生命科学专题复习学习教案.pptx

会计学1生命科学专题生命科学专题(zhunt)复习复习第一页，共28页。总览(zn ln)考纲细胞细胞(xbo)生物生物(shngw)种群种群生物群落生物群落生态系统生态系统生物圈生物圈主题主题1生命系统的构成层次生命系统的构成层次第1页/共28页第二页，共28页。主题主题(zht)2生物新陈代谢生物新陈代谢总览(zn ln)考纲绿色植物绿色植物(lszhw)新陈代谢新陈代谢人体新陈代谢人体新陈代谢伴随物质和能量的变化伴随物质和能量的变化第2页/共28页第三页，共28页。主题主题(zht)3生命活动的调节生命活动的调节人体是一个人体是一个(y)统一的整体统一的整体植物植物(zhw)的感应性的感应性神经系统神经系统激素激素总览考纲第3页/共28页第四页，共28页。总览(zn ln)考纲人类人类(rnli)的生殖与发育的生殖与发育主题主题(zht)4生命的延续和进化生命的延续和进化植物的生殖与发育植物的生殖与发育遗传与进化遗传与进化第4页/共28页第五页，共28页。主题主题5人、健康人、健康(jinkng)与环境与环境人体人体(rnt)保健保健健康健康(jinkng)与环境与环境人类与生态环境人类与生态环境总览考纲第5页/共28页第六页，共28页。福寿螺卵福寿螺卵广州管圆线虫病广州管圆线虫病第6页/共28页第七页，共28页。第7页/共28页第八页，共28页。2006年年根据卫生局通报的数据，自根据卫生局通报的数据，自6月月24日至日至9月月2日下午日下午15时，时，因生食福寿螺导致群体性感染广州因生食福寿螺导致群体性感染广州管圆线虫病管圆线虫病，北京市共接到广州管圆线虫病临床诊断，北京市共接到广州管圆线虫病临床诊断报告病例报告病例131例，其中临床住院病例例，其中临床住院病例91例。全市紧急例。全市紧急培训培训405名名“治螺治螺”医生，对病人积极治疗，无一例医生，对病人积极治疗，无一例死亡。市场一旦发现商户出售福寿螺，便立即收缴并死亡。市场一旦发现商户出售福寿螺，便立即收缴并掩埋，对商户处以最高掩埋，对商户处以最高3万元的罚款。专家对广大市万元的罚款。专家对广大市民的建议是：民的建议是：“吃熟食、喝开水、勤洗手吃熟食、喝开水、勤洗手”是对肠道是对肠道传染病的传染病的“灵丹妙药灵丹妙药”。据上所述据上所述,用有关传染病的知识回答下列问题用有关传染病的知识回答下列问题(wnt):(1)广州管圆线虫病这种传染病的病原体是广州管圆线虫病这种传染病的病原体是()A、细菌、细菌B病毒病毒C、寄生虫、寄生虫D、不洁福寿螺、不洁福寿螺联系实际C第8页/共28页第九页，共28页。(2)食用不洁福寿螺而患病食用不洁福寿螺而患病,说明这种病具有的特点说明这种病具有的特点,若人们食用这种福寿螺出现大量的病人若人们食用这种福寿螺出现大量的病人,则说明这种病具有的特点则说明这种病具有的特点(3)从传染病流行的三个环节看从传染病流行的三个环节看,北京市做了哪些工作来应对北京市做了哪些工作来应对(yngdu)这次事件。这次事件。传染性传染性流行性流行性联系实际第9页/共28页第十页，共28页。2006年年根据卫生局通报的数据，自根据卫生局通报的数据，自6月月24日至日至9月月2日下午日下午15时，时，因生食福寿螺导致群体性感染广州因生食福寿螺导致群体性感染广州管圆线虫病管圆线虫病，北京市共接到广州管圆线虫病临床诊断，北京市共接到广州管圆线虫病临床诊断报告病例报告病例131例，其中临床住院病例例，其中临床住院病例91例。全市紧急例。全市紧急培训培训405名名“治螺治螺”医生，对病人积极治疗，无一例医生，对病人积极治疗，无一例死亡。市场一旦发现商户出售福寿螺，便立即收缴并死亡。市场一旦发现商户出售福寿螺，便立即收缴并掩埋，对商户处以最高掩埋，对商户处以最高3万元的罚款。专家对广大市万元的罚款。专家对广大市民的建议是：民的建议是：“吃熟食、喝开水、勤洗手吃熟食、喝开水、勤洗手”是对肠道是对肠道传染病的传染病的“灵丹妙药灵丹妙药”。联系实际(3)从传染病流行的三个环节从传染病流行的三个环节(hunji)看看,北京市做了哪些工作来应对这次事件。北京市做了哪些工作来应对这次事件。第10页/共28页第十一页，共28页。