《信息传递改变着我们的生活》王星.ppt

信息传递改变着我们信息传递改变着我们的生活的生活西邵乡苑村中心小学西邵乡苑村中心小学 王星王星小学语文五年级下册小学语文五年级下册下面我们检查预习情况啦，下面我们检查预习情况啦，你准备好了吗？你准备好了吗？烽烽庸庸署署灼灼焚焚惕惕劫劫憧憧憬憬奴奴学习生字学习生字fngshfnjijng烽火烽火署名署名焚烧焚烧打劫打劫憬然憬然yngzhutchngn平庸平庸灼热灼热警惕警惕憧憬憧憬奴隶奴隶我会读我会读烽火烽火 报刊报刊 基础基础 署名署名灼痛灼痛 警惕警惕 抢劫抢劫 憧憬憧憬 奴役奴役 陷阱陷阱 昏庸无能昏庸无能心急如焚心急如焚 忠言逆耳忠言逆耳 1 古人传递信息的故事古人传递信息的故事自由阅读，说思考文中自由阅读，说思考文中的古人是靠哪些方式传的古人是靠哪些方式传递信息的呢？递信息的呢？在在 2700 多年前的西周后期，有一个昏庸无能多年前的西周后期，有一个昏庸无能的周幽王。他为了讨宠妃褒姒的欢心，竟听从了一的周幽王。他为了讨宠妃褒姒的欢心，竟听从了一个大臣荒唐的建议，让士兵点燃边防线上个大臣荒唐的建议，让士兵点燃边防线上烽火台的烽火台的烽火烽火。各路诸侯看到烽火，。各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。以为有敌人入侵，火速率兵出击。烽火戏诸侯烽火戏诸侯后来发现平安无事，才知道上当受骗了。褒姒见到后来发现平安无事，才知道上当受骗了。褒姒见到各路诸侯如临大敌，率兵奔来跑去，一阵忙乱，各路诸侯如临大敌，率兵奔来跑去，一阵忙乱，不由得一笑。褒姒笑了，周幽王高兴不由得一笑。褒姒笑了，周幽王高兴万分，给出主意的大臣以重赏。万分，给出主意的大臣以重赏。不料后来敌军果真进犯京城，不料后来敌军果真进犯京城，虽然周幽王及时派人点燃了烽火，然而诸侯们望见虽然周幽王及时派人点燃了烽火，然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。结果幽王被杀，褒姒被俘，按兵不动。结果幽王被杀，褒姒被俘，西周从此灭亡。西周从此灭亡。这个故事使我们知道，早在这个故事使我们知道，早在 2700 多年以前，多年以前，我们的先人就已经利用我们的先人就已经利用烽火烽火传递信息了。传递信息了。“我们胜利了我们胜利了!”公元前公元前 490 年，希腊人在马拉松平原打败了波年，希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松斯侵略军。当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松 平原出发，一刻不停地跑了平原出发，一刻不停地跑了40多千米，将胜利的消多千米，将胜利的消息传到雅典，从而大大增强了希腊人抵抗波斯侵略息传到雅典，从而大大增强了希腊人抵抗波斯侵略军的信心。菲迪皮茨跑到雅典就累死了。他拼命跑军的信心。菲迪皮茨跑到雅典就累死了。他拼命跑了了40 多千米，只为了一个目的多千米，只为了一个目的:传递传递“我们胜利了我们胜利了”的信息。的信息。人报信人报信装在瓶子里的信装在瓶子里的信 你你知知道道吗吗？在在茫茫茫茫大大海海中中，漂漂流流的的瓶瓶子子也也扮扮演演过过“信信使使”的的角角色色。1492 年年，哥哥伦伦布布率率领领探探险险队队到到达达美美洲洲的的一一个个小小岛岛，在在岛岛上上进进行行了了一一段段时时间间的的考考察察以以后后，他他于于 1493 年年起起程程返返回回欧欧洲洲。返返航航前前，他他担担心心自自己己乘乘坐坐的的帆帆船船 回回不不到到西西班班牙牙，就就给给西西班班牙牙女女皇皇写写了了一一封封信信，连连同同他他绘绘制制的的一一张张美美洲洲地地图图一一起起密密封封在在一一个个瓶瓶子子里里，投投入入大大西西洋洋，期期望望这这个个瓶瓶子子能能漂漂流流到到西西班牙。哪知瓶子在海上足足漂了班牙。哪知瓶子在海上足足漂了 300 多年，到多年，到 19 世世纪纪 50 年代才被人发现。这封信的传递时间之长，也年代才被人发现。这封信的传递时间之长，也可算是一个世界之最了。可算是一个世界之最了。漂流瓶漂流瓶 我还知道从前人们传我还知道从前人们传递信息的故事。递信息的故事。飞鸽传书飞鸽传书 在古代，有个养鸽人，一天自己的邻居在自在古代，有个养鸽人，一天自己的邻居在自己家串门时突然旧病复发，晕倒在地。他想去找己家串门时突然旧病复发，晕倒在地。他想去找医生，可是医生不在家，可是大医院在几十公里医生，可是医生不在家，可是大医院在几十公里外，又没有马。去时病人恐怕已经去世，他突然外，又没有马。去时病人恐怕已经去世，他突然想起了鸽子。他立即写了一封信绑在了鸽子腿上，想起了鸽子。他立即写了一封信绑在了鸽子腿上，拍了他头三下，鸽子会意。就飞去了大夫那里。拍了他头三下，鸽子会意。就飞去了大夫那里。过了半个时辰，医生就骑马来了。