高中化学几个定量实验优秀PPT.ppt

高中化学几个定量实验第一页，本课件共有88页 （2009福建福建-25、2010福建福建-25、2009浙江浙江-28改改编编）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m （）某研究性小某研究性小组组借助借助A-D的的仪仪器装置完成有关器装置完成有关实验实验:为为了探究了探究镀锌铁镀锌铁片上的片上的锌锌的的质质量分数，量分数，查询查询得知得知锌锌易溶于碱：易溶于碱：Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2据此，截取据此，截取镀锌铁镀锌铁片片试样试样，剪碎，称得，剪碎，称得质质量量为为m1 g。用。用固体固体烧烧碱和水作碱和水作试剂试剂，拟拟出下列出下列实验实验方案并方案并进进行相关行相关实验实验。方案甲：方案甲：通通过测过测量量试样试样与碱反与碱反应应生成的生成的氢氢气体气体积积来来实现实现探究目探究目标标。（1）选选用装置用装置B和和 （填（填仪仪器器标标号）号）进进行行实验实验。（2）测测得充分反得充分反应应后生成后生成氢氢气的体气的体积为积为VL（标标准状况），准状况），(Zn)=。（3）若装置）若装置B中的恒中的恒压压分液漏斗改分液漏斗改为为普通分液漏斗，普通分液漏斗，测测量量结结果将果将 .（填（填“偏大偏大”、“偏小偏小”或或“无影响无影响”）。）。链链接接高高考考D偏大偏大第二页，本课件共有88页 （2009福福 建建-25、2010福福 建建-25、2009浙浙 江江-28改改 编编）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m （）某研究性小某研究性小组组借助借助A-D的的仪仪器装置完成有关器装置完成有关实验实验:方方案案乙乙：通通过过称称量量试试样样与与碱碱反反应应前前后后仪仪器器、试试样样和和试试剂剂的的总总质质量（其差量（其差值值即即为为氢氢气气质质量量）实现实现探究目探究目标标。实验选实验选用用仪仪器器C C。（4 4）若若方方案案甲甲中中氢氢气气体体积积约约为为56mL(标标况况），可可否否选选用用质质量量称称量的方法？做出判断并说明理由量的方法？做出判断并说明理由 。链链接接高高考考否，用托盘天平无法称量否，用托盘天平无法称量C的差量的差量 可，用电子天平称量可，用电子天平称量C的差量的差量第三页，本课件共有88页链链接接高高考考 （2009福建福建-25、2010福建福建-25、2009浙江浙江-28改改编编）（）某某探探究究性性学学习习小小组组用用除除去去锌锌镀镀层层的的铁铁片片来来制制取取摩摩尔尔盐盐。为为了了测测定定所所制制取取摩摩尔尔盐盐的的组组成成，拟拟出出下下列列实实验验方方案案并并进进行行相相关关实验实验。方案丙：方案丙：将样品溶于稀盐酸，加入足量的氯化钡溶液产生白将样品溶于稀盐酸，加入足量的氯化钡溶液产生白色沉淀，通过过滤、洗涤和干燥处理，测色沉淀，通过过滤、洗涤和干燥处理，测沉淀质量沉淀质量。如何。如何判断加入的判断加入的BaCl2是否足量？是否足量？。方案丁方案丁:为为了了测测定定Fe2,用用KMnO4标标准溶液在酸性条件下准溶液在酸性条件下进进行氧行氧化化还还原原滴定滴定。滴定原理。滴定原理为为（用离子方程式表示）（用离子方程式表示）滴定前是滴定前是否要滴加指示否要滴加指示剂剂？_（填（填“是是”或或“否否”），滴定），滴定终终点的点的现现象象是是 。5Fe2MnO48H=5Fe3Mn24H2O否否溶液恰好出溶液恰好出现现浅紫色，且半分浅紫色，且半分钟钟内不内不变变色色 反反应应混合液静置后，取上混合液静置后，取上层层清液少清液少许许于于试试管中，滴加管中，滴加BaCl2溶溶液，若没有沉淀生成，液，若没有沉淀生成，说说明明BaCl2已加足量。已加足量。第四页，本课件共有88页铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学，为测定某含镁35的铝镁合金（不含其它元素）中镁的质量分数，设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。【方案一】实验方案将铝镁合金与足量NaOH溶液反应，测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是 实验步骤（1）称取5.4g铝镁合金粉末样品，溶于VmL 2.0mol/L NaOH溶液中，充分反应。则NaOH溶液的体积V 。（2）过滤、洗涤、干燥、称量过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体，测得镁的质量分数将 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。一一.