苏教版最新(2015年)中考语文模拟试卷(附答案及评分标准).doc
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苏教版最新(2015年)中考语文模拟试卷(附答案及评分标准).doc
2015年中考语文模拟试卷第 8 页 共 8 页 (总分:150分 时间:150分钟)一、积累与运用(30分)1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)坐落在中兴大道西首的泰兴新华书店,可谓juàn zhì浩繁,每逢节假日,莘莘学子纷纷来到这里,cháng yáng于知识的海洋,他们心旷神怡,流连忘返。2下列标点符号使用错误的一项是(2分) A要提高阅读文言文的能力,可自学古代汉语(王力主编,中华书局出版)。 B语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。C1947年底,茅盾发表了一篇题为锻炼的长篇小说。D如何解决农村 “留守儿童”的教育问题,早已引起有关部门的高度重视。3下列各句中,没有语病的一项是(2分) A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。B.科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢?C. 纪录片舌尖上的中国介绍了各地丰富多彩的美食,让人莫衷一是。D. 在学雷锋活动中,校领导率先垂范,广大师生上行下效,踊跃为灾区捐款。4根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)(每题1分,第题各2分)(1) 上有所好,_ _。 (2) 根之茂者其实遂,_。(3) _,却话巴山夜雨时。 (4) 以中有足乐者,_。 (5)行路难一诗中引用典故,表达作者希望得到朝廷重新重用的句子:_,_。(6) 请从古诗词中选出描述塞外风光的句子(连续两句)_,_。5名著阅读。(6分)(1)钢铁是怎样炼成的是_(国名)作家_(人名)的作品。(2)阅读下面一段文字,回答相关问题(4分)“师父,你面前这个女子,莫当做个好人;他是个妖精,要来骗你哩。”那唐僧哪里肯信,只说是个好人。行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,预先走了,把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命!”行者道:“师父莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、癞虾蟆,满地乱跳。上文是西游记第二十七回的节选,该章回叙述的是一个妇孺皆知的故事,请问这个故事是什么,并请简要复述其情节。(2分)_有位同学阅读了这个片段后,用“可憎”两个字评价唐僧,你同意他的看法吗?请结合原著,谈谈你的看法。(2分)_ 6专题与综合实践活动。(8分)班级办一份以“清风荷韵”为主题的手抄报,你参与其中: 在“栏目一:诗荷飘香”中,请你列举两句关于荷的古诗文名句。(2分) 在“栏目二:咏荷抒怀”中,请完成下列两题。根据上下文,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。假如我是莲子,我要以苦心孕育未来;假如我是莲叶,我要用宽阔拥抱生活;假如我是莲花, ;假如我是莲藕,我要把寂寞留给自己。请仿照例句,从荷的任意一个角度,从正面或反面立意,写出一个对人生有警示教育作用的句子。(提示:可从梗、叶、花、莲、藕等角度来立意)(2分) 例:藕节节相连,心心相通,哪怕粉身碎骨也丝丝相连。 (正面)藕只因不会展示自己,注定一辈子只能深埋地下。 (反面) 在“栏目三:荷画欣赏”中,请说出这幅标题为“映日荷花 别样红”漫画的含义。(2分) _ _ _二、阅读理解(60分)(一) 阅读林仰的早行,完成第7题。(6分)少年游早行霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。7(1)词中体现“早”的句子是的:_ ,_ 。