杨树之歌 (2).ppt

咏柳 【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。喜欢喜欢响亮响亮蝴蝶蝴蝶陪伴陪伴下棋下棋悠闲悠闲感谢感谢使用使用哗啦啦哗啦啦染上染上聊家常聊家常我们的名字叫大叶杨，我们的名字叫大叶杨，成天成天喜欢喜欢哗啦啦地歌唱。哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快，刮风时唱得欢快，下雨时唱得下雨时唱得响亮响亮。没有风雨来帮忙，没有风雨来帮忙，我们的歌儿也悄悄地唱我们的歌儿也悄悄地唱唱给学步的小宝宝，唱给学步的小宝宝，伴他和伴他和蝴蝶蝴蝶捉迷捉迷藏。藏。唱给白唱给白发发的老奶奶，的老奶奶，陪她在树下陪她在树下聊家常聊家常。唱给唱给下棋下棋的老爷爷，的老爷爷，和他和他悠闲悠闲度度时光时光。我们边唱边拉起手来，我们边唱边拉起手来，为为行行人送去一片人送去一片凉爽凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌，我们边唱边轻轻鼓掌，感谢感谢金色的太阳，金色的太阳，春天它使我们春天它使我们翠绿翠绿，秋天它为我们秋天它为我们染上染上金黄。金黄。杨杨树树之之歌歌我们的名字叫大叶杨，我们的名字叫大叶杨，成天喜欢哗啦啦地歌成天喜欢哗啦啦地歌唱。唱。杨杨树树之之歌歌（）的）的 歌歌 （）的）的 歌歌 （）的）的 歌歌 （）的）的 歌歌 （）的）的 歌歌欢快欢快响亮响亮好听好听动听动听美妙美妙（）地唱（）地唱（）地唱（）地唱（）地唱（）地唱悄悄悄悄大声大声开心开心高兴高兴轻轻轻轻不停不停我们的名字叫大叶杨，我们的名字叫大叶杨，成天喜欢成天喜欢 地歌唱。地歌唱。刮风时唱得刮风时唱得欢快欢快 ，下雨时唱得下雨时唱得响亮响亮 。没有风雨来帮忙，没有风雨来帮忙，我们的歌儿也我们的歌儿也悄悄地悄悄地唱唱哗啦啦哗啦啦唱给学步的小宝宝，唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。和他悠闲度时光。伴伴陪陪和和 大杨树还会唱给谁听大杨树还会唱给谁听呢？请你们根据课文的格呢？请你们根据课文的格式再来续编一小节吧！式再来续编一小节吧！唱给，。唱给，让（陪、伴）。我们边唱边拉起手来，我们边唱边拉起手来，为行人送去一片凉爽。为行人送去一片凉爽。拉起手拉起手我们边唱边我们边唱边轻轻鼓掌轻轻鼓掌，感谢金色的太阳，感谢金色的太阳，*春天它使我们翠绿，春天它使我们翠绿，秋天它为我们染上金黄。秋天它为我们染上金黄。我们边唱边拉起手来，我们边唱边拉起手来，为行人送去一片凉爽。为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌，我们边唱边轻轻鼓掌，感谢金色的太阳，感谢金色的太阳，春天它使我们翠绿，春天它使我们翠绿，秋天它为我们染上金黄。秋天它为我们染上金黄。感谢感谢太阳太阳我们的名字叫（我们的名字叫（），），（）喜欢（）喜欢（）地歌唱。）地歌唱。（）时唱得（）时唱得（），），（）时唱得（）时唱得（）。）。没有（没有（）来（）来（），），我们的歌儿也我们的歌儿也()()地唱地唱唱给唱给()()，()()他和蝴蝶他和蝴蝶()()。唱给唱给(），），（）她在树下（）她在树下（）。）。唱给（唱给（），），（）他悠闲（）他悠闲（）。）。我们（我们（），），为（为（）。）。我们（我们（），），感谢（感谢（），），春天（春天（)，秋天（秋天（）。）。杨杨树树之之歌歌作业：作业：1 1、创新小活动：画一画、唱一、创新小活动：画一画、唱一唱、写一写大叶杨。（请喜欢唱、写一写大叶杨。（请喜欢唱歌的孩子、擅长绘画的孩子、唱歌的孩子、擅长绘画的孩子、小小诗人分别围坐在一起唱一小小诗人分别围坐在一起唱一唱、画一画、说一说、写一写唱、画一画、说一说、写一写大叶杨。大叶杨。2 2、背诵课文。、背诵课文。