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    (西师大版)三年级语文上册课件日记两则.ppt

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    (西师大版)三年级语文上册课件日记两则.ppt

    西师大版西师大版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元日记两则日记两则为什么要记日记?为什么要记日记?因为日记可以写自己感兴趣因为日记可以写自己感兴趣的事。日久之后再读日记,能唤的事。日久之后再读日记,能唤起自己对往事的回忆,久而久之,起自己对往事的回忆,久而久之,还能帮助自己提高表达能力。还能帮助自己提高表达能力。日记:日记:就是把你自己做过的、看到的、听就是把你自己做过的、看到的、听到的、感受到的事情写下来,事情无论到的、感受到的事情写下来,事情无论大小、好坏,只要自己觉得有意义,都大小、好坏,只要自己觉得有意义,都可以写。可以写。“日记日记”先要先要写上几月几日、写上几月几日、星期几和天气情星期几和天气情况。况。朗读课文,熟悉日记的格式。朗读课文,熟悉日记的格式。明媚明媚 草窝草窝 芦花芦花小鸡雏小鸡雏 孵小鸡孵小鸡微弱微弱 拨开拨开 硬喙硬喙 我就看见墙角的草窝里,一只芦花母我就看见墙角的草窝里,一只芦花母鸡一动不动地蹲在那儿。鸡一动不动地蹲在那儿。我对这个很好奇,我我对这个很好奇,我要把它写下来。要把它写下来。我好奇地问:我好奇地问:“外婆,芦花母鸡生外婆,芦花母鸡生病了吗?病了吗?”外婆笑着说:外婆笑着说:“傻孩子,芦傻孩子,芦花母鸡正在孵小鸡呢!再过几天小鸡就花母鸡正在孵小鸡呢!再过几天小鸡就要出壳了。要出壳了。”我真想亲眼看看小鸡是怎我真想亲眼看看小鸡是怎样出壳的。样出壳的。不懂我就问。不懂我就问。为了观察小鸡怎样出壳,我一大为了观察小鸡怎样出壳,我一大早就来到了草窝旁。我悄悄地注视着,早就来到了草窝旁。我悄悄地注视着,静静地等待着,可等了半天也没有动静。静静地等待着,可等了半天也没有动静。吃过午饭,我又去看。吃过午饭,我又去看。从这个句子可以看出小作者从这个句子可以看出小作者观察小鸡出壳的兴趣十分浓厚。观察小鸡出壳的兴趣十分浓厚。表现在:观察的时间长。可以从表现在:观察的时间长。可以从“一大早一大早”、“等了半天等了半天”、“吃过午饭吃过午饭”这些词语体会到。这些词语体会到。我轻轻拨开母鸡身下的羽毛,我轻轻拨开母鸡身下的羽毛,发现有一个鸡蛋壳的上端已经露发现有一个鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个孔里能出米粒大小的孔,从那个孔里能看见小鸡雏用力啄壳的硬喙。看见小鸡雏用力啄壳的硬喙。对感兴趣的事情,对感兴趣的事情,我会动手做做看。我会动手做做看。外婆告诉我:外婆告诉我:“别碰,别碰,它能出来。小鸡只有靠自己它能出来。小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。啄破硬壳才能活。”我收获了:我收获了:我也要把自己感兴趣的我也要把自己感兴趣的事记下来。事记下来。

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