治好了邻居的过了半个时辰，医生就骑马来了。治好了邻居的病，他非常感谢鸽子。病，他非常感谢鸽子。放风筝放风筝擂鼓、敲锣等擂鼓、敲锣等旗语旗语结绳记事结绳记事鸿雁传书（飞鸽传书）鸿雁传书（飞鸽传书）古代人们还有哪些传递古代人们还有哪些传递信息方式？信息方式？2 因特网将世界连成一家因特网将世界连成一家从远古到当代信息传递从远古到当代信息传递方式发生了哪些变化？方式发生了哪些变化？“折花逢驿使，寄与陇头人。折花逢驿使，寄与陇头人。”古时候，人们要古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了问世，世界上有了邮政系统邮政系统，信件、报刊都可以通，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。过这些交通工具运往世界各地。19 世纪世纪 30 年代，年代，莫尔斯发明了莫尔斯发明了电报电报。后来，贝尔发明了。后来，贝尔发明了电话电话。电报、。电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便、更快捷了。电话的出现，使信息传输比以前更方便、更快捷了。1984 年年，第第一一台台多多媒媒体体电电子子计计算算机机诞诞生生，随随后后很很快快普普及及开开来来。1993 年年，美美国国政政府府提提出出建建设设“信信息息高高速速路路”的的计计划划，把把全全世世界界的的计计算算机机联联网网，让让人人们们可可以以随随时时接接收收任任何何地地方方传传来来的的文文字字、声声音音和和图图像像，这这个个计计划划受受到到各各国国的的重重视视。如如今今，坐坐在在家家中中的的计计算算机机前前轻轻点点鼠鼠标标，远远在在万万里里之之外外的的友友人人便便可可在在瞬瞬间间收收到到你你发发去去的的电电子子贺贺卡卡。计计算算机机网网络络把把全全世世界界连连成成一一家家，“天天涯涯若比邻若比邻”已经不再是梦想。已经不再是梦想。古今传递信息方式的变化古今传递信息方式的变化远古：口耳相传或借助器物。远古：口耳相传或借助器物。古代：靠驿差长途跋涉。古代：靠驿差长途跋涉。近代：依靠交通工具的邮政系统。近代：依靠交通工具的邮政系统。现代：电报、电话。现代：电报、电话。当代：计算机网络。当代：计算机网络。思考：思考：古代和现代传古代和现代传递信息方式特点有递信息方式特点有什么不同呢？什么不同呢？烽火传信烽火传信人力传信人力传信瓶子传信瓶子传信（缺点：（缺点：传递的信息有误传递的信息有误）（缺点：（缺点：信息传递不及时信息传递不及时）（缺点：（缺点：信息传递对象不准确信息传递对象不准确）近代信息传递方式？具有什么特点近代信息传递方式？具有什么特点近代信息传递方式？具有什么特点近代信息传递方式？具有什么特点？邮政系邮政系统统特点特点：速度快一些速度快一些距离远相对就慢距离远相对就慢费用高费用高现现现现代信息传递方式？具有什么特点？代信息传递方式？具有什么特点？代信息传递方式？具有什么特点？代信息传递方式？具有什么特点？电电报报电电话话特点：速度快速度快、信息单一信息单一当代当代当代当代信息传递方式？具有什么特点？信息传递方式？具有什么特点？信息传递方式？具有什么特点？信息传递方式？具有什么特点？电脑（计算机）网络电脑（计算机）网络还有手机、电脑、电话、广播、电视、小灵还有手机、电脑、电话、广播、电视、小灵通、电子邮件、短信通、电子邮件、短信、电子报刊、电子书籍、电子报刊、电子书籍、传真、视频传真、视频特点特点：传递信息量大、传递信息量大、信息多样（多媒体）信息多样（多媒体）传递速度快、传递速度快、不受地域阻隔。不受地域阻隔。小组讨论，填写下面的表格小组讨论，填写下面的表格时间时间传递方式传递方式优缺点优缺点传递效果传递效果古代古代近代近代现代现代小组讨论，填写下面的表格小组讨论，填写下面的表格时间时间传递方式传递方式优缺点优缺点传递效果传递效果古代古代烽火、人报信、烽火、人报信、漂流瓶、驿站漂流瓶、驿站等等信息量小，传信息量小，传递速度慢递速度慢可能误事可能误事近代近代火车、轮船、火车、轮船、飞机等邮政系飞机等邮政系统统信息量大，速信息量大，速度较快度较快会丢失邮件会丢失邮件现代现代电报、电话、电报、电话、广播、网络等广播、网络等传递信息量大传递信息量大，信息信息多多样样，传，传递递速度快速度快迅速而准确迅速而准确烽火烽火人传信人传信漂流瓶漂流瓶驿差、信鸽驿差、信鸽传递的信息量大传递的信息量大信息多样化信息多样化传递速度极快传递速度极快从古至今，人们都需要交流信息，从古至今，人们都需要交流信息，传递信息显得多么重要啊！随着科学传递信息显得多么重要啊！随着科学技术日新月异的发展，信息传递的方技术日新月异的发展，信息传递的方式越来越先进，人与人之间的距离越式越来越先进，人与人之间的距离越来越近，这都是来越近，这都是因特网将世界连成因特网将世界连成一家！一家！