测定固体质量测定固体质量实验的关键点实验的关键点:固体质量不增不减固体质量不增不减不增不增:杂质、水分杂质、水分不减不减:沉淀完全、固体不损失沉淀完全、固体不损失第六页，本课件共有88页【方案二】实验方案将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应，测定生成气体在通常状况（约20，1.01105Pa）的体积。问题讨论（1）同学们拟选用下列实验装置完成实验：稀硫酸合金 ABCDEFG浓硫酸水你认为最简易的装置其连接顺序是：A接（）（）接（）（）接（）（填接口字母，可不填满。）实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻打开其活塞，一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因。实验结束时，在读取测量实验中生成氢气的体积时，你认为合理的是 。二二.测定气体体积测定气体体积第七页，本课件共有88页（2）仔细分析实验装置后，同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差：稀硫酸滴入锥形瓶中，即使不生成氢气，也会将瓶内空气排出，使所测氢气体积偏大；实验结束时，连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气体积偏小。于是他们设计了右图所示的实验装置。装置中导管a的作用是 实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生氢气的体积为_ mL。实验的关键点实验的关键点:气体体积不增不减气体体积不增不减不增不增:温度、压强温度、压强不减不减:排出液排出液第八页，本课件共有88页（05年全国高考）已知某纯碱试样中含有NaCl杂质，为测定试样中纯碱的质量分数，可用右图中的装置进行实验。主要实验步骤如下：按图组装仪器，并检验装置的气密性 将a g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液 称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到b g 从分液漏斗滴入6molL1的硫酸，直到不再产生气体时为止 从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 再次称量盛有碱石灰的U型管的质量，得到c g 重复步骤和的操作，直到U型管的质量基本不变，为d g三三.测定气体质量测定气体质量第九页，本课件共有88页请填空和回答问题：在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明_。装置中干燥管B的作用是_。如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果_（填偏高、偏低或不变）。步骤的目的是_。步骤的目的是_。实验的关键点实验的关键点:气体质量不增不减气体质量不增不减不增不增:其它干扰气体要驱赶其它干扰气体要驱赶,或要消除或要消除不减不减:目标气体完全进入吸收剂目标气体完全进入吸收剂第十页，本课件共有88页 四四.滴定滴定第十一页，本课件共有88页草酸晶体的化学式可表示为H2C2O4xH2O，为测定x值进行下列实验：（1）称取W g草酸晶体，配成100.0 mL溶液。（2）取25.0 mL所配溶液置于锥形瓶中，加入适量稀硫酸后，用浓度为a molL-1KMnO4溶液滴定。KMnO4+H2C2O4+H2SO4K2SO4+MnSO4+CO2+H2O(未配平)回答下列问题：实验（1）中，为配制准确的草酸溶液，必须使用的仪器有_；实验（2）中，滴定时，KMnO4溶液应盛在_中（填酸式或碱式滴定管）；滴定终点时，锥形瓶内溶液颜色变化是_；若滴定终点时，共用去KMnO4溶液V mL，求草酸溶液的物质的量浓度及x的值。实验的关键点实验的关键点:滴定管滴定管V计计不增不减不增不减第十二页，本课件共有88页链链接接高高考考 （2009福建福建-25、2010福建福建-25、2009浙江浙江-28改改编编）（）某探究性学习小组用除去锌镀层的铁片某探究性学习小组用除去锌镀层的铁片 来制取摩尔盐。为了来制取摩尔盐。为了测定所制取摩尔盐的组测定所制取摩尔盐的组 成，成，拟拟出下列出下列实验实验方案并方案并进进行相关行相关实验实验。方案甲：方案甲：通通过测过测量量试样试样与碱反与碱反应应生成的生成的氨气氨气体体积积来来实现实现探究目探究目标标。可否采用。可否采用图图一装置？一装置？_（填（填“可可”或或“否否”）若填否，如何改）若填否，如何改进进？。（若填可，此空不填。）（若填可，此空不填。）方案乙：方案乙：通通过测过测量量试样试样与碱反与碱反应应生成的生成的氨气氨气质质量量来来实现实现探究目探究目标标。