六年级上册语文部编版第四单元训练卷单元测试（无答案）.docx

小学六年级上册语文科第四单元随堂训练一、温故知新1 .根据拼音写同音字。Xiao:()果 学()()喘 ( )容shen:()请 自()()吟 ( )手2 .看拼音写词语。我讲了一上午话，感觉sdng()子都快yd( ) 了。洪水从上游奔流而下，p6ng pai()着向下游奔去。他一把jiu()住那个被雨lin()湿的人，zhdu()着眉头说：“别 fei()话了，赶紧去换一身衣服吧。”.补充词语，并完成练习。()()不安()志不()跌跌()()心惊()()()手()脚 ()()自受(1)画横线的词语带有身体部位，我还能再写两个带有身体部位的词语:“”这个词的意思是“自己做了错事，自己承受不好的后 果”，它的近义词是请从上面词语中任选一个写一句话：3 .根据古诗句写成语。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。()暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。0(3)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。()去年今日此门中，人面桃花映红。()身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。()我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。()4 .选择正确的序号填空。下列句子中加点词语的书写和解释完全正确的一项的（）0A.越是不思考的人，越是不愿顷听别人说话。（细心地听取） *B.桑娜夫妇每日辛苦劳累，还只能免强填饱肚子。（能力不够，还尽力做） C.她的生命似一首诗，沛朗、文雅而又有格调。（新颖、不俗气）D.刚刚目睹了一场车祸，她的心跳得厉害。（了不起） 依次填人横线处的词语，最恰当的一项是（）。醉驾者如果在一起起惨死的车祸面前还,无疑会成为极其危险的人。新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都 在欢快、热闹的气氛中。刚步人生意场的人，凭借灵活的头脑，,轻松赚得人生第一桶金。中秋节与父母团聚，对于离家很远的人来说，这只是一种。A.无动于衷沉醉左右逢源奢望B.无动于衷沉醉绝处逢生愿望C.麻木不仁沉湎左右逢源奢望D.麻木不仁沉湎绝处逢生愿望下列句子中，没有语病的一项是（）。A.生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。B.目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大增强。C.通过暑假进修，使新教师领会到当好班主任的“诀窍”。D.墨汁似的乌云和倾盆大雨顿时从半空中倾泻下来。下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）oA.渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜!”B.因为一滴水很小很小，所以无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。C.只有多读多写，你的作文才会有进步。D.你如果答应和小兰一起去看画展，就应该准时去找她。6 .按要求写句子。他对我说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句）老人很凶。（改为比喻句）.口语交际。自从开展课外阅读活动以来，同学们手上多了很多读过的课外书。为了促进 交流，你所在班级准备组织一次“图书超市”活动，让同学们交换（买卖）图书。 作为活动的组织者，想要得到班主任的支持，你准备怎样跟班主任提议?请写在 下面横线上。二、阅读平台1 .判断。（对的打“ J”，错的打“X”。）（1）穷人一课中，桑娜不假思索地把西蒙的两个孩子抱回家，我们从中可以 体会到她宁可自己受苦也要帮助别人的善良品性。（）意大利作家列夫托尔斯泰的爱的教育，以小学生的口吻，讲述了一个四 年级小男孩的成长故事。（）回乡偶书一诗中，概括写出作者十年久居他乡的事实，暗寓自伤“老大” 之情的诗句是:少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（）（4）桥是一篇微型小说，文中描写雨、洪水和桥的句子像一根线串联起整个 故事。（）.展开想象，感受人物形象。桥中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊些什么。他可能会喊:“0 故事到结尾才揭示老汉和小伙子的关系，这样写的好处是（2）穷人的结尾，写桑娜拉开了帐子，渔夫可能会说：“ 。”这表明渔夫也和桑娜一样，具有 的品质。2 .根据本单元所学知识填空。“儿童相见不相识，”这是唐代诗人贺知章回乡偶书 中的诗句，从儿童的“笑”，可以体会到诗人 的心情。你还积累过哪些思乡的古诗？请写出印象最深的两 句：, O通过本单元的学习，我们认识了 的老支书，的渔夫和桑娜，从这些鲜明的人物身上感受到了小说的魅 力。(3)童年的作者是,主人公名叫 o这是作者以自身经历为原型创作的三部曲之一，另外两部是。3 .阅读短文，回答问题。群众也在淋雨1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来 欢送一位外国元前的。这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片 欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光， 那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登 机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动。“看，我们的总理!”突然，有人 喊了起来。显然是由于激动，声音有些发颤(chM zhan)o人们不由得把目光投 向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意。群众看 见了，也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞。 周总理轻轻地摆摆手，谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并 恳求道：“总理.，您就挡挡雨吧!”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么 不能呢?”外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌。工 作人员又心疼。又着(zhu6 zhdo)急，忙递上一条毛巾又总理,您擦把脸吧!”周 总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关 同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤、给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。” 在括号里正确的读音上面打“ J”。照样子，写词语。雷声隆隆:、彬彬有礼:、照样子，把句子改写成带有“说”而且提示语在中间的句式。例：“真棒!”妈妈看着正在翩翩起舞的小仪说，“真是一位小小舞蹈家!”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢?”读文中画线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么?第2自然段写雨中送行的场面，既关注了送行的群体，又关注了送行的个人, 这样写有什么好处？(6) “群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目，有什么作用?三、习作园地学了穷人一课后，我们认识了勤劳善良的桑娜，从她身上我们感受到了 一颗乐于助人的美好心灵。回顾一下，你有帮助过他人的经历吗?选取一两个镜 头，把那感人的一幕写下来吧。题目自拟，字数在450字以上。