教科版七年级下册第二单元第四课多彩的情绪(共19张PPT).ppt
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教科版七年级下册第二单元第四课多彩的情绪(共19张PPT).ppt
20082008年奥运会在我国成功举办年奥运会在我国成功举办神州七号宇航员首次实现太空出舱神州七号宇航员首次实现太空出舱神州八号与天宫一号首次实现空间交会对接神州八号与天宫一号首次实现空间交会对接欢欢欣欣鼓鼓舞舞振振奋奋人人心心 四种四种 基本形式基本形式喜喜怒怒哀哀惧惧人的情绪是丰富多彩的。人的情绪是丰富多彩的。(焦虑、遗憾、愤恨、憎恶(焦虑、遗憾、愤恨、憎恶)全班分为四全班分为四个大组,各组集个大组,各组集思广益,讨论有思广益,讨论有关情绪的成语、关情绪的成语、词语或诗句,看词语或诗句,看哪一组说得多,哪一组说得多,说得好。说得好。捧腹大笑捧腹大笑 啼笑皆非啼笑皆非 眉开眼笑眉开眼笑 回眸一笑回眸一笑 喜上眉梢喜上眉梢 忍俊不禁忍俊不禁 哄堂大笑哄堂大笑 嫣然一笑嫣然一笑 破涕为笑破涕为笑 怒发冲冠怒发冲冠 咬牙切齿咬牙切齿 气急败坏气急败坏怒不可遏怒不可遏 大发雷霆大发雷霆 勃然大怒勃然大怒暴跳如雷暴跳如雷 火冒三丈火冒三丈 义愤填膺义愤填膺喜喜怒怒泣不成声泣不成声 悲痛欲绝悲痛欲绝 嚎啕大哭嚎啕大哭愁眉苦脸愁眉苦脸 唉声叹气唉声叹气 痛心疾首痛心疾首痛不欲生痛不欲生 声泪俱下声泪俱下 怨天尤人怨天尤人哀哀心惊胆颤心惊胆颤 风声鹤唳风声鹤唳 闻风丧胆闻风丧胆不寒而栗不寒而栗 草木皆兵草木皆兵 忐忑不安忐忑不安坐立不安坐立不安 惊慌失措惊慌失措 提心吊胆提心吊胆惧惧喜喜怒怒哀哀惧惧楚水清若空,遥将碧海通。楚水清若空,遥将碧海通。人分千里外,兴在一杯中。人分千里外,兴在一杯中。谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。平生不下泪,于此泣无穷。平生不下泪,于此泣无穷。江夏别宋之悌江夏别宋之悌 李李 白白早发白帝城早发白帝城 李李 白白朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。小小明明每次考试都是每次考试都是9090分以上,分以上,这次考试只得了这次考试只得了8080分。分。小华每次考试都考不到小华每次考试都考不到8080分,分,这次终于考了这次终于考了8080分分。情绪是经常变化的,它随着个人情绪是经常变化的,它随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变的境遇、社会生活和个人的志趣的变化而变化。当我们所处的环境、地点化而变化。当我们所处的环境、地点以及兴趣爱好等变化时,我们的情绪以及兴趣爱好等变化时,我们的情绪也会随之变化。因此,影响情绪的因也会随之变化。因此,影响情绪的因素是多种多样的。素是多种多样的。情绪就像情绪就像“奇异果奇异果”,会对人产生神会对人产生神奇的作用。奇的作用。废纸篓里的诺贝尔奖废纸篓里的诺贝尔奖 德国著名化学家奥斯特瓦尔德,在消极情德国著名化学家奥斯特瓦尔德,在消极情绪状态下,将一位不知名的青年寄来的稿件,绪状态下,将一位不知名的青年寄来的稿件,粗略地看后,扔进废纸篓。等情绪好转后,捡粗略地看后,扔进废纸篓。等情绪好转后,捡起重读,结果发现论文很有价值,经他推荐,起重读,结果发现论文很有价值,经他推荐,此文轰动了学术界,获得了诺贝尔奖此文轰动了学术界,获得了诺贝尔奖。思考:思考:1、奥斯特瓦尔德为什么要扔掉稿件?、奥斯特瓦尔德为什么要扔掉稿件?2、奥斯特瓦尔德又是怎样发现论文的价值的?、奥斯特瓦尔德又是怎样发现论文的价值的?3、这个故事告诉我们什么道理?、这个故事告诉我们什么道理?对人的行为起着促进、增力作用对人的行为起着促进、增力作用产生积极结果产生积极结果积极情绪积极情绪消极情绪消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用对人的行为起着削弱、减力作用产生消极结果产生消极结果不同情绪不同情绪 作用不同作用不同怒发冲冠。怒发冲冠。漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。哀民生之多艰。哀民生之多艰。风声鹤唳,草木皆兵。风声鹤唳,草木皆兵。1、以下诗句描述的分别是哪一种情绪?、以下诗句描述的分别是哪一种情绪?2、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”。这句谚语告诉我们(这句谚语告诉我们()A、情绪随时可以发生变化、情绪随时可以发生变化 B、情绪对人有积极的作用、情绪对人有积极的作用 C、情绪对人有消极的作用、情绪对人有消极的作用 D、情绪对人既有积极的影响,、情绪对人既有积极的影响,又有消极的影响又有消极的影响D 材料一:据我国史料记载,伍子胥在过韶关时陷入进退两材料一:据我国史料记载,伍子胥在过韶关时陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二:材料二:儒林外史儒林外史中的范进,多年考不中举人直到中的范进,多年考不中举人直到50多岁时,终于听到自己金榜提名,多岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极而疯喜极而疯”。材料三:材料三:三国演义三国演义中的周瑜才华出众,机智过人。但诸中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风华葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风华正茂的性命。正茂的性命。情绪情绪:“:“极度极度焦虑焦虑”,结果,结果:“:“一夜间须发全白一夜间须发全白”。情绪情绪:“:“过分过分高兴高兴”,结果,结果:“:“喜极而疯喜极而疯”。情绪情绪:“:“过于过于生气生气”,结果,结果:“:“断送了风华正茂的性命断送了风华正茂的性命”。3、材料分析、材料分析你不能左右天气,但你可以你不能左右天气,但你可以改变心情改变心情你不能决定容颜,但你可以你不能决定容颜,但你可以改变气质改变气质你不能预知明天,但你可以你不能预知明天,但你可以利用今天利用今天积极情绪积极情绪消极情绪消极情绪 尽量利用情绪的积极一面,克服情尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。绪的消极一面,让情绪为我们服务。喜喜 不可得意忘形不可得意忘形怒怒 不可暴跳如雷不可暴跳如雷哀哀 不可悲痛欲绝不可悲痛欲绝惧惧 不可惊慌失措不可惊慌失措