制板 实实物物制制板板俗俗称称(s(s chn)“chn)“驳驳样样”，驳驳样样是是依依据据成成衣衣打打样样板板，其其核核心心是是准准确确的的测测量量样样品品各各控控制制部部位尺寸，有些部位很难直接测量。采用间接测量方法，能有效的解决了这一难题位尺寸，有些部位很难直接测量。采用间接测量方法，能有效的解决了这一难题 。间间接接测测量量方方法法即即“加加减减法法”，当当一一个个部部位位无无法法直直接接测测量量时时，我我们们可可以以找找出出与与之之相相互互联联系系的的，又又可可直接测量的两个部位，通过直接测量的两个部位，通过“加加”或或“减减”获取这个部位的数据获取这个部位的数据第5页/共37页第六页，共37页。n n2 2、效果图制板、效果图制板n n1)1)审图审图n n 审图是审视样品（实物）和效果图。它是对设计作品所要表达含审图是审视样品（实物）和效果图。它是对设计作品所要表达含义理解的过程，也是对作品细化和升华的二次设计过程。在这一环节中，义理解的过程，也是对作品细化和升华的二次设计过程。在这一环节中，我们要对作品加工成成衣后的总体效果作明确的判断，包括风格、型、我们要对作品加工成成衣后的总体效果作明确的判断，包括风格、型、面辅料的匹配、尺寸等等。因此，样板师要具备一定面辅料的匹配、尺寸等等。因此，样板师要具备一定(ydng)(ydng)的审美能的审美能力和服装生产的经验。力和服装生产的经验。制板工艺(gngy)课件连接第6页/共37页第七页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件n n2)2)案例分析案例分析n n 效果图大致可分为效果图大致可分为“具实具实”和和“抽象抽象”两大类。两大类。n n 不管用什么手法绘制的设计不管用什么手法绘制的设计(shj)(shj)作品必然表达了一种含义，那就是作品必然表达了一种含义，那就是“风格风格”和和“型型”。在成衣中，。在成衣中，“风格风格”是由面料和结构来表现的；是由面料和结构来表现的；“型型”则是由尺寸来控制则是由尺寸来控制的，这是我们把握效果图的关键。的，这是我们把握效果图的关键。n n 第7页/共37页第八页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件返回(fnhu)第8页/共37页第九页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课课课课件件件件第9页/共37页第十页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课课课课件件件件第10页/共37页第十一页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板工制板工制板工制板工艺课件艺课件艺课件艺课件n n第二章第二章 服装国家号型标准及运用服装国家号型标准及运用n n第一节第一节 标准标准n n一、定义一、定义(dngy)(dngy)：对重复事物和概念所作的统一规定，它以科学技术和实践经验的综合成果为基础，经有关部：对重复事物和概念所作的统一规定，它以科学技术和实践经验的综合成果为基础，经有关部门协商一致，由主管部门批准，以特定形式发布，作为遵守的准则和依据。门协商一致，由主管部门批准，以特定形式发布，作为遵守的准则和依据。n n二、标准的制定：二、标准的制定：n n1 1、标准等级：、标准等级：n n国家标准（国家标准（GBGB）：）：n n行业标准（行业标准（ZBZB）：）：n n地方标准（地方标准（DBDB）：）：n n企业标准（企业标准（QBQB）：）：第11页/共37页第十二页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n2 2、标准之间的关系：、标准之间的关系：n n企业生产必须有标准；企业生产必须有标准；n n国家标准为最高标准；国家标准为最高标准；n n企业标准可高于国家标准。企业标准可高于国家标准。n n第二节第二节 GB/T1335-97 GB/T1335-97服装号型服装号型(ho xn(ho xn)标准标准n n一、主要内容和适用范围：一、主要内容和适用范围：n n1 1、主要内容：、主要内容：n n是是8181、9191标准的修订本；标准的修订本；n n增加了体型分类、地区覆盖率和上下装配套等内容；增加了体型分类、地区覆盖率和上下装配套等内容；n n提供了以我国人体为依据数据的模型。提供了以我国人体为依据数据的模型。n n2 2、适用范围：、适用范围：第12页/共37页第十三页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n适用适用(shyng)(shyng)在数量上占我国人口绝大多数、在体型上人体各部位发育正常的人；在数量上占我国人口绝大多数、在体型上人体各部位发育正常的人；n n适用适用(shyng)(shyng)于制订成批生产的男子、女子、儿童服装规格。于制订成批生产的男子、女子、儿童服装规格。