图图二中二中B装置增重的质量装置增重的质量始终不等于理论值，请分析实验误差可能原因始终不等于理论值，请分析实验误差可能原因 。图一图一图二图二否否或将或将B中的水中的水换换成植物油、苯或成植物油、苯或CCl4等等A中生成的氨气未被中生成的氨气未被B中硫酸完全吸收中硫酸完全吸收(使使B装置增重的质量小于理论值装置增重的质量小于理论值)；反反应应生成的氨气中混有水蒸气一并被硫酸吸收生成的氨气中混有水蒸气一并被硫酸吸收(使使B装置增重的质量大于理论值装置增重的质量大于理论值)。向向B中加入适量植物油等中加入适量植物油等第十三页，本课件共有88页常见定量测定实验：常见定量测定实验：1.1.混合物质量分数测定混合物质量分数测定2.2.结晶水含量的测定结晶水含量的测定3.3.一定物质的量浓度溶液的配制一定物质的量浓度溶液的配制4.4.酸碱中和滴定酸碱中和滴定5.5.镀锌铁皮锌镀层厚度的测定镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 6.6.相对分子（原子）质量测定相对分子（原子）质量测定7.7.中和热测定中和热测定课堂小结：课堂小结：质量法质量法量气法量气法滴定法滴定法第十四页，本课件共有88页泥三角泥三角坩埚坩埚坩埚钳坩埚钳坩埚钳坩埚钳三角架三角架三角架三角架干燥器干燥器硫酸铜晶体里硫酸铜晶体里结晶水含量的测定结晶水含量的测定第十五页，本课件共有88页一定物质的量浓度的溶液的配置：一定物质的量浓度的溶液的配置：第十六页，本课件共有88页中和热的测定中和热的测定第十七页，本课件共有88页不同温度下硝酸钾溶解度的测定不同温度下硝酸钾溶解度的测定温度温度蒸蒸发发皿的皿的质质量量（m1）蒸蒸发发皿的皿的质质量量+饱饱和和溶液溶液质质量量（m2）蒸蒸发发皿的皿的质质量量+晶晶体体质质量（量（m3）203040溶解溶解度度第十八页，本课件共有88页温度温度蒸蒸发发皿的皿的质质量（量（m1）蒸蒸发发皿的皿的质质量量+饱饱和溶液和溶液质质量量（m2）蒸蒸发发皿的皿的质质量量+晶体晶体质质量量（m3）203040溶解度溶解度第十九页，本课件共有88页再再 见见第二十页，本课件共有88页第二十一页，本课件共有88页常见的化学实验仪器及使用方法常见的化学实验仪器及使用方法第二十二页，本课件共有88页一一.基本化学仪器及其使用基本化学仪器及其使用1.1.可加热仪器可加热仪器试管试管低于试管底部低于试管底部蒸发皿蒸发皿玻璃棒玻璃棒坩埚钳坩埚钳第二十三页，本课件共有88页烧瓶烧瓶烧杯烧杯锥形瓶锥形瓶第二十四页，本课件共有88页2.2.计量仪器计量仪器 第二十五页，本课件共有88页(1)(1)仪器仪器A A的名称：的名称：。无无“0 0”刻度刻度不可加热，不可作反应容器，不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释不可用于溶液的稀释选取量筒的规则是选取量筒的规则是“大而近大而近”精度精度0.10.1 mLmL(2)(2)仪器仪器B B的名称：的名称：不可作反应容器不可作反应容器,不可加热不可加热使用前需使用前需“”溶液转入时要用玻璃棒溶液转入时要用玻璃棒加水至距刻度加水至距刻度1 12 2 cmcm时，改用时，改用 逐滴加逐滴加水，使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切水，使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切量筒量筒容量瓶容量瓶验漏验漏引流引流胶头滴管胶头滴管第二十六页，本课件共有88页（3 3）仪器）仪器C C的名称：的名称：使用前需使用前需“”有有“0 0”刻度刻度用于盛装用于盛装 溶液或溶液或 液体（如液体（如KMnOKMnO4 4溶液），不可装溶液），不可装 溶液溶液读数精确到读数精确到 mL mL（4 4）仪器）仪器D D的名称：的名称：使用前需使用前需“”有有“0 0”刻度刻度用于盛装用于盛装 溶液，不可盛装溶液，不可盛装 和和 液体（如液体（如KMnOKMnO4 4溶液）溶液）读数精确到读数精确到酸式滴定管酸式滴定管验漏验漏在上方在上方酸性酸性强氧化性强氧化性碱性碱性0.010.01碱式滴定管碱式滴定管验漏验漏碱性碱性酸性酸性强氧化性强氧化性0.01 mL0.01 mL在上方在上方第二十七页，本课件共有88页（5 5）仪器）仪器E E的名称：的名称：称量前先调零点称量前先调零点腐蚀性药品应放于腐蚀性药品应放于 内称量内称量左盘放左盘放 ，右盘放右盘放精确度为精确度为 g g托盘天平托盘天平玻璃容器玻璃容器被称物被称物砝码砝码0.10.1（6 6）仪器仪器F F的名称：的名称：水银球不能接触器壁水银球不能接触器壁蒸馏时，水银球放在蒸馏时，水银球放在 处处不能当玻璃棒使用不能当玻璃棒使用温度计温度计支管口支管口第二十八页，本课件共有88页3.3.