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    2023年校企合作协议书范文十三篇.docx

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    2023年校企合作协议书范文十三篇.docx

    2023年校企合作协议书范文十三篇协议是生活中合作的两方或多方为保护各自的合法权益,经协商达成协议后签署的书面文件。 以下是为大家整理的关于校企合作协议书的文章13篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 校企合作协议书甲方:乙方:经友好协商,双方同意签订如下协议:一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有河源职业技术学院实训基地的牌子。四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方教学指导委员会委员,参与甲方的专业建设。七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。甲方签章:乙方签章:第二篇: 校企合作协议书甲方:乙方:为了培养学生素质、适应社会需求,根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法,充分发挥社会力量,共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则,经双方友好协商,特制订本协议。一、合作原则甲乙双方为校企合作单位,乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。二、合作时间(一)协议有效期为两年。(二)学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。三、双方的权利与义务甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和常规管理。(一)甲方的权利与义务1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。3.为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。4.为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。5.在乙方挂深圳市第一职业技术学校校企合作单位牌匾。6.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动,双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。(二)乙方的权利与义务1.经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观,协助甲方完成实习实训教学任务。2根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。3.付给甲方实习实训学生相应的劳动报酬。4.安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作及担任兼职教师,学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。5.提供实习实训学生必需的技术资料和产品样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为学生的生活提供便利。6保障实习实训学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,乙方按国家劳动保护条例、工伤保险条例等有关规定执行。四、其它1.若需对违纪学生做出终止实习的决定,乙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。2.每位学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按乙方有关规定赔偿,甲方亦有责任协助此项工作的顺利开展。3.学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度,接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。4.学生在实习实训期间请假,按乙方员工请假管理制度相关条例执行。五、附则1.任何一方如提前终止协议,需提前60天以书面形式通知对方。2.未尽事宜,经双方协商后另行补充。3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。甲方(盖章):甲方代表:乙方(盖章):乙方代表:签约时间:年月日第三篇: 校企合作协议书 甲方: 乙方: 地址:广东省珠海市金湾区珠海大道南地址: 联系电话:07567796216 联系电话: 传真:07567796215 传真:第一章:总则第一条:为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的.操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。第二条:双方经友好协商,本着优势互补,共同发展的原则,在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。第二章:权利与义务第三条:(一)甲方责任1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。3、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:广东科学技术职业学院教学培训基地。4、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。第四条:(二)乙方责任1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。3、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。5、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。6、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。7、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按中华人民共和国劳动法及当地劳动合同条例的相关程序,签订就业协议。8、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。第三章:公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定:第五条:复印机使用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数,避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意,不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可,不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。第六条:办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。第七条:电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。第八条:网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。第四章:指导思想第九条:贯彻职业教育要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才的教育方针;培养具有精维修、能操作、会营销、懂管理和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为当地经济服务。第五章:场地租赁第十条:甲方租用乙方位于(建筑面积 m2)作为校企合作场地,并收取租赁费用。第十一条:租赁期限为10年。第十二条:费用按每月每平方米 元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从 年 月 日开始计,第 年起( 年 月 日)租金和管理费在上年基础上递增 %。第十三条:本协议租赁费用每两年结算一次。第六章:其他事项第十四条:甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前-天通知对方。经双方协商同意后方可结束。第十五条:实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前-天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。第七章:附则第十六条:双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。第十七条:双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。第十八条:双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。第十九条:本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。第二十条:如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方(章): 乙方(章):授权代表(签字): 授权代表(签字): 签署日期: 签署日期:第四篇: 校企合作协议书甲方:乙方:为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立产、学、研合作关系等方面达成如下合作协议:一、合作总则1.通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的.