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    高二英语Unit4Sharing知识精讲试题.pdf

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    高二英语Unit4Sharing知识精讲试题.pdf

    单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 高二英语 Unit 4 Sharing 人教实验版 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 【本讲教育信息】一.教学内容:Unit 4 Sharing 二.教学目的:掌握本单元的重点单词、短语与语法 三.教学重点:掌握本单元的语法:定语从句的用法 I.Important words 1.adjust v.调整;使合适 adj.adjustable n.adjustment 例句:He adjusted himself very quickly to the heat of the country.他使自己很快适应了这个国家炎热的气候。You can adjust the colour on the TV by turning this knob.你可以转动这个旋钮来调整电视的色彩。活学活用:While crossing the street,you must _ your riding speed.A.just B.adjust C.be adjusted D.adjusting 2.participate v.参与;参加 n.participation 参加 participant 参与者 例句:He didnt participate in the game as a result of his illness.他因病没有参加比赛。活学活用:翻译:1希望全班同学参加这些讨论。单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 _(Answer:Everyone in the class is expected to participate in these discussions.)2We want to encourage the students _ the teaching.A.to participate in B.participate in C.participating D.participate to 比拟:participate;take part in;attend;join 这几个词语都有参加的意思,但含义不同:attend“出席,到场,上(课),指去听、去看,但自己并不一定起积极作用。participate 指在感情、观念或者行为方面与别人一共同参加某一活动。常与介词 in 连用。join 既可指参加一群人的活动,也可以指参加某个组织,常见搭配为:join the army(club,Party),join sb.,join sb.in(doing)sth.。表示参加某一活动时常用 join in sth.。如 join in a game(discussion,conversation)。take part in 指参加某一活动并发挥作用。活学活用:1He _ yesterdays lecture and found it interesting.2She _ with them in sufferings.3The teacher _ us in the experiment.4Thousands of workers _ the strike.5Did you _ the meeting last week?Answers:1attended 2participated 3joined 4took part in 5attend 3.operate v.工作;运转;操作 n.operation 1开刀;施行手术 The doctors operated on her stomach.医生给她的胃动了手术。2实行;活动 That business operates in several countries.单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 那家商行在几个国家有业务活动。3起作用;生效 The new drug began to operate not long after it is taken.这种新药服用后不久就会开场见效。4操作;工作 to operate a machine 开机器 to operate a factory 开工厂 The workers have been told to improve their operating level.已告诉工人要进步操作程度。联想记忆:operate on sb.for some disease 对施行手术 operate on ones mind 在思想上产生影响 operate a business 经营一家企业 活学活用:同义句型转换 The operation of the computer is not difficult._ Answer:It is not difficult to operate the computer.4.otherwise adv.1不同地 We were going to play football,but it was so hot that we decided to do otherwise.我们原打算踢足球,可是天很热,我们就决定干别的了。2 在其他方面 He is noisy,but otherwise a nice boy.他爱吵闹,但在其他方面倒是一个好孩子。单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 conj.在不同情况下否那么 Ive got one more page to write;otherwise Ive finished.我又多写了一页,不然的话已经完成了。联想记忆:and otherwise 等等 or otherwise 或者相反 act otherwise than one says 言行不一 活学活用:1这个房子的租金是高点,但其它方面还是挺舒适的。_ 2有些人贤明;有些人那么不然。_(Answers:1The rent of this house is high;but otherwise it is comfortable.2Some are wise;some are otherwise.5.donate v.捐赠 n.donation 例句:The businessman donated a lot of money to the hospital.这个商人捐给很多钱。He donated 100000 yuan to the Hope Project for those who cannot afford their education.他把 100000 元捐献给了希望工程,供上不起学的孩子用。联想记忆:make a donation to 向捐助 a general donation 大方捐助 活学活用:All _ blood must be tested for HIV and other in fictions.A.donate B.donation C.donated D.to donate 6.arrange v.单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 1排列;整理 In a dictionary the words are arranged in alphabetical order.