《我爱你_中国的汉字》课堂演示课件 (3).ppt

牛牛羊羊猴蛇蛇兔兔马马龙龙6我我爱爱你，你，中国的中国的汉字汉字汉字的起源及发展演变汉字的起源及发展演变 关于汉字的起源，流传最广的是仓颉关于汉字的起源，流传最广的是仓颉造字说。造字说。相相传仓颉在造字以前，人在造字以前，人们结绳记事，即大事打一大事，即大事打一大结，小事打，小事打一小一小结，相，相连的事打一的事打一连环结。后又。后又发展到用刀子在木竹上刻以符号作展到用刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着事。随着历史的史的发展，文明展，文明渐进，事情繁事情繁杂，名物繁多，用，名物繁多，用结和刻木的和刻木的方法，方法，远不能适不能适应需要。需要。这就有就有创造造文字的迫切要求。黄帝文字的迫切要求。黄帝时是上古是上古发明明创造造较多的多的时期期,仓颉也决心也决心创造出一造出一种文字来。种文字来。仓颉的字都是依照万物的的字都是依照万物的形状造出来的。譬如：日字是照着太形状造出来的。譬如：日字是照着太阳阳红圆红圆的模的模样勾的；月字是仿着勾的；月字是仿着月牙儿的形状描的；人字是端月牙儿的形状描的；人字是端详着人着人的的侧影画的影画的甲骨文甲骨文金金文文大大篆篆小小篆篆隶隶书书草草书书楷楷书书行行书书用自己喜欢的方式自读课用自己喜欢的方式自读课文，把表现作者对汉字的喜文，把表现作者对汉字的喜爱的词语或句子画下来。爱的词语或句子画下来。我写作的时候，常常为我面前的我写作的时候，常常为我面前的这一个个这一个个方块字方块字而动情。它们像一群而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时，我这时，我真不忍真不忍将它们框在方格里，将它们框在方格里，真想真想叫它们离开格子去舒展身体，去叫它们离开格子去舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐。不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的而是有着独特性格的精灵精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到看到“太阳太阳”这两个字，你能感触到这两个字，你能感触到热和力，而望见热和力，而望见“月亮月亮”，眼前却又眼前却又闪着清丽的光辉闪着清丽的光辉。“轻轻”字使人有飘字使人有飘浮感浮感，“重重”字一望而沉坠字一望而沉坠。“笑笑”字令人欢快字令人欢快，“哭哭”字一看就像流泪字一看就像流泪。“冷霜冷霜”好像散发出一种寒气好像散发出一种寒气，“幽幽深深”两个字一出现，你似乎进入森林两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。或宁静的院落。v 当你当你落笔落笔写下写下“人人”这个这个字，字，不禁肃然起敬，并为不禁肃然起敬，并为“天天”和和“地地”的创造赞叹不已。的创造赞叹不已。这些这些有影无形的有影无形的图图画，这些由横竖画，这些由横竖勾勒勾勒的奇妙组合，同的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，想象，然后又从想象流出，只只在记忆在记忆中留下无穷的回味。中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！在书这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽无穷无尽的的变化，或变化，或挺拔如峰挺拔如峰，或，或清亮如溪清亮如溪，或，或浩瀚浩瀚如海如海，或，或凝滑如脂凝滑如脂。它们自身就有一种智。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔于驰骋。在人类古老的历史中，有哪一翔于驰骋。在人类古老的历史中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？书法瑰宝？或凝滑如脂 或浩瀚如海 或挺拔如峰 或清亮如溪 看着这些看着这些有色彩有色彩、有声音有声音、有有气味气味的字词，怎能不诱发你调动的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！这些语言文字的情绪啊！像像徜徉徜徉在夏天夜晚的星空下，为在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情无限钟情于于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的它的无限活力无限活力和和奇特魅力奇特魅力。资料显示，目前，全球有资料显示，目前，全球有100100多个国家和地多个国家和地区区25002500所学校开设中文班，学习中文的外国人所学校开设中文班，学习中文的外国人达达30003000万万人之多。到人之多。到20102010年，这个数字已增至年，这个数字已增至上亿上亿人！人！当今世界，为何会掀起如此强烈的当今世界，为何会掀起如此强烈的“华文热华文热”呢？细加分析，原因有二，一是外因，即中呢？细加分析，原因有二，一是外因，即中国日益强盛而各国民众为了与我经贸文化交往国日益强盛而各国民众为了与我经贸文化交往而学习华文。二是内因，即中国文字博大精深而学习华文。二是内因，即中国文字博大精深奥妙无穷而产生的魅力和吸引力。奥妙无穷而产生的魅力和吸引力。让我们与神奇的让我们与神奇的“汉字汉字”去尽情去尽情地对话，用心去体会地对话，用心去体会“汉字汉字”的无限的无限魅力，让我们都去爱魅力，让我们都去爱“汉字汉字”吧！吧！