n n二、人体各部位术语、测量方法及运用：二、人体各部位术语、测量方法及运用：n n1 1、身高：从头顶到地面的垂直距离；、身高：从头顶到地面的垂直距离；n n2 2、颈椎点高：从第七颈点到地面的垂直距离；、颈椎点高：从第七颈点到地面的垂直距离；n n3 3、做姿颈椎点高：从第七颈椎点到凳面的垂直距离；、做姿颈椎点高：从第七颈椎点到凳面的垂直距离；n n4 4、全臂长：从肩端点到腕骨的距离；、全臂长：从肩端点到腕骨的距离；n n5 5、腰围高：从腰节到地面的垂直距离；、腰围高：从腰节到地面的垂直距离；n n6 6、胸围：从胸部最丰满处水平围量一圈的距离；、胸围：从胸部最丰满处水平围量一圈的距离；n n7 7、颈围：从喉结下或颈根上、颈围：从喉结下或颈根上3cm3cm处围量一圈的距离；处围量一圈的距离；连接(linji)连接第13页/共37页第十四页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n8 8、总肩宽：从左肩端点到、总肩宽：从左肩端点到n n 右肩端点的曲线距离；右肩端点的曲线距离；n n9 9、腰围；在腰节处水平围量一圈、腰围；在腰节处水平围量一圈n n 的围度；的围度；n n1010、臀围；在臀部最丰满处围量一、臀围；在臀部最丰满处围量一n n 圈的围度；圈的围度；n n三、号型：三、号型：n n1 1、定义：、定义：n n号指的是身高，型指的是围度。号指的是身高，型指的是围度。n n2 2、体型分类、体型分类(fn li)(fn li)：n n体型分为四类：体型分为四类：A A、B B、C C、Y Y第14页/共37页第十五页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n体型分类体型分类(fn li)(fn li)的依据：以胸腰围的差为依据。的依据：以胸腰围的差为依据。体型分类 男子 女子 Y 22-17 24-19 A 16-12 18-14 B 11-7 13-9 C 6-2 8-4第15页/共37页第十六页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板工制板工制板工制板工艺课件艺课件艺课件艺课件n n备注：儿童体型不分类。备注：儿童体型不分类。n n四、号型标志：四、号型标志：n n1 1、号型标志所处的位置：、号型标志所处的位置：n n上衣：一般在后领口下或里袋口下。上衣：一般在后领口下或里袋口下。n n下装：一般在腰口下。下装：一般在腰口下。n n号型标志也可随着商标放在比较醒目的位置。号型标志也可随着商标放在比较醒目的位置。n n2 2、表示方法：、表示方法：n n号在前型在后中间用斜线号在前型在后中间用斜线(xi xin)(xi xin)隔开，再接上体型分类符号。隔开，再接上体型分类符号。n n例：例：170/88A170/88An n五、号型应用：五、号型应用：n n1 1、消费者：、消费者：1 1）根据尺寸确定体型；）根据尺寸确定体型；n n 2 2）对照成衣上所标注的体型特征购买服装；）对照成衣上所标注的体型特征购买服装；第16页/共37页第十七页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n2 2、企业对号型的运用：、企业对号型的运用：n n 1 1）按照服装标准提供的人体数据模型，将其转化成衣规格。）按照服装标准提供的人体数据模型，将其转化成衣规格。n n 2 2）根据标准内的地区覆盖率，确定各规格的生产数量和装箱搭配。）根据标准内的地区覆盖率，确定各规格的生产数量和装箱搭配。n n六、号型系列：六、号型系列：n n1 1、成年人系列组成、成年人系列组成(z(z chn chn)：以身高和胸围、腰围的裆差搭配组成：以身高和胸围、腰围的裆差搭配组成(z(z chn chn)号型系列。号型系列。n n男子、女子身高以男子、女子身高以5cm5cm垮裆，即身高裆差是垮裆，即身高裆差是5cm5cm。n n围度裆差是围度裆差是4cm4cm、2cm2cm。n n因此成年人成衣尺寸制定可分成因此成年人成衣尺寸制定可分成5.45.4和和5.25.2两大系列。两大系列。n n2 2、儿童系列组成、儿童系列组成(z(z chn chn)：第17页/共37页第十八页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n5.45.4和和5.2A5.2A号型系列号型系列(xli)(xli)表（女子）：表（女子）：身高胸围14515015516016517017572545854585458765862586258625862586280626662666266626662666266846670667066706670667066706670887074707470747074707470747074927478747874787478747874789678827882788278827882第18页/共37页第十九页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n1 1）80-130cm80-130cm的儿童，身高以的儿童，身高以10cm10cm分裆，围度以分裆，围度以4cm4cm、3cm3cm分裆，因此分裆，因此(ync(ync)组成组成10.410.4、10.310.3两个两个系列。系列。