词典里的词是按字母顺序编排的。2安排;准备 We have arranged a party.我们准备了一个晚会。A special show was arranged to admit free the family members of the miners.安排了一个专场来免费招待矿工家属。3商定 We had been trying every possible means to arrange a peace but failed.我们想尽方法试图达成和解,但没有成功。联想记忆:arrange for a taxi 安排计程车 .Important phrases:1.hear from 接到的来信 例句:All of family jumped with joy when he heard from Shandong University.区别:hear,hear of,hear about 和 hear from hear“听见常用于 hear sb.doing/do sth.或者 hearthat 从句表示“听人说起 hear of sb./sth.“听人说起过某人事;知道有这样一个人一件事 例如:Ive never heard of anyone doing that.hear about“听到关于,例如:hear about the football game听到足球赛的事情 hear from“收到的来信,或者信息 hear about 听说详细情况,比 hear of 内容详细一些。活学活用:I have never heard _ the place.A.of B.about C.from D.out e across 偶尔遇到或者发现;碰见 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 例句:Yesterday I was wondering along the street when I came across an old friend.联想记忆:come about 发生 come alongcome on 进展;安康好转 come away 分开 come-and-go 来回,往来,交通 come alive 活泼起来,觉悟起来,看起来像真的一样 come at 袭击,到达,得到;到达,攻击 come from 来自,出生于;来自,出身于 come to an end 完毕,终止 活学活用:She _ an golden ring when she searched her old box for a letter.A.came about B.came alive C.came across D.came with 3.stick out 伸出;坚持 例句:She didnt like the course but she stuck it out to get the certificate.联想记忆:stick around 逗留;等待 stick by 维持;支持 stick out for 坚持索要 stick up for 驳斥;保护 stick in ones throat 难以承受;难以启齿 4.in need 在困难中;在危急中 例句:This group aims to provide assistance to people in need.联想记忆:in need of 需要某物 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 have no more need of 不再需要 to meet ones special needs 满足某人的特殊需要 need not have done sth.没有必要做某事,实际上做了 5.be dying to do sth.极想做 例句:All of them are dying to see the movie.联想记忆:be dying for sth.极想得到 die away 逐渐消失 die down 逐渐减弱 die off 相继去世 die out 完全灭绝 活学活用:6.hope for 渴望 例句:We are hope for good weather on Sunday.联想记忆:常用答语:I hope not.但愿不会。I hope so.但愿这样。beyond of hope 毫无希望 in the hope of 抱希望 It is hoped that 希望 活学活用:The villagers _ rain after a months dry weather.A.hoped B.was hoped C.hoped for D.hoped so .Other phrases:1.dry out 变干;干透 2.Its up to sb.由负责 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 3.adapt to 适应新环境 4.in the night 在夜间 5.care for 关心;在乎 6.benefit from 从中获益 7.add to 增加 8.for a second time 再一次 .Grammar 定语从句 定语从句Attributive Clauses在句中做定语,修饰一个名词或者代词,被修饰的名词,词组或者代词即先行词。定语从句通常出如今先行词之后,由关系词关系代词或者关系副词引出。关系代词有:who,whom,whose,that,which 等。关系副词有:when,where,why 等。1.由 who,whom,whose 引导的定语从句,这类定语从句中 who 用作主语,whom 作宾语,whose 作定语指人。例如:This is the man who helped me.这位是帮过我的那个人。The doctor whom you are looking for is in the room.你找的那位大夫在屋里。Do you know the man whose name is Wang Yu?你认识那个叫王宇的人吗?2.which 引导的定语从句 这类从句只能指物,which 在从句中作主语或者谓语动词或者介词的宾语。例如:This is the book which you want.这就是你要的那本书。The building which stands near the river is our school.河边的那栋楼就是我们。The room in which there is a machine is a workshop.有机器的房间是车间。1whom,whose,which 作介词宾语时,介词一般可放在它们之前,也可放在从句原来的位置上,在含有介词的动词固定词组中,介词只能放在原来的位置上。例如:单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 This is the person whom you are looking for.这位就是你在找的那个人。2引导非限定性定语从句时,关系代词往往用 which,不用 that。例如:I have lost my book,which I like very much.我的书丢了。我非常喜欢那本书。3.由 that 引导的定语从句 that 在定语从句中可以指人或者物,在从句中作主语或者谓语动词的宾语。但不能放在介词后面作介词宾语。例如:The letter that I received was from my father.我收到的那封信是我父亲写给我的。在下面几种情况下必须用“that引导定语从句:1先行词是不定代词:all,few,little,much,something,nothing,anything 等。例如:All that we have to do is to practice every Day.