(2)食用不洁福寿螺而患病食用不洁福寿螺而患病(hunbn),说明这种病具有的特点说明这种病具有的特点,若人们食用这种福寿螺出现大量的病人若人们食用这种福寿螺出现大量的病人,则说明这种病具有的特点则说明这种病具有的特点(3)从传染病流行的三个环节看从传染病流行的三个环节看,北京市做了哪些工作来应对这次事件。北京市做了哪些工作来应对这次事件。传染性传染性流行性流行性切断切断(qidun)传播途径传播途径控制控制(kngzh)传染源传染源对病人积极治疗对病人积极治疗禁止出售福寿螺禁止出售福寿螺吃熟食、喝开水、勤洗手吃熟食、喝开水、勤洗手你还有什么办法你还有什么办法?联系实际第11页/共28页第十二页，共28页。传染病传染病(a)传染病三特点传染病三特点(tdin)：、：、传染性流行性传染性流行性 免疫性免疫性(b)流行流行(lixng)三环节、三环节、传染源传染源 传播途径传播途径(tjng)易感人群易感人群(c)控制传染病三措施：控制传染病三措施：、控制传染源控制传染源 切断传播途径切断传播途径 保护易感人群保护易感人群切断其中任一环节，流行即可终止。切断其中任一环节，流行即可终止。早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离隔离易感人群、预防接种、积极参加体育锻炼隔离易感人群、预防接种、积极参加体育锻炼梳理基本概念第12页/共28页第十三页，共28页。小王得了非典小王得了非典,医生采取了以下四项措施医生采取了以下四项措施,请你分别指出这请你分别指出这些措施属于些措施属于(shy)传染病中的哪一种传染病中的哪一种:（1）给病人）给病人(bngrn)隔离、吃药、打针：隔离、吃药、打针：（2）对病人）对病人(bngrn)用过的器具进行用过的器具进行消毒消毒：（3）给家属及附近居民进行预防打针：）给家属及附近居民进行预防打针：（4）不让病人回家，也不让外人探望病人：）不让病人回家，也不让外人探望病人：控制传染源控制传染源控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群梳理基本概念第13页/共28页第十四页，共28页。下列下列(xili)(xili)做法分别属于预防传染病的哪一项措施做法分别属于预防传染病的哪一项措施?(1)(1)我校发现红眼病学生后我校发现红眼病学生后,为防止蔓延为防止蔓延,采取让学生回家休养的方法采取让学生回家休养的方法;医务室提倡勤洗手可以有效预防红眼病医务室提倡勤洗手可以有效预防红眼病,这属这属.而接受水痘疫苗的注射则属措施。而接受水痘疫苗的注射则属措施。控制控制(kngzh)传染源传染源切断切断(qi dun)传播途径传播途径保护易感人群保护易感人群(2)(2)大力消灭苍蝇、蚊子属于大力消灭苍蝇、蚊子属于；(3)(3)杀死并火化患了疯牛病或者口蹄疫的牛羊，属于杀死并火化患了疯牛病或者口蹄疫的牛羊，属于；(4)(4)宾馆和饭店对每一名客人使用过的食具和床铺、毛巾等物进行全面消毒。这属宾馆和饭店对每一名客人使用过的食具和床铺、毛巾等物进行全面消毒。这属。切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径梳理基本概念第14页/共28页第十五页，共28页。梳理(shl)基本概念细胞分裂与分化细胞分裂与分化(fnhu)种与品种种与品种(pnzhng)种群种群群落群落生态系统生态系统食物链与食物网食物链与食物网排泄与排遗排泄与排遗种子萌发是否需要光照种子萌发是否需要光照原尿与尿液原尿与尿液动脉与动脉血动脉与动脉血呆小症与侏儒症呆小症与侏儒症细胞核细胞核染色体染色体DNA基因基因第15页/共28页第十六页，共28页。下图所示某种植物在不同下图所示某种植物在不同(b tn)(b tn)光照强光照强度（度（lxlx）下的）下的CO2CO2光合速率曲线，光合速率曲线，请分析回答：请分析回答：曲线曲线(qxin)A(qxin)A表明：表明：。提高表述(bio sh)能力第16页/共28页第十七页，共28页。1 1、未认真、未认真(rn zhn)(rn zhn)审题，变量不清，审题，变量不清，离题。离题。2 2、对曲线的变化情况分析不透彻，导致、对曲线的变化情况分析不透彻，导致(dozh)(dozh)答案不全，答案不全，缺漏。缺漏。3 3、用词不当。、用词不当。4 4、书写字迹、书写字迹(zj)(zj)不工整，乱涂不工整，乱涂乱改。乱改。第17页/共28页第十八页，共28页。