(1分)(2)赏析“山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声”的表达效果。(3分)_(3)词的下阕表现了诗人怎样的心境?请结合具体诗句阐述。(2分)_(二)阅读景清借书一文,完成811题。(14分)景清倜傥尚大节,领乡荐,游国学。时同舍生有秘书,清求而不与。固请,约明日还书。生旦往索。清曰:“不知何书,亦未假书于汝。”生忿,讼于祭酒。清即持所假书,往见,曰:“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生,生不能诵一词。祭酒叱生退。清出,即以书还生,曰:“吾以子珍秘太甚,特以此相熙耳。”注释倜(tì)傥(tng):洒脱,不拘束。 领乡荐:科举制度在各省举行的考试叫乡试,乡试考中的称为举人,也叫领乡荐。秘书:少见的珍贵书。祭酒:国子监的主管官员。8根据要求,完成下列两小题。解释下列句中加点词的意思。(4分)清求而不与( ) 约明日还书 ( )即诵彻卷 ( ) 特以此相熙耳 ( )下列各句中与例句中“以”的用法相同的一项是(2分)例句:吾以子珍秘太甚A必以分人 (曹刿论战) B是以谓之文也 (论语)C以残年余力 (愚公移山) D跪而拾之以归 (赵普)9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)时 同 舍 生 有 秘 书10用现代汉语翻译下列句子。(4分)不知何书,亦未假书于汝。译文: 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。(送东阳马生序)译文: 11从古人读书的这则充满戏剧性的故事中,你明白了一个什么道理?(2分) (三)阅读海洋是未来的粮仓,完成1214题。(10分)人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。12文章以“海洋是未来的粮仓”为题,有什么作用?(3分) _13第段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?(3分) _14请具体说说文章第段画线句子运用的说明方法及其作用。(4分)_ (四)阅读遗憾,也是一朵奇葩,完成1517题。(10分)遗憾,词典上的解释是“不称心”“太可惋惜”。无论人还是事,若留下遗憾,似乎都会存有残缺,让人叹息不已。很多的悲剧都在展现遗憾:荆轲身负重任剌奏王,偏偏选人不当刺杀失败,遗憾!屈原忠心耿耿爱君国,偏偏遇上昏庸的楚怀王,遗憾!历史上类似的悲剧不胜枚举,在人生的行进过程中遗憾似乎常常如影相随。既然如此,那么应该怎样对待遗憾呢?毋庸置疑,我们应该正视遗憾。正视遗憾,首先是坦然接受遗憾。如果人生皆有遗憾,人生必有遗憾,那么我们不如坦然接受它,不抱怨,不气馁,把它化作人生中的另外一道风景。 韩愈接受了“朝奏夕贬”的遗憾,写出了“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”的千古绝句;柳宗元接受了贬谪永州闲置的遗憾,写出了不朽的“永州八记”由此看来,遗憾,也是一朵奇葩;它,也能激发出生命的激情,让生命在逆境 中焕发出新的精彩。正视遗憾,就要把遗憾作为人生的又一块磨砺石。遗憾,常常还不是轻描淡写的叹息,不是大可惋惜的摇头,遗憾可能是人生的一道坎,甚至是险象环生的断裂层。但是,只要正视遗憾,把遗憾作为又一块磨砺石,磨练毅力,砥砺意志,那么,人生在遗憾这块磨砺石上将奏出荡气回肠的高亢之音。不是吗?音乐家贝多芬,正值创作的盛年,但双耳失聪,是遗憾,然而他扼住命运的咽喉,谱写了如命运交响曲等许多不朽作品。【A】当人们还在用滚滚热泪对他们的种种遗憾扼腕长叹表达出自己的遗憾时,他们已经把遗憾当作展现生命进取的长空,翱翔搏击其中,创下一个个奇迹。正视遗憾,就是把遗憾定格为人生的一种经历。人人都有理想,而理想的最大特色就是高于现实,也正因为如此,追求理想的人难免受挫,从而留下遗憾。但是,如果能笑对遗憾,那么,遗憾将定格为一种经历,留下为后人赞叹的美。李白欲求仕,但终生仕途不顺、屡遭排遣,是遗憾,然而他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,又曾让多少文人墨客欣然折服。