我们要做的就是每天练习。2先行词被序数词或者形容词最高级所修饰。例如:The first lesson that I learned will never be forgotten.我所学的第一课永远也忘不了。3先行词被 all,any,every,each,few,little,no,some 等修饰。例如:I have read all the books(that)you gave me.你给我的书我全读完了。4先行词被 the only,the very,the last 修饰时。例如:He is the only person that I want to talk to.他是惟一的我想跟他说话的人。5先行词既有人又有物时。例如:They talked of things and persons that they remembered in the school.他们议论着他们能记起的那些在的人和事。4.由 when,where,why 引导的定语从句 I know the reason why he came late.我知道他为什么来晚了。This is the place where we lived for 5 years.这就是我住过五年的地方。单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 I will never forget the day when I met Mr.Liu.我永远也忘不了遇到刘先生的那天。先行词是表示地点时,有时用 where,有时用 thatwhich引导定语从句。这时要看从句的谓语动词是及物动词还是不及物动词。假如是及物动词就用 thatwhich,否那么用where。例如:This is the house where he lived last year.这就是我去年住的房子。This is the house that(which)he visited last year.这就是我去年去过的房子。5.限定性定语从句和非限定性定语从句 1限定性定语从句是句中不可缺少的组成局部,主句和从句之间不用逗号分开。引导限定性定语从句的关系代词有 who,whom,that,whose,which,of which 等。参见上面的例句。2 非限定性定语从句是对主句先行词的补充说明,没有从句不影响主句意思的完好,一般用逗号把主句和从句分开。通常不用关系代词 that。例如:I have two sisters,who are both students.I have lost the pen,which I like very much.6.as 引导的定语从句 1as 用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,并在从句中作定语、表语或者状语,构成 the same as,suchas 等构造。例如:I like the same book as you do.as 作宾语 I shall do it in the same way as you did.as 作状语 I want to have such a dictionary as he has.as 作宾语 2as 引导非限定性定语从句。as 在定语从句中作主语、表语或者宾语,这个定语从句是说明整个句子,它可以放在主句之前。例如:As we all know,he studies very hard.as 作宾语 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 As is known to all,he is the best student in our class.as 作主语 3常用的这种类似插入语的句式有 as is said above,as is known to all,as it is 等。【模拟试题】1.The car ran into a crowd of middle school students,_ to hospital immediately.A.two of whom sent B.two of them sent C.two of whom are sent D.two of them sending 2.He reached London in 1996,_,some time later,he became a famous actor.A.where B.when C.which D.that 3.Is that the small town you often refer to?Right,just the one _ you know I used to work for years.A.that B.which C.where D.what 4.I have many friends,_ some are businessmen.A.of them B.from which C.who of D.of whom 5.Mr.Green will come to the party on Sunday,he promised to every one of us.A.when B.that C.where D.which 6.She heard a terrible noise,_brought her heart into her mouth.A.it B.which C.this D.that 7.Finally,the thief handed everything _he had stolen to the police.A.which B.what C.whatever D.that 8.His parents wouldnt let him marry anyone _family was poor.A.of whom B.whom C.of whose D.whose 9.The film brought the hours back to me_ I was taken good care of in that far away village.A.until B.that C.when D.where 10._is known to everybody,the moon travels round the earth once every month.A.It B.As C.Which D.What 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明 单位:乙州丁厂七市润芝学校 时间:2022 年 4 月 12 日 创编者:阳芡明【试题答案】1.B。考察定语从句与状语的区别。A 项的语态不对,C 项的时态不对。受伤的学生是被送往,应选 B 而不选 D 作状语。2.A。其先行词是被 in 1996 分隔了的 London。3.C。表示工作的地方,用关系副词 where 引导定语从句并在定语从句中作状语。you know为插入语。4.D。考察介词关系代词引导的非限制性定语从句。介词后指人的关系代词只能用宾格whom,不能用 who 替代。5.D。用 which 引导一个非限制性定语从句,修饰前面的句意。6.B。关系词引导非限制性定语从句并表事物时,只能用 which,不能用 that。7.D。此题是一个含有定语从句的复合句,先行词是不定代词和复合代词,要用 that 引导定语从句。8.D。先行词为 anyone,与 family 具有所属关系,故用 whose 引导定语从句。9.C。定语从句的先行词是 hours,用 when 引导定语从句,并在从句中作时间是状语。10.B。非限制性定语从句放在句首由 as 引导,指代后面的整个句意。

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