n n2 2）130cm130cm以上的儿童，身高以以上的儿童，身高以5cm5cm分档，围度以分档，围度以4cm4cm和和3cm3cm分档，因此分档，因此(ync(ync)系列组成为系列组成为5.45.4和和5.35.3两个系列。两个系列。n n3 3）52-80cm52-80cm的婴儿，身高以的婴儿，身高以7cm7cm分档，围度以分档，围度以4cm4cm和和3cm3cm分档，因此分档，因此(ync(ync)系列组成为系列组成为7.47.4和和7.37.3两两个系列。个系列。号 型 5240 594044 66404448 734448 8048第19页/共37页第二十页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n2 2、系列构成：、系列构成：n n1 1）设置中间体：）设置中间体：n n成年人号型系列的设置方法是：以中间体标准为中心，按规定的分档距离向左右推排而成。成年人号型系列的设置方法是：以中间体标准为中心，按规定的分档距离向左右推排而成。n n男子男子A A、Y Y体型体型170/88170/88，B B体型体型170/92170/92，C C体型体型170/96170/96n n2 2）设置中间号各部位数值：）设置中间号各部位数值：n n见教材见教材P5P5、P41P41n n3 3）系列编制：）系列编制：n n根据具体款式的特点加放相应的放松根据具体款式的特点加放相应的放松(fn(fn sn sn)量；量；n n根据标准或计算的方法设定档差；根据标准或计算的方法设定档差；n n选择系列、列表。见选择系列、列表。见P5P5、P41P41第20页/共37页第二十一页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n第三节第三节 案例分析案例分析n n一、制订系列尺寸必需要考虑的因素：一、制订系列尺寸必需要考虑的因素：n n以国家号型为依据以国家号型为依据(yj)(yj)；n n产品销售的地区；产品销售的地区；n n穿着者的年龄层次；穿着者的年龄层次；n n二、一步裙、男西裤、男衬衫二、一步裙、男西裤、男衬衫n n三、时尚服装三、时尚服装连接(linji)5连接8连接10连接2第21页/共37页第二十二页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n低腰低腰(d yo)(d yo)大摆裙：大摆裙：第22页/共37页第二十三页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n两节裙：两节裙：第23页/共37页第二十四页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n裙裤裙裤(qn k)(qn k)第24页/共37页第二十五页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制制制制板工艺课件板工艺课件板工艺课件板工艺课件n n男式西裤：男式西裤：第25页/共37页第二十六页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件第26页/共37页第二十七页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n女式合体女式合体(h t(h t)短袖连衣裙：短袖连衣裙：第27页/共37页第二十八页，共37页。服装服装服装服装(fzhung)(fzhung)制板制板制板制板工艺课件工艺课件工艺课件工艺课件n n男衬衫男衬衫(chnshn)(chnshn)：第28页/共37页第二十九页，共37页。n n第三章第三章 推板推板n n一、定义：一、定义：n n 推板就是在母板的基础上按国家号型标准采某种建议的方法将其放大或缩小，制推板就是在母板的基础上按国家号型标准采某种建议的方法将其放大或缩小，制成系列样板。成系列样板。n n二、要求二、要求(yoqi)(yoqi)：n n1 1、总的要求、总的要求(yoqi)(yoqi)：推板是一项技术性、科学性很强的工作，计算、推导，要求：推板是一项技术性、科学性很强的工作，计算、推导，要求(yoqi)(yoqi)细致、科学、严谨，度量、画线都要准确无误。细致、科学、严谨，度量、画线都要准确无误。n n 2 2、具体要求、具体要求(yoqi)(yoqi)：n n a a、在推板中每一个应推档的点都要按制图公式或比例推算出具体数据。、在推板中每一个应推档的点都要按制图公式或比例推算出具体数据。n n b b、每一个应推档的点要严格按水平或垂直的方向放缩。、每一个应推档的点要严格按水平或垂直的方向放缩。n n 第29页/共37页第三十页，共37页。c c、当某一部位与其它两部位相关联，且这两个部位方向相反、当某一部位与其它两部位相关联，且这两个部位方向相反、当某一部位与其它两部位相关联，且这两个部位方向相反、当某一部位与其它两部位相关联，且这两个部位方向相反(xingf(xingf n)n)，则这一部，则这一部，则这一部，则这一部位的档差应是大的减去小的档差，方向和大的一致。例如西裤中裆档差计算：中裆位的档差应是大的减去小的档差，方向和大的一致。例如西裤中裆档差计算：中裆位的档差应是大的减去小的档差，方向和大的一致。