其他常用仪器其他常用仪器用作热源用作热源（1 1）酒精量不要超过容积的）酒精量不要超过容积的 ，但不少于，但不少于（2 2）加热时用）加热时用 焰焰(1)(1)滴瓶用滴瓶用于盛放少于盛放少量液体药量液体药品品（2 2）胶头）胶头滴管用于滴管用于吸取和滴吸取和滴加液体加液体（1 1）胶头滴管使用时不要将液）胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁；用置；滴液时不可接触器壁；用后立即洗净后立即洗净,再去吸取其他药品再去吸取其他药品（2 2）滴瓶上的滴管与滴瓶配套）滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用使用（3 3）见光分解的物质要用棕色）见光分解的物质要用棕色瓶盛装瓶盛装外外第二十九页，本课件共有88页(1)(1)用于贮存固体用于贮存固体药品，瓶口内壁磨药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的砂，并配有磨砂的玻璃塞。其瓶口上玻璃塞。其瓶口上表面磨砂的叫集气表面磨砂的叫集气瓶，并配有毛玻璃瓶，并配有毛玻璃片片（2 2）用于贮存液）用于贮存液体药品。有无色和体药品。有无色和棕色，棕色的常用棕色，棕色的常用于存放见光易分解于存放见光易分解的药品的药品（1 1）不宜盛放）不宜盛放易挥发物，盛易挥发物，盛碱性物质时还碱性物质时还应改用应改用 塞塞（2 2）盛放氧化）盛放氧化性药品时一定性药品时一定要用玻璃塞要用玻璃塞橡皮橡皮第三十页，本课件共有88页（1 1）收集气）收集气体，短时间体，短时间贮存贮存（2 2）作安全）作安全瓶瓶（3 3）组装成）组装成量气装置量气装置（1 1）在瓶内进行燃）在瓶内进行燃烧反应生成固体时烧反应生成固体时,瓶内应瓶内应 或在瓶或在瓶底铺底铺（2 2）防止倒吸）防止倒吸（3 3）排出水的体积）排出水的体积即气体在该温度该即气体在该温度该压强时的体积，适压强时的体积，适用于测量难溶于水用于测量难溶于水的气体的体积的气体的体积加水加水少许细沙少许细沙第三十一页，本课件共有88页制取气体的制取气体的发生器发生器（用于固体（用于固体+液液体体气体）气体）（1 1）固体为块状）固体为块状（2 2）该气体溶解）该气体溶解性小性小（3 3）反应无强热）反应无强热放出放出（4 4）旋转导气管）旋转导气管活塞控制反应进活塞控制反应进行或停止行或停止第三十二页，本课件共有88页第三十三页，本课件共有88页第三十四页，本课件共有88页第三十五页，本课件共有88页第三十六页，本课件共有88页第三十七页，本课件共有88页第三十八页，本课件共有88页第三十九页，本课件共有88页第四十页，本课件共有88页第四十一页，本课件共有88页第四十二页，本课件共有88页第四十三页，本课件共有88页第四十四页，本课件共有88页化学实验其它材料仪器化学实验其它材料仪器第四十五页，本课件共有88页第四十六页，本课件共有88页第四十七页，本课件共有88页第四十八页，本课件共有88页第四十九页，本课件共有88页第五十页，本课件共有88页第五十一页，本课件共有88页下列实验中，上述仪器被正确选用的是下列实验中，上述仪器被正确选用的是 。用用B B量取量取8.80 mL8.80 mL稀硫酸稀硫酸乙酸乙酯与饱和乙酸乙酯与饱和NaNa2 2COCO3 3溶液的分离常用溶液的分离常用A A干燥氨气需用干燥氨气需用G G或或H H实验室制取实验室制取乙烯乙烯需用需用C C粗盐提纯需用粗盐提纯需用F F和和D D酸碱中和滴定需用酸碱中和滴定需用E E第五十二页，本课件共有88页（2 2）下列有关实验的叙述正确的是）下列有关实验的叙述正确的是 。用托盘天平称取用托盘天平称取25.20 g NaCl25.20 g NaCl固体固体用用25 mL25 mL碱式滴定管量取碱式滴定管量取14.80 mL 1 mol/L NaOH14.80 mL 1 mol/L NaOH溶液溶液量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等量筒、滴定管、分液漏斗、长颈漏斗、容量瓶等仪器在使用前必须检验是否漏水仪器在使用前必须检验是否漏水烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上灼烧烧瓶、坩埚、烧杯等仪器均可直接在酒精灯上灼烧用量筒量取用量筒量取4.26 mL4.26 mL盐酸盐酸用用25 mL25 mL酸式滴定管量取酸式滴定管量取15.00 mL KMnO15.00 mL KMnO4 4溶液溶液量筒的量筒的“0 0”刻度在最下面刻度在最下面用温度计测量出酒精的沸点为用温度计测量出酒精的沸点为78.578.5答案答案 （1 1）（2 2）第五十三页，本课件共有88页1.1.