联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。3.在乙方挂牌建立××××职业学院校企合作基地。4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。二、责任与义务(一)甲方1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。2.利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。3.为企业量身订做,订单式培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以请进来或走出去的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。(二)乙方1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方双师型教师的培养、锻炼提供平台和机会。4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。5.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。6.提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。7.作为甲方的合作单位三、费用结算具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。四、合作期限合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。五、其它1.本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。甲方:XXX(盖章)乙方:(盖章)代表人:代表人:日期:年月日日期:年月日第五篇: 校企合作协议书甲方(学生)姓名:身份证号:乙方(企业)单位名称:单位地址:丙方(学校)单位名称:单位地址:为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议:一、订单培养期限1.协议期限自年月日起至年月日止。2.协议期限满,即行终止。经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。二、工作时间、工作日制度1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选):标准工作日制综合计算工时工作制不定时工作制2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方应予积极配合。未经乙方单位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予认可。三、劳动补贴1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。2.甲方全勤并提供正常劳动的,月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)3.补贴支付方式:4.乙方发放甲方劳动补贴时,根据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。四、甲方权利与义务1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培养的质量。2.甲方在订单培养期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况,需与乙方丙方请假协商,特殊情况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节,不能获得相应的学分。3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商业秘密。同时,甲方根据订单培养内容撰写的论文在向乙方外的其他单位或个人公开前,须经乙方许可。甲方违反上述保密的,由甲方承担相应责任。5.订单培养期间,甲方应服从乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害,由甲方承担责任。6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前,向乙方办理全部交接手续,将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。五、乙方权利与义务1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试,择优确定订单培养人数。2.对订单培养学员进行岗前培训,协助丙方完成订单培养的教学环节。3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排,负责对甲方进行技术指导,对甲方的实习给予指导。6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单选)并协助丙方日常管理及安全教育。学生住校内企业提供学生宿舍学生自行解决7.订单培养结束时,乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定,并填写实习鉴定表。8.在订单培养过程中,若甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安排,乙方应及时与丙方沟通,经三方协商处理;9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失,乙方有权立即终止甲方的实习,并有权向甲方索赔。10.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差,甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作,须按照相关规定给予加班酬金。六、丙方权利与义务1.丙方根据乙方的要求,明确乙方培养岗位的大致需求人数,各岗位的职业能力需求,配合乙方在全院范围内选拔学生,到乙方进行第三年订单培养学习。2.丙方制定相应订单班管理规定,同订单培养学生签订实习承诺书。3.委派专门辅导员在订单培养期间,定期了解学生意见、工作表现,做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,协助乙方做好学生的思想工作,保证实习工作顺利进行。4.丙方组织学生成立订单班班委,与乙方共同对甲方进行管理。5.甲方安排专业教师一名,配合乙方开展职业技能培训,与乙方沟通合作中遇到的各种问题,同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作,完成原订单培养的教学环节。6.与乙方做好沟通,将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。七、其他条款1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。2.任何一方有违约行为,均须承担违约责任。3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款,不因本协议终止或解除而失效。4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认,该书面文件将被视为本协议书的一部分。5.本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签盖章后生效,甲、乙、丙各执一份,复印件无效。甲方签:乙方(盖章)丙方(盖章)负责人签:负责人签:年月日年月日年月日第六篇: 校企合作协议书甲方:××××××××学校(以下简称甲方)乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方)为大力发展××高等职业技术教育,实施以工学结合的订单式培养模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地。达成如下合作意向:一、合作总则根据国家示范性高等职业学院建设,走产、学、研相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良好的基础。甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。6、向乙方推荐优秀实习学生。(二)乙方1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。3、提供实习设备、场地和原材料。4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。三、合作时间合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。四、其它本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。甲方(盖章):××××××××学校代表(签字):日期:乙方(盖章):××××××××有限公司代表(签字):日期:第七篇: 校企合作协议书为了促进学校(以下简称学校)与(以下简称企业)的战略合作,双方根据合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。一、成立战略合作领导小组为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能:1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;2、探索学校与企业协同发展的新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;3、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题;二、双方战略合作合作领域1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业进行岗位实习。