小学音乐人音五年级下册第二课欢乐的村寨-《北京喜讯到边寨》.docx
-
资源ID:74615240
资源大小:13.80KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
小学音乐人音五年级下册第二课欢乐的村寨-《北京喜讯到边寨》.docx
北京喜讯到边寨教案【教学目标】1 . 聆听和学习北京喜讯传边寨,从音乐的节奏、力度、速度等方面的变 化,分析、判断乐曲中出现的五个表现不同舞蹈场景的音乐主题,感受乐曲热烈欢 腾的情绪。2 .用声势动作、乐器伴奏、舞蹈来表现不同场景的主题音乐,体验与感受与各 段音乐情景相应的画面。【教学重点】乐曲中节奏、力度、速度等音乐要素的变化,体会不同音乐的所表现 的情绪。【教学难点】能较好运用声势动作、乐器、舞蹈为乐曲营造热烈欢腾的气氛,从而 理解作品表现的意境与画面感。【教学方法】听辨法、比较法、提问法【教学用具】多媒体、PPT课件、电子琴、自制教具【教学过程】-组织教学1、声势律动导入用主题1的音乐进行声势律动(拍手、跺脚)师:孩子们,欢迎大家来到音乐课堂,刚才你们和我一起合作的非常好,现在我们将这种快乐继续延续。设问: 老师想请问同学们,你知道我国西南地区有那些少数民族吗?这些少数名族在欢庆节日或是遇到开心的事情时候,他们是怎么样表现的呢?2、揭示课题师:今天我们就聆听一首由作曲家郑路、马业成创作的管弦乐作品北京喜讯到山 寨,乐曲名字中的“喜讯”就是指党中央粉碎了 “四人帮”篡党夺权的阴谋,拨乱 反正。“山寨”就是指我们西南地区的彝、苗、侗族等少数民族居住的地方,现在我 们一起走进西南地区的少数民族,去感受那里的小伙子们和姑娘们接受到这样的好 消息后的喜气洋洋、欢欣鼓舞的心情。新课教学.初听全曲师:孩子们,边听音乐边思考:这首乐曲带给我们什么样的感受?它分为几个部分? 结尾部分的音乐与哪个部分音乐相同呢?请你们把小手拿出来和老师一起来数一数 吧!生:7个部分.讲解乐曲的结构引子十五个不同的舞蹈场面的主题音乐+尾声.分段聆听(1)聆听引子师:两只圆号奏出乐曲的引子部分,力度由强到弱,模拟号角的声音在山谷中回荡, 一下就把我们带到了祖国的西南边寨。会有什么盛大的场面等着我们呢?我们一起 来聆听第一个主题,音乐描绘的是一个什么场面?(2)聆听第一主题师:这段音乐描绘的是什么舞蹈场面?生:山寨的人们收到喜讯后,山寨里的男女老少都聚集在一起跳舞狂欢的画面。师:表现这么喜庆的场面,音乐的力度和情绪是怎么样的?生:强,热烈欢快师:我们用“LA”来哼唱以下这段欢快的旋律吧生:la师:孩子们,山寨里的小伙子,小姑娘们载歌载舞,快乐的迎接喜讯,那我们也来 加入一些简单的动作,和他们一起感受的喜悦吧!随音乐声势律动聆听第二主题师:刚才的音乐让我们热情澎湃,热血沸腾,下面第二主题它的主要演奏乐器是什 么?音乐又带给我们什么感受呢?生:双簧管师:双簧管音色甜美纯净,就好似给我们描绘出一群姑娘在翩翩起舞,所以这段音 乐让我们感觉活泼而又诙谐。师:老师来弹一弹这段音乐主题,你们可以跟琴轻声的哼唱一下。生:lu 再次聆听第二主题 师:我们现在听听这段音乐,听一听刚刚我们哼唱的旋律重复出现了几次?这几次 重复中他们的力度有什么变化?生:4次;强弱交替师:第一次出现是双簧管独奏,第二次重复是加入了短笛、长笛、木琴和小提琴, 第三次出现又是双簧管独奏,第四次重复第二次是一样的,加入了其他的乐器,所 有他的力度变化是生:强弱交替进行,师:第二、四次重复除了有更丰富的乐器,还有加入了铃鼓的敲击伴奏,你们觉得 像是在模仿舞蹈的姑娘们的什么?生:身上佩戴的铃铛的响声出示串铃,请生模仿演奏姿势师:我们也来用串铃为他们的舞蹈伴奏吧师:总结主题2是表现女性舞蹈的画面,音乐欢快而又活泼。聆听主题3师:下面这个主题音乐是表现男性舞蹈的场景,用小提琴和中提琴演奏,加入了木 鱼和铃鼓的伴奏,音乐欢快而又流畅。(5)聆听主题音乐4师:孩子们,双簧管奏出优美的主题4的旋律,就好像是年轻姑娘的独舞。下面我 们来欣赏一下这个视频(6)聆听主题音乐5师:下面我们聆听主题音乐5,这一段音乐的主奏乐器是什么?是那一种乐器与他相 呼应呢?师:你们觉得哪一种乐器代表男生?哪一种代表女生呢?小号音色明亮,吹出一段粗狂而又奔放的旋律,好像是一群小伙子跳起豪壮健美的 舞蹈。小木琴音色清脆,则表现的是女生轻盈活泼的舞蹈。师:这是一段表现男女对舞的画面,现在我们再次聆听,当听到粗狂的音乐时,男 生举手,听到小木琴演奏的轻盈活泼的音乐时女生举手生:听并举手师:孩子们那我们也来对舞吧聆听尾声部分师:这一段音乐与哪一个主题音乐相同?生:主题1师:主题1这段快速而又有力的音乐在乐队全奏下再次出现,营造出万民欢腾的热 烈气氛,突出主题一一山寨里的人们一起舞蹈,迎接喜讯的到来!(8)完整聆听师:这是一首管弦乐曲,下面我们观看乐队演奏的视频,请你们用拍身体、小乐器 伴奏、舞蹈等自己喜欢的方式完整表现音乐吧!三.拓展这首管弦乐北京喜讯传边寨创作与1976年,党中央粉碎四人帮事件以后,中央 民族歌舞团在2023年对这个作品重新进行改编,融入合唱和舞蹈,为庆祝新中国成 立70周年献礼,我们一起来欣赏一下吧。四.小结师:今天我们欣赏了管弦乐北京喜讯到边寨,它一共由引子、5个不同场景的舞 蹈音乐主题加尾声,7个部分组成,也明白表现欢快热烈的音乐,它的速度都稍快、 力度强,节奏流畅而又跳跃。新中国成立以来,我们收获了无数次的“喜讯”,在祖国快速发展的今天,我们为生 活在这个国家感到骄傲和自豪,愿你们也能努力学习,为祖国的建设贡献自己的力 量。