【B】所以,遗憾就是一种厚重的美,它正如一杯苦茶,虽然入口苦涩,却能于入咽时感受到它的香甜。尽管并不是所有的播种帮能有收获,尽管并不是所有的追求都会绽开花朵,但正如朱光潜老先生所说:“倘若件件事都尽善尽美了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。”既然如此,何必拒绝遗憾!因此,我们可以认定,遗憾乃是人生的一种必然,应该正视遗憾。15请简要分析本文的论证思路。(4分)_ 16请仿照第段画波浪线的句子补充一个事实论据。(不得照抄原文中的事例)(2分)_ _17下面这则小故事是从原文中抽取出来的,你认为放在【A】【B】中的哪一处更合适,请说明理由。(4分) 【材料】王勃一生时运不济、命途多舛,是遗憾,然而他创作了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝唱,脍炙人口。 _(五)阅读南方寺的图书馆:城市文化符号,完成1822题。(20分)图书馆:城市文化符号 南方寺在我看来,图书馆是一个城市的文化符号,是一个城市的灵魂栖息地。一个城市可以不够大,可以不够富裕,但不可以没有图书馆。作为书虫,图书馆之于我还有着特殊的意义,那里是我的免费书房。我只管看书,其他的一切都有专人打理,这真是天大的好事。因为工作关系,我经常穿梭于不同的城市。每到一个城市,我都要找到那个城市的图书馆。那是可以让我驻足的地方,在那里,我的心绪得以平静。每到一个图书馆,都有不菲的收获。以我的经验,到图书馆不要办借书证,不要想把书借回去慢慢看,效果肯定不好,因为家里没那氛围,没那环境,书拿回家往往就睡大觉了。你就在那好好看,每个人都很安静,安静地找书看书,动作都很轻,没有谁会影响你。你看好了再放回原位。另外你到了一个新城市若要找图书馆,千万别问人。找图书馆不同于找电影院,最好的方法是通过GPS,问人基本都会让你失望,弄不好还会招来异样的白眼,仿佛在说:哪有什么图书馆,神经病啊!图书馆里的书琳琅满目,摆放整齐有序。我喜欢先上下左右犄角旮旯打量几番,把那些书分门别类弄清楚,便开始走动式阅读,本着开卷有益的原则随便翻翻。看杂志的时候我会坐下来,放慢阅读速度。能进图书馆的杂志档次品味都不一般,市面上基本买不到,能阅读到是福气。我最喜欢看文学杂志,逐字逐句细嚼慢咽,读到比我写得好的,我会羡慕嫉妒恨,好在对我的创作会有提升。值得庆幸的是,每次我都能找出几篇比我写得差的,这样我不仅可以自我安慰,还能增强我的创作和投稿信心。 看过这么多图书馆,特别满意的几乎没有。主要是对图书馆的规模和开放时间不满意,一个城市一定要有一个相当规模的图书馆,不能小模小样,不是赶时髦追求高端大气上档次,是对人类智慧应有的尊重。开放时间不能朝九晚五,应该延长到晚上,这样可以惠及更多人。我还会通过一个城市的图书馆评价一个城市的市长。图书馆搞得不成样,市长水平肯定不咋地,那将是一个城市的不幸。反之,是城市之幸,民众之福。对喜欢阅读的人来说,图书馆就是一个大的书房,是免费大餐。“才华馥比仙,气质美如兰。” 读书是“生命的美容”。也许读书并不能给你带来物质上的富足,但可以让你摆脱精神上的贫瘠。一部经典,半杯香茗,足以富可敌国、贵比王侯了。当我们走进书山,会发现里面的风景美不胜收,让我们思接千里、视通万里,那漫步于我们心间情愫,让我们永不孤独。学贯中西、识透古今,并不是读书的初衷。让生命变得厚重,不随波逐流,才是我们的追求。当我身置图书馆,那一本本书仿佛一扇扇面对苍穹的窗口,顿感生命连天宇接地气,无际的长天赋予灵性,宽厚的大地赠吾理性。多到图书馆走走,那是属于我们每个人的最好的书房,在那里除了读书别无他求。那里恢弘大气,包容一切。 (选自大公报2014年3月23日)18. 文章标题“图书馆:城市文化符号”有哪些含义?(4分)答: 19. 分析文章第段划线的句子。(4分)答: 20. 作者在文章第段说:“看过这么多图书馆,特别满意的几乎没有。”请结合文章分析,作者为什么会有这种感觉?(3分)答: 21. 结合文章第段,谈谈你对划线部分“读书是生命的美容”的理解。(4分)答: 22. 结合文章第段和第段,请简要概括这篇文章所表达的中心思想(不超过30字)。