例如西裤中裆档差计算：中裆位的档差应是大的减去小的档差，方向和大的一致。例如西裤中裆档差计算：中裆一般在臀围线至脚口线的中点上，这就表示中裆与臀围和脚口两个部位相关联，这一般在臀围线至脚口线的中点上，这就表示中裆与臀围和脚口两个部位相关联，这一般在臀围线至脚口线的中点上，这就表示中裆与臀围和脚口两个部位相关联，这一般在臀围线至脚口线的中点上，这就表示中裆与臀围和脚口两个部位相关联，这两个部位档差两个部位档差两个部位档差两个部位档差 又是相反又是相反又是相反又是相反(xingf(xingf n)n)的，那么中裆的档差等于脚口纵向档差减去臀围的，那么中裆的档差等于脚口纵向档差减去臀围的，那么中裆的档差等于脚口纵向档差减去臀围的，那么中裆的档差等于脚口纵向档差减去臀围纵向档差除以纵向档差除以纵向档差除以纵向档差除以2 2。结构(jigu)与制板课件4第30页/共37页第三十一页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课课课课件件件件n n三、缩放方法三、缩放方法(fngf(fngf)：n n1 1、手工操作：、手工操作：n n a a、推放法、推放法n n b b、扎印法、扎印法n n c c、制图法、制图法2、计算机推板：a、进入系统(xtng)b、建立系列尺寸表 c、结构图 d、推板第31页/共37页第三十二页，共37页。结构结构结构结构(jigu)(jigu)与与与与制板课件制板课件制板课件制板课件6 6n n四、检验母板：四、检验母板：n n母板是推出其它各型号样板的基本样板，一般以中号样板居多。基本样板的质量直接关系母板是推出其它各型号样板的基本样板，一般以中号样板居多。基本样板的质量直接关系到其它型号样板的质量，因此到其它型号样板的质量，因此(ync(ync)母板的检验显得至关重要。母板的检验显得至关重要。n n1 1、验板：、验板：n n检查各部位尺寸是否相符检查各部位尺寸是否相符n n检查拼接部位大小是否相等。检查拼接部位大小是否相等。n n检查前后领圈等弧线拼接部位是否圆顺。检查前后领圈等弧线拼接部位是否圆顺。n n2 2、试板：、试板：n n将母板打制成成衣（打样），试穿后来进一步检验样板。将母板打制成成衣（打样），试穿后来进一步检验样板。n n五、工艺参数：五、工艺参数：n n1 1、定义：在缝制过程中将有很多不可预测的损耗，这些损耗需要在样板上进行处理，而、定义：在缝制过程中将有很多不可预测的损耗，这些损耗需要在样板上进行处理，而参数量只能在打样中测试，所以打样还有另外一个功能就是测试工艺参数。参数量只能在打样中测试，所以打样还有另外一个功能就是测试工艺参数。第32页/共37页第三十三页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件n n2 2、工艺参数内容：、工艺参数内容：n n缝份、折边、折率、自然缩率、热缩等。缝份、折边、折率、自然缩率、热缩等。n n六、建立放码点：六、建立放码点：n n1 1、定义：放码点就是所需用推放的点即：控制点。、定义：放码点就是所需用推放的点即：控制点。n n2 2、形式：建立坐标和建立表格两种。、形式：建立坐标和建立表格两种。n n七、十字基准线：七、十字基准线：n n1 1、在推板时每一片衣板内必需要建立一条经向线和一条纬向线，才能保证推、在推板时每一片衣板内必需要建立一条经向线和一条纬向线，才能保证推板时具有板时具有(jy(jy u)u)条理性、方向性。条理性、方向性。n n2 2、经纬线的建立必需有利于推板，因此不同的部位经纬线的位置也不相同，、经纬线的建立必需有利于推板，因此不同的部位经纬线的位置也不相同，具体是：具体是：n n1 1）、上衣：）、上衣：n n前片：胸围线和胸宽线。前片：胸围线和胸宽线。n n后片：胸围线和背宽线或后中线。后片：胸围线和背宽线或后中线。第33页/共37页第三十四页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件n n一片一片(y pin)(y pin)袖：袖中线和袖肥线。袖：袖中线和袖肥线。n n两片袖：大袖：袖偏袖和袖肥线。两片袖：大袖：袖偏袖和袖肥线。n n 小袖：袖偏线和袖肥线。小袖：袖偏线和袖肥线。n n2 2）、下装：）、下装：n n前后裙片：前中线和腰围线或臀围线。前后裙片：前中线和腰围线或臀围线。n n前后裤片：烫迹线和横裆线。前后裤片：烫迹线和横裆线。第34页/共37页第三十五页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课件课件课件课件第35页/共37页第三十六页，共37页。制板工艺制板工艺制板工艺制板工艺(gngy)(gngy)课课课课件件件件n n第四章第四章 制板案例制板案例n n第一节基本裙结构设计原理与制板第一节基本裙结构设计原理与制板n n一、概述：一、概述：n n二、分类：直裙与斜裙。二、分类：直裙与斜裙。n n三、分类标准：当在款式的腰围部分没有省、裥、细褶、开刀等处理三、分类标准：当在款式的腰围部分没有省、裥、细褶、开刀等处理(ch(ch l l)，且底边大而波浪均，且底边大而波浪均匀的就是斜裙，反之即是直裙。匀的就是斜裙，反之即是直裙。第36页/共37页第三十七页，共37页。