药品的取用药品的取用取用取用药品药品固体药品固体药品液体药品液体药品粉末粉末块状块状一定量一定量少量少量多量多量一定量一定量使用使用仪器仪器药匙药匙、用试剂用试剂瓶倾倒瓶倾倒 、（或移（或移液管）液管）纸槽纸槽镊子镊子托盘托盘天平天平胶头胶头滴管滴管量筒量筒滴定管滴定管二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作第五十四页，本课件共有88页第五十五页，本课件共有88页特别提醒特别提醒 取用药品时应注意取用药品时应注意（1 1）不直接接触，不直接闻味，不污染试剂，不浪）不直接接触，不直接闻味，不污染试剂，不浪费药品。费药品。（2 2）一般液体试剂和粉末状固体试剂，多余的不能放回）一般液体试剂和粉末状固体试剂，多余的不能放回原瓶。但钠、钾例外，取用后余下部分要放回原瓶。原瓶。但钠、钾例外，取用后余下部分要放回原瓶。第五十六页，本课件共有88页第五十七页，本课件共有88页自我诊断自我诊断2.2.下列实验操作完全正确的是下列实验操作完全正确的是 （）编号编号实验实验操作操作A A钠与水的反应钠与水的反应用镊子从煤油中取出金属用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中小心放入装满水的烧杯中B B配制一定浓度配制一定浓度的氯化钾溶液的氯化钾溶液1 000 mL1 000 mL准确称取氯化钾固准确称取氯化钾固体体,放入到放入到1 000 mL1 000 mL的的容量瓶中，加水溶解，振容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容荡摇匀，定容第五十八页，本课件共有88页C C排除碱式滴定排除碱式滴定管尖嘴部分的管尖嘴部分的气泡气泡将胶管弯曲使玻璃尖嘴将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出使溶液从尖嘴流出D D取出分液漏斗取出分液漏斗中所需的上层中所需的上层液体液体下层液体从分液漏斗下下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下液体继续从分液漏斗下端管口放出端管口放出答案答案 C第五十九页，本课件共有88页3.3.下列有关实验的叙述正确的是下列有关实验的叙述正确的是 （）A.A.用湿润的蓝色石蕊试纸检验用湿润的蓝色石蕊试纸检验NHNH3 3 B.B.用湿润的用湿润的pHpH试纸测定某溶液的试纸测定某溶液的pHpH C.C.用广泛用广泛pHpH试纸测得氯水的试纸测得氯水的pHpH为为2.12.1 D.D.用用KSCNKSCN溶液检验溶液中是否含有溶液检验溶液中是否含有FeFe3+3+D第六十页，本课件共有88页2.2.玻璃仪器的洗涤玻璃仪器的洗涤（1 1）方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。）方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。（2 2）标准：洗净的标准是：内壁均匀地附着一层）标准：洗净的标准是：内壁均匀地附着一层 水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。（3 3）常见污染物的洗涤）常见污染物的洗涤 沾有的物质沾有的物质洗涤用药剂洗涤用药剂碘碘硫磺硫磺铜或银镜铜或银镜第六十一页，本课件共有88页Fe(OH)Fe(OH)3 3CuOCuO、FeFe2 2O O3 3碳酸盐碳酸盐苯酚苯酚油脂污迹油脂污迹MnOMnO2 2KMnOKMnO4 4第六十二页，本课件共有88页3.3.试纸的使用试纸的使用（1 1）试纸种类及作用）试纸种类及作用 石蕊试纸（红、蓝色）：定性检验石蕊试纸（红、蓝色）：定性检验 性。性。pHpH试纸：定量（粗测）检验试纸：定量（粗测）检验 性的强弱。性的强弱。品红试纸：检验品红试纸：检验SOSO2 2等有等有 性的物质。性的物质。淀粉淀粉-KIKI试纸：检验试纸：检验ClCl2 2等有等有 性的物质。性的物质。（2 2）使用方法）使用方法 检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片 上，用上，用 点在试纸点在试纸 部，观察试纸颜色变化。部，观察试纸颜色变化。酸、碱酸、碱酸、碱酸、碱漂白漂白氧化氧化蘸有待测液的玻璃棒（或胶头滴管吸取蘸有待测液的玻璃棒（或胶头滴管吸取待测液）待测液）中中第六十三页，本课件共有88页检验气体：一般先用蒸馏水把试纸检验气体：一般先用蒸馏水把试纸 ，粘在，粘在 的一端，并使其接近盛气体的试管（或集的一端，并使其接近盛气体的试管（或集气瓶气瓶)口，观察颜色变化。口，观察颜色变化。试纸能否伸入溶液中？试纸能否伸入溶液中？pHpH试纸能否润湿？试纸能否润湿？润润湿一定有误差吗？湿一定有误差吗？润湿润湿玻璃棒玻璃棒思考思考第六十四页，本课件共有88页三三.药品的存放药品的存放1.1.一般试剂的存放一般试剂的存放（1 1）均应密封保存在低温干燥处。）均应密封保存在低温干燥处。