《用转化的策略解决问题》说课课件.ppt

一、教材分析一、教材分析苏教版五年级下册第七单元第1课时。二、学情分析二、学情分析三、教学目标三、教学目标.四、四、教学重、难点教学重、难点 教学重点 教学难点五、教学准备五、教学准备 e-world课件六、六、学法、教法设计学法、教法设计 学法：学法：探索、交流、思考、猜想、验证、概况探索、交流、思考、猜想、验证、概况 教法：教法：激发兴趣、启发思考、引导观察、组织验证激发兴趣、启发思考、引导观察、组织验证七、教学过程七、教学过程回忆旧知回忆旧知探索新知探索新知运用策略运用策略反馈总结反馈总结（一）回忆旧知（一）回忆旧知七、教学过程七、教学过程 以前学习过哪些策略？七、教学过程七、教学过程（二）探索新知（二）探索新知共4个环节。1 1、设疑激趣，尝试解题、设疑激趣，尝试解题能迅速比较两个能迅速比较两个图形的大小吗？图形的大小吗？数方格数方格分割、补全分割、补全七、教学过程七、教学过程（二）探索新知（二）探索新知2 2、操作演示，感受策略、操作演示，感受策略平移、旋转七、教学过程七、教学过程（二）探索新知（二）探索新知3 3、回顾反思，梳理思路、回顾反思，梳理思路 复杂复杂 简单简单七、教学过程七、教学过程（二）探索新知（二）探索新知4 4、新旧联系，体验策略、新旧联系，体验策略 曾经用转化的策略解决曾经用转化的策略解决过哪些数学问题？过哪些数学问题？未知未知 已知已知（三）应用策略（三）应用策略七、教学过程七、教学过程1 1、“练一练练一练”。共共4 4个题。个题。（三）应用策略（三）应用策略七、教学过程七、教学过程 2 2、练习十六第、练习十六第1 1题。题。根据具体根据具体问题选择问题选择合适的转合适的转化方法。化方法。（三）应用策略（三）应用策略七、教学过程七、教学过程 3 3、练习十六第、练习十六第2 2题。题。（三）应用策略（三）应用策略七、教学过程七、教学过程4 4、练习十六第、练习十六第3 3题。题。（四）反馈总结（四）反馈总结七、教学过程七、教学过程 这节课学会了什么？转这节课学会了什么？转化的策略有什么特点？化的策略有什么特点？八、预设实施效果八、预设实施效果 运用策略运用策略分析问题分析问题根据问题根据问题选择方法选择方法 增强增强策略意识策略意识 提高提高解题能力解题能力解决问题的策略解决问题的策略转化转化 复杂复杂 简单简单 未知未知 已知已知九、板书设计九、板书设计