答案：在一定范围内，光合速率随答案：在一定范围内，光合速率随CO2CO2浓度的增加浓度的增加(zngji)(zngji)而增加而增加(zngji)(zngji)；CO2CO2浓度增加浓度增加(zngji)(zngji)到一定程度到一定程度后，光合速率达到最大；以后稳定后，光合速率达到最大；以后稳定不变。不变。答案答案(d n)(d n)分析：分析：1 1、正确反映横坐标和纵坐标之间的关系，将横、正确反映横坐标和纵坐标之间的关系，将横、纵坐标紧密联系起来。纵坐标紧密联系起来。2 2、分段表述。（增加；最大；稳定。）、分段表述。（增加；最大；稳定。）第18页/共28页第十九页，共28页。福建省宁德市中考题福建省宁德市中考题:酶是一种蛋白质，具有蛋白质的特性，也是生物催化剂。下图表示的是有酶参加的反应中，反应速率与温度的关系，从图中的曲线酶是一种蛋白质，具有蛋白质的特性，也是生物催化剂。下图表示的是有酶参加的反应中，反应速率与温度的关系，从图中的曲线(qxin)变化你能得到的信息有：变化你能得到的信息有：在一定的温度范围内，在一定的温度范围内，酶的反应速率随温度升高酶的反应速率随温度升高(shno)而变快而变快在在T时达到最大值时达到最大值温度高于温度高于T酶反应速率逐渐降低酶反应速率逐渐降低0vtT第19页/共28页第二十页，共28页。近几年来，一种原产于南美，被近几年来，一种原产于南美，被称为称为“植物杀手植物杀手”的藤本植物的藤本植物薇甘菊薇甘菊正在广东省大肆正在广东省大肆(d s)扩散，对本地扩散，对本地生物多样性和农业生产造成了巨大威生物多样性和农业生产造成了巨大威胁。胁。(1)薇甘菊生长时具趋光性，很易向上薇甘菊生长时具趋光性，很易向上层生长、扩展，并像被子一样把树木层生长、扩展，并像被子一样把树木全部覆盖，致使成片的植物枯死。受全部覆盖，致使成片的植物枯死。受侵害的植物大量死亡的主要原因是：侵害的植物大量死亡的主要原因是：从生态学角度看，薇甘菊是生态系统从生态学角度看，薇甘菊是生态系统成分中的成分中的提高(t go)表述能力被薇甘菊缠绕被薇甘菊缠绕(chnro)覆盖的植物因长期缺乏充足的日照，光合作用无法正常进行而导致死亡覆盖的植物因长期缺乏充足的日照，光合作用无法正常进行而导致死亡生产者生产者。第20页/共28页第二十一页，共28页。(2)薇甘菊除了可以产生大量种子外，还可以通过其每个节的叶腋所长出的新枝，另生成新的植株，这种生殖方式称为薇甘菊除了可以产生大量种子外，还可以通过其每个节的叶腋所长出的新枝，另生成新的植株，这种生殖方式称为(3)薇甘菊在原产地并没有造成危害，原因是薇甘菊在当地有许多天敌。因此部分专家建议可以考虑薇甘菊在原产地并没有造成危害，原因是薇甘菊在当地有许多天敌。因此部分专家建议可以考虑(kol)引入薇甘菊的天敌来克制它。这可能会带来的环境风险是：引入薇甘菊的天敌来克制它。这可能会带来的环境风险是：提高(t go)表述能力无性生殖（或营养无性生殖（或营养(yngyng)生殖）生殖）如果这种天敌不是专一性地以薇甘菊为食，并且生存能力强或繁殖速度快，就极可能会造成新的生态危机如果这种天敌不是专一性地以薇甘菊为食，并且生存能力强或繁殖速度快，就极可能会造成新的生态危机第21页/共28页第二十二页，共28页。n n第一，中考生物题取自全社会关第一，中考生物题取自全社会关注的、新闻媒体大量报道的重大注的、新闻媒体大量报道的重大热点问题。以热点问题或新材料热点问题。以热点问题或新材料作题目的背景作题目的背景(bijng)、素材。、素材。n n 一般来说，试题考查的内容还是一般来说，试题考查的内容还是已经学过的生命科学的基本理论已经学过的生命科学的基本理论和实验方面的内容，以及对基础和实验方面的内容，以及对基础知识的理解和运用。知识的理解和运用。n n第二，回答这类问题有时候需要第二，回答这类问题有时候需要利用题干提供的信息，联系生命利用题干提供的信息，联系生命科学知识，有时候题目的答案在科学知识，有时候题目的答案在题干中就可以找到。题干中就可以找到。第22页/共28页第二十三页，共28页。n n第三，对于有些新概念，如克隆、第三，对于有些新概念，如克隆、艾滋病、人类基因组计划、水稻艾滋病、人类基因组计划、水稻基因组计划、干细胞、转基因植基因组计划、干细胞、转基因植物与食品安全、禽流感与疫苗物与食品安全、禽流感与疫苗(ymio)、生态农业，等等，应、生态农业，等等，应该知道其大致的含义。