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    生态系统的能量流动和物质循环复习课学习教案.pptx

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    生态系统的能量流动和物质循环复习课学习教案.pptx

    会计学1生态系统的能量生态系统的能量(nngling)流动和物质流动和物质循环复习课循环复习课第一页,共22页。你能写出一条(y tio)食物链吗?第1页/共22页第二页,共22页。教学教学(jio xu)目标目标n n1、生态系统能量、生态系统能量(nngling)流动流动的过程和特点的过程和特点。n n2、生态系统的物质循环。、生态系统的物质循环。n n3、生态系统能量、生态系统能量(nngling)流动流动和物质循环的关系。和物质循环的关系。生态系统的能量流动和物质(wzh)循环第2页/共22页第三页,共22页。生态系统中能量的_、_、_和_的过程(guchng),称为生态系统的能量流动。输入(shr)传递转化散失生态系统能量的源头是什么?怎样输入生态系统的?能量流动的渠道是什么?能量流动的过程是怎样的?一、生态系统的能量流动第3页/共22页第四页,共22页。生产者(植物(zhw))呼吸作用(h x zu yn)初级(chj)消费者(植食动物)呼吸作用次级消费者(肉食动物)三级消费者(肉食动物)呼吸作用呼吸作用分 解 者呼吸作用太阳能第4页/共22页第五页,共22页。残枝败叶呼吸作用散失散失呼吸作用分解者利用生产者同化用于生长发育和繁殖初级消费者摄入粪便遗体残骸呼吸作用散失散失呼吸作用初级消费者摄入初级消费者同化用于生长发育和繁殖次级消费者摄入分解者利用输入生态系统的能量(nngling)是怎样流动的?或者说生产者固定的太阳能流向什么方向?第5页/共22页第六页,共22页。可见能量沿着食物链流动时,每个营养级都有能量的输入、传递(chund)、转化和散失过程。初级(chj)消费者(植食性动物)生产者(植物(zhw))次级消费者(肉食性动物)三级消费者(肉食性动物)分解者呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用第6页/共22页第七页,共22页。输入:能量的最初源头输入:能量的最初源头(yuntu)(yuntu):太阳能:太阳能 能量流动的起点:生产者固能量流动的起点:生产者固定太阳能定太阳能 流经生态系流经生态系统的总能量是指生产者所固定的统的总能量是指生产者所固定的太阳能的总量太阳能的总量传递:能量沿着食物链(网)传递传递:能量沿着食物链(网)传递转化:太阳能转化:太阳能 化学能化学能 热能热能 散失:各级生物的散失:各级生物的 呼吸作用呼吸作用 及及分解者的分解者的 分解作用分解作用 (呼吸作(呼吸作用,能量以热能散失)用,能量以热能散失)光合作用(gungh-zuyng)呼吸作用(h x zu yn)总结第7页/共22页第八页,共22页。3.能量(nngling)流动的特点:第一、单向流动 生产者初级(chj)消费者次级消费者三级消费者。原因(yunyn):a.食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的结果;b.各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉,这些能量是生物无法利用的。第8页/共22页第九页,共22页。第二、逐级递减(djin)传递效率为 10 20 a.各营养级的生物(shngw)都因呼吸消耗了大部分能量;b.各营养级总有一部分能量未被下一营养级利用;c各营养级级中的能量都要一部分流入分解者。原因(yunyn):第9页/共22页第十页,共22页。如图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程的能量数值,下列有关叙述(xsh)正确的是()草兔狐分解者粪便遗体残骸等呼吸作用A、是流入该生态系统的总能量。B、分解者获得(hud)的能量最少。C、图中的/比值代表草 兔的能量传递效果。D、和分别属于草和兔同化能量的一部分。D第10页/共22页第十一页,共22页。二、生态系统(shn ti x tn)的物质循环1、概念(ginin)是指组成(z chn)生物体的 C,H,O,N,P,S 等元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动。第11页/共22页第十二页,共22页。注意(zh y):生态系统所指物质(wzh)所指循环所指v生态系统的物质(wzh)循环1、概念 组成生物体的基本元素在生物群落和无机环境之间的往返运动,其中伴随着复杂的物质变化和能量转化。生物圈,组成生物体的基本元素,第12页/共22页第十三页,共22页。第13页/共22页第十四页,共22页。大气中的CO2C A B D煤、石油等 下图是碳循环的图解(tji)考虑(kol):1、从生态系统(shn ti x tn)的成分看,A、B、C、D 各代表什么生物?2、碳分别以什么形式进入、离开生物群落?第14页/共22页第十五页,共22页。大气中的CO2C A B D煤、石油等 3,大气中的 CO2 进入生物群落主要(zhyo)依赖于 _ 作用。4、碳从生物群落回到大气中主要依靠(yko)_ 作用。5、限制我国西北地区过程(guchng)总量的主要非生物因素_。第15页/共22页第十六页,共22页。大气中的CO2C A B D煤、石油等 6、过程的加剧将产生怎样的后果(hugu)?用什么方法解决?第16页/共22页第十七页,共22页。小结(xioji):(1)碳循环的形式:(2)碳在自然界中的存在形式:(3)碳在生物体内的存在形式:(4)碳进入生物群落的主要途径:(5)碳在生物体之间传递途径:(6)碳进入大气(dq)的途径:(7)现在碳循环异常导致结果:CO2;CO2 和碳酸盐;含碳有机物;绿色植物(ls zhw)光合作用;食物链;生物的呼吸作用分解者的分解作用化石燃料的燃烧温室效应。第17页/共22页第十八页,共22页。下图是生态系统碳循环示意图,“”代表碳的流动(lidng)方向,下列说法正确的是()丙甲戊乙丁A、图中甲代表生产者,其同化作用类型为需氧型。B、丙每增加(zngji)1kg的体重,只要需要25kg的甲。C、该生态系统的食物关系表示为:甲 乙 丙 丁D、该生态系统的结构包括甲、乙、丙、丁、戊以及非生物的物质和能量。B第18页/共22页第十九页,共22页。能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式途径途径范围范围特点特点联系联系主要以有机物形式沿食物链(网)单向(dn xin)流动生态系统各营养级单向(dn xin)流动,逐级递减主要以无机物形式在无机环境与生物群落之间反复(fnf)循环全球(生物圈)全球性、反复(fnf)循环1、能量流动的过程(guchng)离不开物质的_;2、物质是能量的_;3、能量是物质循环的_。是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割载体动力合成与分解第19页/共22页第二十页,共22页。某种植玉米的农场,其收获的玉米籽粒既可作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸杆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气作为能源,沼渣作为种植玉米的肥料。(不考虑(kol)空间因素):(1)请绘制(huzh)由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:(2)牛和鸡之间_(填有或无)竞争(jngzhng)关系,理由是_.人与鸡的种间关系是_,人和牛的种间关系是_.(3)流经该生态系统的总能量来看自_所固定的_,无机环境中碳以_形式进入人工生态系统.(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用,现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡供人食用,理论上,该农场供养的人数将会_(填增多、不变、减少)理由是_无 牛和鸡食用玉米的不同部位(所需食物资源不同)捕食、竞争 捕食 玉米 太阳能 二氧化碳 减少 同等传递效率下,经过鸡食用后,能量散失比例更大第20页/共22页第二十一页,共22页。第21页/共22页第二十二页,共22页。

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