（2 2）固态试剂应存放在广口瓶中，液态试剂应存放）固态试剂应存放在广口瓶中，液态试剂应存放 在细口瓶中，少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。在细口瓶中，少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。第六十五页，本课件共有88页2.2.特殊试剂的存放特殊试剂的存放保存依据保存依据保存方法保存方法典型实例典型实例防氧化防氧化密封或密封或用后立即用后立即盖好盖好加入还加入还原剂原剂隔绝空气隔绝空气NaNa2 2SOSO3 3固体，固体，NaNa2 2S S、KIKI溶液等用后立即盖好溶液等用后立即盖好FeSOFeSO4 4溶液中加少量铁屑溶液中加少量铁屑KK、NaNa保存在煤油里，保存在煤油里，白磷保存在水中，白磷保存在水中，LiLi保存保存在石蜡里在石蜡里防潮解防潮解（或与水（或与水反应，反应，或吸水）或吸水）密封保存密封保存NaOHNaOH、CaClCaCl2 2、CuSOCuSO4 4、P P2 2O O5 5等固体，浓等固体，浓H H2 2SOSO4 4等等密封保存密封保存第六十六页，本课件共有88页防与防与COCO2 2反应反应密封保存，减密封保存，减少露置时间少露置时间NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3溶液、石溶液、石灰水、灰水、NaNa2 2O O2 2固体等密封固体等密封保存保存防挥发防挥发密封，置于密封，置于阴凉处阴凉处液封液封浓盐酸、浓氨水浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处等置于阴凉处液溴用水封液溴用水封防燃烧防燃烧置于冷凉处，不置于冷凉处，不与氧化剂混合贮与氧化剂混合贮存，严禁火种存，严禁火种苯、汽油、酒精等苯、汽油、酒精等防分解防分解保存在棕色瓶保存在棕色瓶中中,置于阴凉处置于阴凉处浓浓HNOHNO3 3、KMnOKMnO4 4、AgNOAgNO3 3溶液、氯水等溶液、氯水等第六十七页，本课件共有88页防水解防水解加入酸（碱）抑加入酸（碱）抑制水解制水解 FeClFeCl3 3溶液中加稀盐酸溶液中加稀盐酸防腐蚀防腐蚀能腐蚀橡胶的能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或物质用玻璃塞或塑料盖塑料盖能腐蚀玻璃的能腐蚀玻璃的物质用塑料容器物质用塑料容器浓浓HNOHNO3 3、KMnOKMnO4 4溶溶液、氯水、溴水等腐液、氯水、溴水等腐蚀橡胶，汽油、苯、蚀橡胶，汽油、苯、CClCCl4 4等能使橡胶溶胀等能使橡胶溶胀氢氟酸保存在塑料氢氟酸保存在塑料瓶中瓶中防黏结防黏结碱性溶液用橡皮塞碱性溶液用橡皮塞NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3、NaNa2 2 SiOSiO3 3溶液等溶液等防变质防变质现配现用现配现用银氨溶液等银氨溶液等第六十八页，本课件共有88页【典例导析典例导析1 1】下列盛放试剂的方法正确的是（下列盛放试剂的方法正确的是（）A.A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B.B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 C.C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的 棕色玻璃瓶中棕色玻璃瓶中 D.D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃 瓶中瓶中第六十九页，本课件共有88页迁移应用迁移应用1 1 （1 1）实验室里不同化学试剂的保存方法不尽）实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同。下图中相同。下图中A A、B B、C C、D D是常见的一些保存药品的试剂瓶。是常见的一些保存药品的试剂瓶。请把下列常见试剂的序号填写在各试剂瓶下面的括号内：请把下列常见试剂的序号填写在各试剂瓶下面的括号内：ABCD（）（）（）（）NaOHNaOH溶液溶液 浓硝酸浓硝酸 Na Na2 2COCO3 3溶液溶液 蓝矾蓝矾酒精酒精 浓盐酸浓盐酸第七十页，本课件共有88页（2 2）用试纸检验）用试纸检验NaOHNaOH溶液溶液pHpH大小的操作方法是大小的操作方法是 。解析解析 固体药品应盛放在广口瓶中，故固体药品应盛放在广口瓶中，故应用应用A A瓶；具有瓶；具有碱性的溶液不能放在玻璃塞的试剂瓶中，应用橡胶塞，故碱性的溶液不能放在玻璃塞的试剂瓶中，应用橡胶塞，故应用应用B B瓶瓶;见光易分解的应盛放在棕色试剂瓶中，见光易分解的应盛放在棕色试剂瓶中，盛盛放在放在D D瓶中。