3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求,实施针对性教育。4、加强双方互相交流,学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、专业指导委员会委员和专业培训指导员,参与学校有关专业的建设与指导,为学校的学生提供职业规划发展指导。5、经过双方协商,企业为学校教师提供双师型教师实习实践及培训机会。6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证,共同开拓的领域或新的市场。三、战略小组下设联络员校企合作的学校具体经办部门为系。学校联络员:系企业联络员:联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。四、本协议一式肆份,双方各执贰份,从签字日起生效。本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。代表代表(公章)(公章)第八篇: 校企合作协议书甲方:身份证号:住址:乙方:身份证号:住址:鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。一、项目与目标1、项目名称:_。2、经营场所:_。3、目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。二、时间与经费1、本协议合作时间暂定为_年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。2、本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。三、双方职责与义务1、甲方职责与义务:(1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。2、乙方职责与义务:(1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。(2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。(3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等。形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。(4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。四、双方权利及利益分配1、合作前双方已有的知识产权归各自所有。2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。3、双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的_%归甲方,_%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的_%归乙方,_%归甲方。5、根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起_年内,提取该产品实际销售额的_%,作为甲方的收益。五、约定事项1、双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。2、无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。3、甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。4、本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议。违约方应赔偿对方相关损失。六、其他1、未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议。补充协议与本协议有同等效力。2、本协议一式_份,甲乙双方各执_份,经签字盖章后生效。甲方(签字):签订地点:_年_月_日乙方(签字):签订地点:_年_月_日第九篇: 校企合作协议书校企合作协议书(以下简称乙方),就建立江苏海事职业技术学院产学研合作基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:江苏海事职业技术学院(以下简称甲方)与南京麦瑞克科技发展有限公司一、总则为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立江苏海事职业技术学院产学研基地。根据上级有关校企合作,走产、学、研相结合道路的精神,本着双方互惠互利的原则,甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。二、责任和义务(一)、甲方的权利与义务1、如果乙方提出用人需求,甲方应根据乙方的需求调整教学计划,进行有针对性培养,使毕业学生达到乙方要求的质量标准。2、双方可在充分协商的基础上,利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方的各种培训,双方也可联合进行产品开发。3、甲方将优先聘请乙方人员担任甲方的专业顾问委员会成员。甲、乙双方加强人员之间的交流,甲方优先聘请乙方人员担任甲方兼职教师,所需费用由甲方承担。4、甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及人员上的便利。5、甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持,如果乙方提出,甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。6、在同等条件下,甲方在信息产品与软件产品的采购中将优先选用乙方推荐的产品。(二)、乙方的权利与义务1、对于人数较多的实习,乙方可要求与学院专业教师一起共同组成实习。甲方承诺将优秀的学生向乙方推荐,乙方在招聘新员工时,在同等条件下优先录用甲方毕业生。2、乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培养建议。在条件允许时,乙方优先接收甲方学生进入公司实习,学生实习所需实习费用由甲乙双方共同协商确定。3、在接收甲方学生实习,乙方负责学生实习期间的各项安排,制定好实习工作计划,强化学生的日常纪律,全面保证学生实习质量。4、乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。乙方可根据甲方的要求,定期安排技术人员到甲方进行交流。(三)、未尽事宜1、本协议不涉及双方经济关系利益,如涉及具体费用则需另行签订补充协议。2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。3、学生在乙方实习所需费用届时商定。4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。甲方:江苏海事职业技术学院乙方:南京麦瑞克科技发展有限公司(盖章)(盖章)代表:(签字)代表:(签字)第十篇: 校企合作协议书甲方(学校):乙方(公司):xxxx集团有限公司为全面实施XX市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立订单式教育校企合作模式达成合作协议如下:(一)甲方的权利义务1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的威胜班,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。2、甲方负责威胜班招生工作,完成正常的教育教学工作,保证威胜班生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收威胜班的正式宣传资料必须经过乙方同意。3、甲方所招威胜班学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方威胜班学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。4、威胜班必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。(二)乙方的权利义务1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方威胜班专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方公司挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。3、乙方为威胜班学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。5、乙方在甲方设立威胜奖、助学金,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校威胜班每班每年1万元办班经费。三、本协议书自双方签订之日起生效:本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,XX市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。甲方:授权代表人:素材范文网乙方:xxxx集团有限公司授权代表人:第十一篇: 校企合作协议书校企合作协议书(以下简称乙方),就建立江苏海事职业技术学院产学研合作基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:江苏海事职业技术学院(以下简称甲方)与南京麦瑞克科技发展有限公司一、总则为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立江苏海事职业技术学院产学研基地。根据上级有关校企合作,走产、学、研相结合道路的精神,本着双方互惠互利的原则,甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派

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