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舞蹈课程舞蹈的基本分类：专业舞蹈、国际标准交谊舞、时尚舞蹈、2 幼教为什么要学习舞蹈幼教为什么要学习舞蹈 第一第一 舞蹈学习的重要性舞蹈学习的重要性 舞蹈是一门整体艺术 幼儿舞蹈往往是群舞为主 幼儿舞蹈具有很强的故事性、情节性、教育性 幼儿在进行舞蹈的学习表演中已学会了认识事物的真、事物的善、事物的美第二第二 舞蹈的有利性舞蹈的有利性 通过人体的动作、表情姿态、情感。内心体验等多种心理和生理机能，和孩子们构建了一个审美欣赏和审美创造的空间。孩子们在舞蹈的潜移化中认识和热爱人世间一切美好。3 幼教学习舞蹈的几大重点第一 幼儿古典舞基本功 练习力量、柔韧性、控制力、稳定性、协调性、灵活性第二 成品舞蹈学习 学习民族民间舞蹈 学习幼儿成品舞第三 舞蹈创编 学习舞蹈创编方法、技巧 幼儿舞蹈创编 民族民间舞创编 4幼儿学习舞蹈的原因是什么v幼儿肢体柔软，对学习舞蹈有加成作用，本身学习舞蹈可以陶冶情操锻炼肢体协调能力，对幼儿有好处。v学习舞蹈可以提高孩子的自信心学习舞蹈可以提高孩子的自信心5幼教学习舞蹈的好处优美形体：1、动作协调 2、肢体灵活性、柔韧性 3、磨练毅力 4、提高身体素质 5、提高合作能力和集体荣益感 6、培养审美情感 7、培养自信心 8、促进智力6 认识舞蹈基本分类专业舞蹈：古典舞 芭蕾舞 民族民间舞 现代舞 踢踏舞 爵士舞国际标准交谊舞：拉丁舞（伦巴 桑巴 恰恰 斗牛 牛仔）摩登舞（华尔兹 维也纳华尔兹 探戈 快步 狐步舞）时尚舞蹈：迪斯科 锐舞 街舞 芭啦芭啦 啦啦队舞 热舞 劲舞 7幼儿舞蹈的基本功训练第一 把上训练 基本站姿 压前旁后腿 压肩 把上组合训练第二 地板上训练 基本坐姿 地板组合训练舞蹈组合学习v第一 舞蹈基本动律学习v 民族民间舞蹈基本动律v 民族民间舞蹈基本动作v第二 民族民间舞蹈整体学习v 分段落学习舞蹈动作v 舞蹈动作节奏清晰v 舞蹈动作与音乐的配合8舞蹈创编学习舞蹈创编学习舞蹈创编步骤舞蹈创编步骤 先看主题是什么？先看主题是什么？选材时，内容要有创意、新颖。编排舞蹈最选材时，内容要有创意、新颖。编排舞蹈最好选旋律型的题材好选旋律型的题材 你想编排什么？以什么动作为主？你想编排什么？以什么动作为主？不选带歌词的歌曲，否则就成了歌伴舞不选带歌词的歌曲，否则就成了歌伴舞910舞蹈创编方法舞蹈创编方法第一 舞台的空间运用一空间是地面动作：如趟、爬、蹲、跪、注意方向，可以正面、背面、侧面等。（一般用于开始部分）第二空间是站立式的动作。第三空间是跳跃、托举、踩别人的腿上、肩上的动作。（用于高潮部分最好）11 第二 队形变换单一队形：如横排。要整齐、平、宽阔。斜线。可以单双斜线。八字形。圆或半圆形。柔和、抒情、和谐。复合队形：在画面上有两个以上的不同队形。满天星队形。12第三编排动作的动机：就是主题动作。动机越简单越好。单一动机：人的某一部位动，其他部位不动。如脚动手不动、左动又不动。复合动机：两个或两个以上的动作同时做