瓶中。答案答案（1 1）A B C DA B C D（2 2）用镊子取一小块）用镊子取一小块pHpH试纸于表面皿上，用玻璃试纸于表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部，静置一段时间后和标准比色棒蘸取待测液点在试纸中部，静置一段时间后和标准比色卡对比，读出卡对比，读出pHpH大小大小第七十一页，本课件共有88页四四.化学实验安全知识化学实验安全知识1.1.常用危险化学药品的标志常用危险化学药品的标志第七十二页，本课件共有88页2.2.预防安全事故预防安全事故 在实验操作时，要注意加强在实验操作时，要注意加强“六防六防”意识，防止事故意识，防止事故发生。发生。六防六防内容内容可能引起事故的可能引起事故的操作操作采取的措施采取的措施防防爆爆炸炸点燃可燃性气体点燃可燃性气体（如（如H H2 2、COCO、CHCH4 4、C C2 2H H4 4、C C2 2H H2 2等）等）点燃前先要检验气体纯度；点燃前先要检验气体纯度；为防止火焰进入装置，有为防止火焰进入装置，有的还要加防回火装置的还要加防回火装置 用用COCO、H H2 2还原还原FeFe2 2O O3 3、CuOCuO等等应先通应先通COCO或或H H2 2，在装置尾，在装置尾部收集气体检验纯度，若部收集气体检验纯度，若尾部气体纯净，则可确保尾部气体纯净，则可确保空气已排尽，方可对装置空气已排尽，方可对装置加热加热第七十三页，本课件共有88页防暴沸防暴沸加热液体混合物特加热液体混合物特别是沸点较低的液别是沸点较低的液体混合物体混合物在混合液中加入碎瓷片在混合液中加入碎瓷片浓硫酸与水、浓硝浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等的混合酸、乙醇等的混合应注意将浓硫酸沿器壁应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入另一液体中，慢慢加入另一液体中，要边加边搅拌边冷却要边加边搅拌边冷却防失火防失火可燃性物质遇到可燃性物质遇到明火明火可燃性物质一定要远离可燃性物质一定要远离火源火源防中毒防中毒制取有毒气体；误制取有毒气体；误食重金属盐类等食重金属盐类等制取有毒气体要有通风制取有毒气体要有通风设备；要重视对有毒物设备；要重视对有毒物质的管理质的管理第七十四页，本课件共有88页防倒吸防倒吸加热法制取并用加热法制取并用排水法收集气体排水法收集气体或吸收溶解度较或吸收溶解度较大的气体时大的气体时先将导管从水中取出，再先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯；在有多个加熄灭酒精灯；在有多个加热的复杂装置中，要注意热的复杂装置中，要注意熄灭酒精灯的顺序，必要熄灭酒精灯的顺序，必要时要加装安全防倒吸装置时要加装安全防倒吸装置防污染防污染对环境有污染的对环境有污染的物质的制取物质的制取制取有毒气体要有通风设制取有毒气体要有通风设备；有毒物质应处理后排备；有毒物质应处理后排放等放等第七十五页，本课件共有88页3.3.常见意外事故的处理常见意外事故的处理意外事故意外事故处理方法处理方法酸洒在皮肤上酸洒在皮肤上立即用较多的水冲洗（皮肤上立即用较多的水冲洗（皮肤上不慎洒上浓不慎洒上浓H H2 2SOSO4 4，不能先用，不能先用水冲洗而要根据情况迅速用干水冲洗而要根据情况迅速用干布擦去，再用水冲洗），再涂布擦去，再用水冲洗），再涂上上3%3%5%5%的的NaHCONaHCO3 3溶液溶液第七十六页，本课件共有88页碱洒在皮肤上碱洒在皮肤上用较多的水冲洗，再涂上用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液硼酸溶液液溴、苯酚洒液溴、苯酚洒在皮肤上在皮肤上用酒精擦洗用酒精擦洗水银洒在桌面上水银洒在桌面上洒上硫粉进行回收洒上硫粉进行回收酸液溅到眼中酸液溅到眼中立即用水冲洗，边洗边眨立即用水冲洗，边洗边眨眼睛眼睛酒精等有机物酒精等有机物在实验台上着火在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭，用湿抹布、石棉或沙子盖灭，火势较大时，可用灭火势较大时，可用灭火器扑灭火器扑灭第七十七页，本课件共有88页4.仪器的连接与组装仪器的连接与组装第七十八页，本课件共有88页跟踪练习跟踪练习第七十九页，本课件共有88页用下列仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含用下列仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含NO（仪器可（仪器可选择使用，选择使用，N2和和O2的用量可自由控制）。的用量可自由控制）。