(5分)答: 三、作文(60分)题目:动力来自_(如希望、压力、亲情、友情、师生情等) 要求:将题目补充完整,写一篇不少于600字的记叙文;叙事清楚,结构紧凑;内容充实,详略得当;恰当运用描写、抒情、议论等表达方式;不出现真实的姓名、地名和校名。参考答案1 卷帙、徜徉 2 C 3B 4略5(1)苏联 奥斯特洛夫斯基 (2分) (2)三打白骨精。 白骨精变成美女欺骗唐僧,被孙悟空识破。(2分) (3)正面,反面,一分为二均可。(2分)6(1)接天莲叶无究碧,映日荷花别样红。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。其他如,此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人;素花多蒙别样欺,此花真合在瑶池;出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2分)(2)例: 假如我是莲花,我要把芳香献给他人。(2分)莲子没有一颗苦心,怎能突破生命的硬壳;不经历风雨,怎会有坚强的生命外壳; 没有一颗苦心,怎能有蓬勃的生命未来。 梗站得笔直笔直,只为展示别人的美丽;外强中干,注定成不了栋梁。叶无论多大,无论多圆,只为用尽全部的绿色衬托鲜花的美丽。花亭亭水中央,尽管芳香四溢,但始终与人有一段不可逾越的距离。藕虽长在淤泥里,但洁白不改、甘甜永存。(2分)(3)这幅漫画揭示了部分企业随意排放废气、废水给自然环境造成严重污染的现象,(1分)告诫人们增强环保意识,保护环境。(1分)7. (1)霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。(1分)(2)反衬(以动衬静);写出了环境的清幽静谧(清静);表现了诗人迫切行路归家的畅快、喜悦之情。(3分)(3)诗人的心境是轻松愉悦;有直接表现:尽管霜重天冷,但诗人心情轻松,便觉马行轻快。间接表现:以景写情,心情愉悦,便觉青山流水皆有情,赏心悦目。(2分)8(1)给予 第二天 整、通、全 同“嬉”,开玩笑(4分)(2)B (2分)9. 时/ 同 舍 生/ 有 秘 书 (2分) 10 (1)(我)不知道什么书,也没有向你借书。(补主语、“假”、“于”、调序各0.5分)(2分)(2) 我却穿着破旧的衣服,生活在他们中间,一点没有羡慕他们的心意。(2分)11.书的价值在于阅读与使用,而不仅仅在于把它当宝贝一样的珍藏与炫耀。(2分)12. 运用比喻的修辞方法;生动形象地说明海洋能够提供给我们满足人类营养需要的食物;新颖别致,激发读者阅读兴趣。(3分)13.不能去掉;“之一”表示“其中的一个”;说明人类面临的最严重的环境问题除了人口剧增、资源短缺外,还有其它的;如果去掉,与原意不符;“之一”体现了说明语言的准确性。(4分)14. 举例子、列数据、作比较;(2分)具体准确地说明了藻类在人工的精心养殖下,产量正在不断增加(增产潜力巨大)。(1分)15首先解释遗憾的含义,其次列举荆轲和屈原的例子论证了“遗憾是人生的一种常态”的观点,然后从坦然接受遗憾、把遗憾作为人生的又一块磨砺石、把遗憾定格为人生的一种经历三方面论证了我们应该正视遗憾,最后引用朱光潜的话得出“遗憾乃是人生的一种必然,应该正视遗憾”的结论。(4分,每点1分)16示例:岳飞挥师北上欲捣黄龙,偏偏被十二道金牌召回,遗憾!(2分)17答:放在B处合适。2分此材料作为论据是论证把遗憾定格为人生的一种经历,留下为后人赞叹的美。这与B处表达的内容相符。1分而A处的主要观点是把遗憾作为人生的又一块磨砺石,材料与此不太符合,所以放在B处更合适。1分。(4分)18. 一个城市不能没有图书馆;图书馆是城市精神文明的重要载体和标志。(4分,每点2分)19. 通过电影院对比图书馆,反映当下人们更热衷娱乐休闲,而不愿意静下心来读书压根不知道图书馆在哪里。(4分,意思吻合即可得分)20. 图书馆的规模不够大;开放时间段不能满足读书需要;作者对图书馆特殊的感情和认知。(3分,每点1分)21.借助图书馆这个大书房,这属于我们的的精神大餐,拓展我们生命的宽度与高度,让生命实现精神富足,视野辽阔,更有内涵和质量。(4分,意思吻合即可得分)22. 多到图书馆走走,多读书;树立正确的读书观;让生命变得厚重,不随波逐流。(5分,第一点1分,后两点各2分)