三年级小露珠课件.ppt

夜幕降临夜幕降临 小露珠小露珠 笑盈盈笑盈盈戴上珠宝戴上珠宝 鲜花嫩草鲜花嫩草 俊俏俊俏 光彩熠熠光彩熠熠 生机勃勃生机勃勃 精神精神吹奏乐曲吹奏乐曲 喇叭花喇叭花 告别告别 自由读自由读2-52-5自然段。自然段。1.1.说说都有哪些小动物喜欢小露珠，在小动说说都有哪些小动物喜欢小露珠，在小动物的名字下画上物的名字下画上“”。2.2.它们是怎么跟小露珠打招呼的？用它们是怎么跟小露珠打招呼的？用 “”画出来。画出来。返回返回 因为小露珠（因为小露珠（），所以小青蛙喜），所以小青蛙喜欢小露珠。欢小露珠。因为小露珠因为小露珠(),所以小蟋蟀所以小蟋蟀喜欢小露珠。喜欢小露珠。因为小露珠（因为小露珠（），所以小蝴蝶），所以小蝴蝶喜欢小露珠。喜欢小露珠。“早哇，像钻石那么早哇，像钻石那么闪亮闪亮的小的小露珠。露珠。”蹦到大荷叶上的蹦到大荷叶上的小青蛙小青蛙对对小露珠说。小露珠说。“早哇，像水晶那么早哇，像水晶那么透明透明的小露珠。的小露珠。”爬到草秆上的爬到草秆上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。“早哇，像珍珠那么早哇，像珍珠那么圆润圆润的小露珠。的小露珠。”落在花朵上的落在花朵上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。小动物们小动物们都喜欢都喜欢小露珠。小露珠。默读第六自然段：默读第六自然段：1.圈出表示太阳公公圈出表示太阳公公动作的词语。动作的词语。2.看看都提到了哪些看看都提到了哪些植物？用植物？用“”画出画出来。来。3.它们为什么喜欢小它们为什么喜欢小露珠？能在文中找到露珠？能在文中找到句子吗？句子吗？一会儿，太阳公一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，东山，染红了天空，照亮了大地。照亮了大地。金黄金黄的向日葵的向日葵碧绿碧绿的白杨树的白杨树紫红紫红的喇叭花的喇叭花 的的 霞光中，小露珠霞光中，小露珠光彩光彩熠熠熠熠，把所有的植物都，把所有的植物都装点得装点得格外精神格外精神。植物植物小姑娘小姑娘 小露珠小露珠珠宝珠宝 一会儿，太阳公公披着云霞、一会儿，太阳公公披着云霞、爬上了东山，染红了天空，照亮爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外熠，把所有的植物都装点得格外精神精神金黄的向日葵，碧绿的金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。加生机勃勃。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。我明天还会来的。”小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。我明天还会来的。”渐渐地，太阳公公散发的热量越渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。轻了。小露珠爬呀，滚呀，越来越大小露珠爬呀，滚呀，越来越大,越越来越亮来越亮 。向日葵向她点头向日葵向她点头白杨树向她招手白杨树向她招手喇叭花动情地吹奏着乐曲喇叭花动情地吹奏着乐曲大家多么想把小露珠留住呀！大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙（小露珠向大伙（），），她（她（）说（）说（）一一告别一一告别笑盈盈地笑盈盈地我明天还会来的我明天还会来的 夜幕降临了，水蒸气遇到夜幕降临了，水蒸气遇到冷空气又变成了小露珠停留在冷空气又变成了小露珠停留在草叶上、花朵上、禾苗上，到草叶上、花朵上、禾苗上，到黎明的时候又和我们见面了。黎明的时候又和我们见面了。她还是那么闪亮、透明、圆润，她还是那么闪亮、透明、圆润，滋润着万物。她不仅外表美，滋润着万物。她不仅外表美，而且心灵美。让我们记住她而且心灵美。让我们记住她无私奉献的小露珠。无私奉献的小露珠。如果你是小露珠，你愿意这样无如果你是小露珠，你愿意这样无私奉献，装点别人么？私奉献，装点别人么？1 1、背诵全文、背诵全文、背诵全文、背诵全文2 2、在熟读课文的基础上，可以把课本、在熟读课文的基础上，可以把课本、在熟读课文的基础上，可以把课本、在熟读课文的基础上，可以把课本编成童话剧进行表演。编成童话剧进行表演。编成童话剧进行表演。编成童话剧进行表演。