班会爱护公物人人有责学习教案.pptx

会计学1班会爱护公物人人有责班会爱护公物人人有责第一页，编辑于星期日：十七点 三十九分。课桌、椅课桌、椅第1页/共50页第二页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第2页/共50页第三页，编辑于星期日：十七点 三十九分。植树第3页/共50页第四页，编辑于星期日：十七点 三十九分。伐木第4页/共50页第五页，编辑于星期日：十七点 三十九分。运输第5页/共50页第六页，编辑于星期日：十七点 三十九分。加工第6页/共50页第七页，编辑于星期日：十七点 三十九分。成品第7页/共50页第八页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第8页/共50页第九页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第9页/共50页第十页，编辑于星期日：十七点 三十九分。一二三四五六七，一二三四五六七，我有许多好兄弟。我有许多好兄弟。黑板笤帚洒水壶，黑板笤帚洒水壶，电灯门窗和桌椅。电灯门窗和桌椅。天天为你来服务，天天为你来服务，学习生活不能离。学习生活不能离。第10页/共50页第十一页，编辑于星期日：十七点 三十九分。小朋友，要牢记，小朋友，要牢记，我们来的不容易。我们来的不容易。天天学习在一起，天天学习在一起，你爱我来我帮你。你爱我来我帮你。第11页/共50页第十二页，编辑于星期日：十七点 三十九分。凡是国家和集体的财凡是国家和集体的财凡是国家和集体的财凡是国家和集体的财产都属于公共财物，如学产都属于公共财物，如学产都属于公共财物，如学产都属于公共财物，如学校的教室、路灯、树木等。校的教室、路灯、树木等。校的教室、路灯、树木等。校的教室、路灯、树木等。第12页/共50页第十三页，编辑于星期日：十七点 三十九分。各种破坏公物现象各种破坏公物现象第13页/共50页第十四页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看一看，想一想看一看，想一想第14页/共50页第十五页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看一看，想一想看一看，想一想第15页/共50页第十六页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看一看，想一想看一看，想一想第16页/共50页第十七页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看一看，想一想看一看，想一想第17页/共50页第十八页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看一看，想一想看一看，想一想第18页/共50页第十九页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看一看，想一想看一看，想一想第19页/共50页第二十页，编辑于星期日：十七点 三十九分。扭曲的“面孔”受伤的“心”第20页/共50页第二十一页，编辑于星期日：十七点 三十九分。被撕裂的被撕裂的躯干躯干”第21页/共50页第二十二页，编辑于星期日：十七点 三十九分。保护你，伤害我！保护你，伤害我！第22页/共50页第二十三页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第23页/共50页第二十四页，编辑于星期日：十七点 三十九分。随处可见的被毁护栏随处可见的被毁护栏第24页/共50页第二十五页，编辑于星期日：十七点 三十九分。在厦门环岛路路灯线去年一年被盗剪一在厦门环岛路路灯线去年一年被盗剪一万多米损失万多元。万多米损失万多元。被被毁毁的的路路灯灯线线第25页/共50页第二十六页，编辑于星期日：十七点 三十九分。在北京昆玉河巴沟村南口一段河岸汉在北京昆玉河巴沟村南口一段河岸汉白玉护栏被人为毁坏，居民们从豁口下河白玉护栏被人为毁坏，居民们从豁口下河踏冰出入两岸。踏冰出入两岸。第26页/共50页第二十七页，编辑于星期日：十七点 三十九分。经经常常看看 见见的的被被损损电电话话亭亭第27页/共50页第二十八页，编辑于星期日：十七点 三十九分。还还有有经经常常被被盗盗的的窨窨井井盖盖第28页/共50页第二十九页，编辑于星期日：十七点 三十九分。为什么要爱护公共财物？为什么要爱护公共财物？第29页/共50页第三十页，编辑于星期日：十七点 三十九分。你喜你喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗？1.1.如果我们不爱惜公物，我们的生活环如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。境质量就会越来越差。第30页/共50页第三十一页，编辑于星期日：十七点 三十九分。2.2.如果我们擅自破坏公众设施，当我们如果我们擅自破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。需要时，就不能使用了。秋千已经被破坏秋千已经被破坏了，不能玩了！了，不能玩了！第31页/共50页第三十二页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第32页/共50页第三十三页，编辑于星期日：十七点 三十九分。你认为他爱护公物吗？你认为他爱护公物吗？我们要爱惜图书馆的书我们要爱惜图书馆的书籍，不能撕毁。籍，不能撕毁。第33页/共50页第三十四页，编辑于星期日：十七点 三十九分。我们要爱惜教室内我们要爱惜教室内的设备，不能涂污的设备，不能涂污。你认为他爱护公物吗？你认为他爱护公物吗？第34页/共50页第三十五页，编辑于星期日：十七点 三十九分。在校园内，不能随在校园内，不能随手扔垃圾手扔垃圾你认为他爱护公物吗？你认为他爱护公物吗？第35页/共50页第三十六页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第36页/共50页第三十七页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第37页/共50页第三十八页，编辑于星期日：十七点 三十九分。生生活活中中经经常常看看到到的的画画面面第38页/共50页第三十九页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第39页/共50页第四十页，编辑于星期日：十七点 三十九分。爱护公物的公约爱护公物的公约第40页/共50页第四十一页，编辑于星期日：十七点 三十九分。爱护公物的条约：爱护公物的条约：1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球,2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好.4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产，搞好卫生。6、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。9、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。第41页/共50页第四十二页，编辑于星期日：十七点 三十九分。同学们，你们知道一些爱护学校公物标语吗？1.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。2.学校是学习之所，文明是成功之本。3.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！4.让我们告别不文明的行为。5.文明是彼此沟通的桥梁。6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！7.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！8.爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物更 是一个人美好心灵的写照。9.爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。10.爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。11.要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物。12.讲究社会公德，爱护公共环境。13.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻 14养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物。第42页/共50页第四十三页，编辑于星期日：十七点 三十九分。看完两组图片后，对比一看完两组图片后，对比一下，有什么感想？下，有什么感想？第43页/共50页第四十四页，编辑于星期日：十七点 三十九分。爱护公物 人人有责 第44页/共50页第四十五页，编辑于星期日：十七点 三十九分。举举 例例n n物件：物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等；n n设施：设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等；n n场所：场所：教室、实验室、操场、草地等。第45页/共50页第四十六页，编辑于星期日：十七点 三十九分。1 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；所任何设施；所任何设施；所任何设施；2 2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3 3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，爱护寝室内的一切设施设备；爱护寝室内的一切设施设备；爱护寝室内的一切设施设备；爱护寝室内的一切设施设备；4 4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；保护财产安全；保护财产安全；保护财产安全；5 5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争的行为，向一切破坏公物行为作斗争的行为，向一切破坏公物行为作斗争的行为，向一切破坏公物行为作斗争 第46页/共50页第四十七页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第47页/共50页第四十八页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第48页/共50页第四十九页，编辑于星期日：十七点 三十九分。第49页/共50页第五十页，编辑于星期日：十七点 三十九分。