15《一次比一次有进步》 (2).ppt

15 15 一一次次比一比一次次有进步有进步c c 要求：要求：借助拼音读课文：借助拼音读课文：1 1、圈画出条框里的生、圈画出条框里的生字。字。2 2、标出自然段的序号。、标出自然段的序号。小组合作学习条框里的小组合作学习条框里的生字，交流一下识字方生字，交流一下识字方法。法。样样 得得 再再 可可 现现 仔仔 次次 瓜瓜 燕燕 什什 么么样现什再燕可次么得再仔细再读课文思考：再读课文思考：小燕子去菜园看了几次？小燕子去菜园看了几次？小燕子每次看到了什么？小燕子每次看到了什么？小燕子去了小燕子去了,回来说：回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，妈妈，妈妈，冬瓜大，小燕子又去了小燕子又去了,回来说：回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，小燕子又去了小燕子又去了,回来高兴地说：回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现妈妈，妈妈，我发现茄子是紫的茄子是紫的。”茄子小茄子小。”冬瓜的皮上有细毛冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺茄子的柄上有小刺！”什什 么么 片片写字：写字：画一画画一画：用直线画出小燕子说的话，：用直线画出小燕子说的话，用曲线画出小燕子妈妈说的话。用曲线画出小燕子妈妈说的话。15 一次比一次有进步一次比一次有进步 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！茄子小！”燕子妈妈说：燕子妈妈说：“你说得对。你能你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去小燕子又去了，回来说：了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！是紫的！”燕子妈妈点点头，说：燕子妈妈点点头，说：“很好。很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！小刺！”燕子妈妈笑了，说：燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有你一次比一次有进步！进步！”小组合作学习：小组合作学习：1.1.燕子妈妈是怎么夸小燕子的？用自己燕子妈妈是怎么夸小燕子的？用自己喜欢的符号标一标。喜欢的符号标一标。2、燕子妈妈为什么夸它一次比一次、燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步？有进步？燕子妈妈说：燕子妈妈说：“你你说得对说得对”燕子妈妈燕子妈妈点点头点点头，说：，说：“很好很好”燕子妈妈燕子妈妈笑了笑了，说：，说：“你一次比一次你一次比一次有进步！有进步！”燕子妈妈燕子妈妈点点头点点头，说：，说：“很好。很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？还有什么不一样？”小燕子又去了，小燕子又去了，回来高兴地说：回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！小刺！”bngc你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？样？很好。可是，你能不能再去仔细看看，很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样它们还有什么不一样？你一次比一次有进步！你一次比一次有进步！妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！的柄上有小刺！你一次比一你一次比一次有进步次有进步 妈妈妈妈笑了笑了，说：，说：“你你一次比一次有进步！一次比一次有进步！”你觉得你觉得这是位怎样的这是位怎样的妈妈？妈妈？你到菜园去，你到菜园去，看看看看冬瓜和茄子冬瓜和茄子有什么不一样？有什么不一样？你能不能你能不能再去看看再去看看，还有什么不一样？，还有什么不一样？可是，你能不能可是，你能不能再去仔细看看再去仔细看看，它们还有什么不一样？它们还有什么不一样？除了小燕子的发现，你还发现了什么？除了小燕子的发现，你还发现了什么？说一说：我还发现冬瓜是（我还发现冬瓜是（），茄子是（茄子是（）。）。回回 可可说一说说一说和和有什么不一样？有什么不一样？