已知：已知：NO+NO2+2OH-2NO+H2O 气体液化温度：气体液化温度：NO2 21 NO -152 试回答：试回答：（1）仪器的连接顺序（按左）仪器的连接顺序（按左右连接，填各接口的编号）为右连接，填各接口的编号）为 （2）反应前先通入）反应前先通入N2目的是目的是 （3）确认气体中含）确认气体中含NO的现象是的现象是（4）装置）装置F的作用是的作用是 （5）如果）如果O2过量，则装置过量，则装置B中发生反应的化学方程式为：中发生反应的化学方程式为：跟踪练习跟踪练习第八十页，本课件共有88页再再 见见第八十一页，本课件共有88页思路分析：思路分析：本实验的目的是验证Cu和浓硝酸反应产生的气体中的NO，即产物中一定有NO，而不是通过实验来确定是否有NO。而反应产物中NO2是一定存在的，所以要将NO2和NO分离后进行验证，如何分离？题目给出了两种气体相差甚远的液化温度，联系装置F，便可知其意了，NO2和NO分离（NO2被液化）后的气体与O2作用，又出现红棕色，这个特征现象便可确认了NO的存在。另外，制气前须将各装置内的空气排尽，气体中混有的水气的吸收以及最后尾气的吸收，这些问题都要考虑，而酚酞的装置E便成了命题者用来干扰思维的多余装置。框图分析：NO NOCu+HNO3(浓)NO2NO2NONO2、O2NaNO3 H2O为达到题目要求的检验生成气体中有无NO就需做到：反应前要将装置内的空气赶尽，以免NO被氧化成NO2而无从检验，这可通过向装置A中通入N2来解决；将混合气体中的NO2和NO分离，根据题目所给信息，可利用冰水浴使NO2液化而达到要求；反应混合气体中的少量水蒸气冷凝后溶解NO2，会产生少量NO而干扰检验，这又要求对反应混合气体进行干燥，这可由装置C来完成。尾气中的有毒气体需用碱液吸收，题目提供的信息中已给出反应。但（5）中是O2过量，这就需要将题目的信息经过加工来完成反应方程式。第八十二页，本课件共有88页答案：答案：（1）1 5 4 10 11 6 7 2（10和11可颠倒）说明：错一个即不给分（2）驱赶装置中空气，防止反应产生的NO被氧化 （3）通入O2后装置（D）中有红棕色气体生成 （4）分离NO和NO2（或使NO2液化）说明：其它合理回答都给分 （5）4NO2+O2+4NaOH4NaNO3+2H2O第八十三页，本课件共有88页水蒸气通过灼热的煤所产生的混和气，其主要成份是水蒸气通过灼热的煤所产生的混和气，其主要成份是CO、H2还含有还含有CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，和水蒸气。请用下列装置设计一个实验，以确认上述混和气中含有以确认上述混和气中含有CO和和H2。（1）连接上述装置的正确顺序是：）连接上述装置的正确顺序是：(填各接口的代码字填各接口的代码字母母)混和气混和气()()接接()()接接()()接接()()接接()()（2）确认混和气中含有）确认混和气中含有H2的实验现象是的实验现象是_；其理由是其理由是_。（3）能确认混合气体中含有）能确认混合气体中含有CO的实验现象是的实验现象是 ；其；其理由是理由是 _。第八十四页，本课件共有88页【解析】：这是一道物质检验实验方案设计题（1）根据气体的流向和要排除的干扰因素（排除CO2和水蒸气对CO、H2气体的检验的干扰），可以得到正确的连接顺序：(E)(F)接(D)(C)接(A)(B)接(J)(I)接(H)(G)。（2）因为H2通过灼热的CuO后生成铜和水蒸气，故确认混和气体中含有H2的实验现象为：黑色CuO变红、无水硫酸铜变蓝。（3）因为CO通过灼热的CuO后生成铜和CO2气体，通入澄清石灰水中变混浊。所以判断混和气体中含有CO的实验现象为：澄清石灰水变混浊。第八十五页，本课件共有88页（08宁夏卷27）（15分）为测试一铁（含碳）片中铁元素的含量，某课外活动小组提出下面一种方案并进行了实验（以下数据为多次平行实验测定结果的平均值）：将 g铁片完全溶解于过量稀硫酸中，将反应后得到的溶液用0.02000molL-1的KMnO4溶液滴定，达到终点时消耗了25.00mL KMnO4溶液。请回答下列问题：（1）配平下面的化学方程式（将有关的化学计量数填入答题卡的横线上）：KMnO4+FeSO4+H2SO4=Fe2(SO4)3+MnSO4+K2SO4+H2O(2)在滴定实验中不能选择式滴定管，理由是；(3)根据测定的结果计算，铁片中铁的质量分数为；（铁的相对原子质量以55.9计）（4）还可以用其它实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验方法。第八十六页，本课件共有88页用固体配制一定溶质质量分数的溶液用固体配制一定溶质质量分数的溶液 主要仪器：主要仪器：托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒实验步骤：实验步骤：1、计算计算所需溶质和溶剂的质量；所需溶质和溶剂的质量；2、分别、分别称称或或量量出所需的溶质和溶剂；出所需的溶质和溶剂；3、