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    八年级道德与法治法不可违.ppt

    • 资源ID:74763288       资源大小:2.30MB        全文页数:19页
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    八年级道德与法治法不可违.ppt

    Page 1PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:PPT素材下载:PPT背景图片:PPT图表下载:优秀PPT下载:PPT教程:Word教程:Excel教程:资料下载:PPT课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:第五课第五课 做守法的公民做守法的公民法不可违法不可违Page 2新课讲解新课讲解 违法无小事违法无小事1运用你的经验 家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担,家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担,他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,结果被他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,结果被保安送到派出所。保安送到派出所。(1 1)小勤为什么会被送到派出所?)小勤为什么会被送到派出所?(2 2)这样的事情可以避免吗?)这样的事情可以避免吗?Page 3提示提示 (1 1)因为捡固定脚手架用的铁卡子是)因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法违法的事情。的事情。(2 2)不违法是人们行为的底线不违法是人们行为的底线,只要做到不违,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。法,这样的事情就可以避免。违法无小事违法无小事Page 4(一)、法律的规范作用(一)、法律的规范作用 法律明确告知人们法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。式、标准和方向。法律还告知人们,法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为哪些行为是合法的,哪些行为是非法的是非法的,它是评价人们行为是否有效的准绳。,它是评价人们行为是否有效的准绳。法律是法律是最刚性最刚性的社会规范的社会规范Page 5(二)、违法行为的含义(二)、违法行为的含义违法行为:是指出于过错违反法律、法规违法行为:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。的规定,危害社会的行为。违法的原因:违法的原因:缺乏规则意识,法律观念不强缺乏规则意识,法律观念不强Page 6探究与分享镜头一镜头一 生活中经常出现捡到失物据为己有的情况,或者向失生活中经常出现捡到失物据为己有的情况,或者向失主索要报酬。主索要报酬。上述行为上述行为侵犯了他人的合法权益侵犯了他人的合法权益。民事违法行为(三)、违法行为的种类(三)、违法行为的种类 我国物权法规定,拾得遗失我国物权法规定,拾得遗失物,应当归还失主。物,应当归还失主。Page 7镜头二镜头二 我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄,扰乱公共秩序。我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄,扰乱公共秩序。镜头二扰乱了公共场所的秩序镜头二扰乱了公共场所的秩序行政违法行为 我国我国治安管理处罚法治安管理处罚法规定,规定,对扰乱公共场所秩序的行为应对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。予以处罚。Page 8镜头三镜头三 生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情 我国我国刑法刑法规定,抢劫他人规定,抢劫他人财物的应判处刑罚。财物的应判处刑罚。镜头三具有镜头三具有严重的社会危害性严重的社会危害性,威胁人民群众的,威胁人民群众的生命财产安全。生命财产安全。刑事违法行为Page 9(三)、违法行为的种类(三)、违法行为的种类民法民法承担民事责任承担民事责任(停止侵害、返停止侵害、返还财产、赔偿损还财产、赔偿损失、恢复名誉等失、恢复名誉等)欠债欠债不还不还行政法行政法行政处分和行行政处分和行政惩罚政惩罚(警告、警告、罚款、拘留等罚款、拘留等)扰乱社扰乱社会治安会治安对社会对社会的危害的危害性性小小,一般违一般违法行为法行为刑法刑法刑罚刑罚故意故意杀人杀人社会危害社会危害性性大大,犯犯罪罪Page 10 宪法(宪法(constitutionconstitution)是一个)是一个国家的根本大法。国家的根本大法。民法是调整平等主体(自然人、法人、民法是调整平等主体(自然人、法人、其他组织)之间财产关系和人身关系的法律其他组织)之间财产关系和人身关系的法律规范的总称。规范的总称。Page 11 警惕身边的违法行为警惕身边的违法行为2探究与分享镜头一镜头一镜头三镜头三 想一想,你自己或者想一想,你自己或者身边人做过这些事情吗?身边人做过这些事情吗?镜头二镜头二Page 12(一)、身边违法行为的主要表现(一)、身边违法行为的主要表现 谎报险情谎报险情破坏铁路封闭线破坏铁路封闭线 殴打他人等殴打他人等 违反治安管理处罚法行政违法行为Page 13相关链接相关链接P49生活中最常见的行政违法行为生活中最常见的行政违法行为违反治安管理违反治安管理的行为。的行为。具有社会危害性,但尚不够刑事处罚的行为。具有社会危害性,但尚不够刑事处罚的行为。例子:例子:扰乱公共秩序、妨害公共安全、散布谣言、违反扰乱公共秩序、妨害公共安全、散布谣言、违反交通规则、旅游不文明行为、破坏公物等交通规则、旅游不文明行为、破坏公物等Page 14探究与分享镜头一镜头一 买卖双方签订合同之后,卖方收款却只发收一半货物。买卖双方签订合同之后,卖方收款却只发收一半货物。镜头二镜头二 未经他人允许,将其照片放到网站使用。未经他人允许,将其照片放到网站使用。Page 15镜头三镜头三 出版社未经作者同意发表其作品。出版社未经作者同意发表其作品。根据你的经验,上述行根据你的经验,上述行为都是违法行为吗?为什么为都是违法行为吗?为什么?镜头一:触犯合同法,侵犯合法财产权镜头一:触犯合同法,侵犯合法财产权镜头二:侵犯公民的肖像权镜头二:侵犯公民的肖像权镜头三:侵犯公民的知识产权镜头三:侵犯公民的知识产权Page 16典型的民事违法行为:典型的民事违法行为:侵犯他人民事权利或者侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务没有依法履行合同义务在社会生活中,人们经常从事各种在社会生活中,人们经常从事各种民事活动民事活动。(购置财产(购置财产 、签订合同、劳动就业、经营创、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等)业、结婚等)由民法规范Page 17二、如何做到遵章守法?二、如何做到遵章守法?(1 1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。规范自己的行为。(2 2)在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,)在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。严格遵守治安管理的法律规定。(3 3)在社会交往中,要依法从事民事活动,既要)在社会交往中,要依法从事民事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益。维护自己的权益,又要尊重他人的权益。Page 18提示提示 民事主体民事主体,是指根据法律规定,能够参与,是指根据法律规定,能够参与民事法律关民事法律关系系,享有,享有民事权利民事权利和承担和承担民事义务民事义务的当事人。的当事人。能够充当民能够充当民事法律关系主体的包括事法律关系主体的包括自然人自然人和和法人法人。作为民事法律关系作为民事法律关系的主体,必须具有民事权利能力和民事行为能力。的主体,必须具有民事权利能力和民事行为能力。什么是民事主体什么是民事主体关键点拨Page 19课堂小结课堂小结

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