该知道其大致的含义。n n这些信息的获得不会增加太多的这些信息的获得不会增加太多的负担，这类题目在试卷中也不会负担，这类题目在试卷中也不会有很大的比例。有很大的比例。第23页/共28页第二十四页，共28页。2007 年年4月月21日日14：00左右，福建厦门左右，福建厦门杏林新阳大桥出现长约杏林新阳大桥出现长约3公里的红色公里的红色(hngs)海域。海域。红色红色(hngs)海域惊现厦门海域惊现厦门第24页/共28页第二十五页，共28页。近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发生，这对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。请回答以下问生，这对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。请回答以下问生，这对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。请回答以下问生，这对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。请回答以下问题：题：题：题：(1)(1)富营养化的海水为赤潮生物大规模爆发提供了富营养化的海水为赤潮生物大规模爆发提供了富营养化的海水为赤潮生物大规模爆发提供了富营养化的海水为赤潮生物大规模爆发提供了 (2)(2)许多赤潮生物体内含有毒素，分泌或死亡后释放到海水许多赤潮生物体内含有毒素，分泌或死亡后释放到海水许多赤潮生物体内含有毒素，分泌或死亡后释放到海水许多赤潮生物体内含有毒素，分泌或死亡后释放到海水中，致使海洋动物生理失调或死亡：赤潮爆发时常常引起海中，致使海洋动物生理失调或死亡：赤潮爆发时常常引起海中，致使海洋动物生理失调或死亡：赤潮爆发时常常引起海中，致使海洋动物生理失调或死亡：赤潮爆发时常常引起海鸟、鱼、虾和贝类等的大量死亡，甚至会通过食物链进入人鸟、鱼、虾和贝类等的大量死亡，甚至会通过食物链进入人鸟、鱼、虾和贝类等的大量死亡，甚至会通过食物链进入人鸟、鱼、虾和贝类等的大量死亡，甚至会通过食物链进入人体引起中毒。请写出赤潮生物引起人中毒的食物链：体引起中毒。请写出赤潮生物引起人中毒的食物链：体引起中毒。请写出赤潮生物引起人中毒的食物链：体引起中毒。请写出赤潮生物引起人中毒的食物链：(3)(3)海水的海水的海水的海水的pHpH值一般在值一般在值一般在值一般在8.08.08.28.2之间赤潮发生时海水之间赤潮发生时海水之间赤潮发生时海水之间赤潮发生时海水pHpH值值值值可达可达可达可达8.58.5以上，有的甚至达到以上，有的甚至达到以上，有的甚至达到以上，有的甚至达到9.39.3以上。请分析赤潮引起海水以上。请分析赤潮引起海水以上。请分析赤潮引起海水以上。请分析赤潮引起海水pHpH值上升值上升值上升值上升(shngshng)(shngshng)的主要原因：的主要原因：的主要原因：的主要原因：营养物质（营养物质（N、P等矿质元素等矿质元素(yuns)）藻类藻类浮游动物浮游动物鱼（或虾、贝类）鱼（或虾、贝类）人人爆发的赤潮爆发的赤潮(chcho)藻类在光合作用过程中，大量消耗海水中的藻类在光合作用过程中，大量消耗海水中的CO2，从而使海水，从而使海水pH值上升。值上升。第25页/共28页第二十六页，共28页。(4)除了产生生物毒素和引起海水除了产生生物毒素和引起海水pH值变化以外请另举一例说明赤潮值变化以外请另举一例说明赤潮(chcho)对海洋环境的危害。对海洋环境的危害。赤潮区域的水面赤潮区域的水面(shumin)被赤潮生物覆盖，降低了海水透光率，严重影响其它浮游植物、水草的光合作用；被赤潮生物覆盖，降低了海水透光率，严重影响其它浮游植物、水草的光合作用；处于消失期的赤潮生物大量死亡，海水中的溶解氧被大量消耗，使水体缺氧；处于消失期的赤潮生物大量死亡，海水中的溶解氧被大量消耗，使水体缺氧；赤潮生物死亡后，分解产生大量有害气体，造成大气污染；赤潮生物死亡后，分解产生大量有害气体，造成大气污染；第26页/共28页第二十七页，共28页。享受享受(xingshu)破茧之痛破茧之痛追求化碟之美追求化碟之美第27页/共28页第二十八页，共28页。