第六章第1节质量（2017级）.ppt
第1节 质 量第六章 质量与密度试一试，你能行试一试，你能行 请把玻璃片、小铁钉、铁块、请把玻璃片、小铁钉、铁块、玻璃瓶、木块、牙签进行分类；玻璃瓶、木块、牙签进行分类；说出根据什么理由来分类，分为说出根据什么理由来分类，分为几类？几类？小铁钉小铁钉铁块铁块木块木块牙签牙签玻璃玻璃铁铁木材木材物体物质组成的是由玻璃杯玻璃杯玻璃片玻璃片想一想，它们有什么不同？想一想，它们有什么不同？小铁钉小铁钉小玻璃片小玻璃片 牙签牙签 甲甲 铁铁 块块大玻璃杯大玻璃杯 木块木块 乙乙含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多一、质量的概念一、质量的概念物体中所含物质的多少叫做质量。物体中所含物质的多少叫做质量。例题例题1 质量相同的木块和铁块相比较质量相同的木块和铁块相比较()()A.A.木块的体积较大木块的体积较大,所以所含物质较多所以所含物质较多 B.B.铁块较重铁块较重,所以所含物质较多所以所含物质较多C.C.木块和铁块质量相同木块和铁块质量相同,所含物质的多少所含物质的多少 是一样的是一样的D.D.无法比较其物质含量的多少无法比较其物质含量的多少C二、质量的单位二、质量的单位1.国际：千克（国际：千克（kg）2.常用：吨（常用：吨（t）克（）克（g）毫克（）毫克（mg）生活中的质量单位：斤、两生活中的质量单位：斤、两3.换算关系：换算关系：1t103kg 1g10-3Kg 1mg10-6Kg1千克千克=1公斤公斤=2斤斤 1斤斤=0.5千克千克=500克克 1斤斤=10两两=500克克 1两两=50克克完成下列完成下列单单位位换换算：算：1.1.一一头鲸头鲸的的质质量量约为约为1.51.510105 5kg=_tkg=_t。2.2.一枚一枚药药片片质质量量约为约为 5 51010-4-4 kg=_mg kg=_mg。150500一头象质量一头象质量约约6_ t比一比，看谁做得好，做得快！比一比，看谁做得好，做得快！一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 g约约150 g大约大约2 kg大约大约6 t可达可达150 t约约5080kg冰冰水水泥团泥团泥人泥人国旗在太国旗在太空中作环空中作环球旅行球旅行。想一想：这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的是什么？想想做做：想想做做：小组合作，完成课本小组合作，完成课本P111的的“想想做做想想做做”。质量是物体本身的一种属性，它不随物体的状态、形状、位置、温度状态、形状、位置、温度等的变化而变化。三、质量的特性三、质量的特性 以下关于质量的说法中以下关于质量的说法中,正确的是正确的是()()A.A.把铁条拉成很细的铁丝把铁条拉成很细的铁丝,质量变小了质量变小了 B.B.密闭容器中的冰熔化成水密闭容器中的冰熔化成水,质量变大了质量变大了C.C.宇航员在太空中的质量比在地面上小宇航员在太空中的质量比在地面上小 D.1kgD.1kg的铁块和的铁块和1kg1kg的棉花质量一样大的棉花质量一样大例题例题2D你知道吗？你知道吗？我国早在两千多年前的秦代，就已我国早在两千多年前的秦代，就已经发明了测量质量的工具经发明了测量质量的工具秤秤。你知道日常生活中还有哪些是测质你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具？量的工具？四、质量的测量四、质量的测量磅秤电子秤杆秤案秤日常生活中：各种秤实验室里常用实验室里常用天平天平测物体的质量测物体的质量天平的构造天平的构造托盘天平托盘天平底座底座标尺标尺横横梁梁分度盘分度盘指指针针游游码码托托盘盘平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子天天平平的的使使用用步步骤骤(1)被测物体的质量不能超过称量。被测物体的质量不能超过称量。(2)加减砝码时要用加减砝码时要用镊子镊子，不能把砝码弄湿、弄脏。，不能把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。注意事项注意事项（1）看：看量程和标尺的分度值；）看：看量程和标尺的分度值；（2）放：天平放在）放：天平放在水平水平台上；台上；（3）拨：游码拨在标尺左端）拨：游码拨在标尺左端零刻度处零刻度处；（4）调：调）调：调平衡螺母平衡螺母，使指针指到分度盘中央的，使指针指到分度盘中央的 红线红线处，这时天平横梁平衡；处，这时天平横梁平衡；（5）称：左物右码，通过）称：左物右码，通过加减砝码和移动游码加减砝码和移动游码位位 置使天平重新平衡；置使天平重新平衡；（6）记：物体质量）记：物体质量=右盘砝码质量右盘砝码质量+游码代表的值；游码代表的值；（7）整：整理器材）整：整理器材 使用天平测测量物体质量的过程中使用天平测测量物体质量的过程中,下列下列操作不规范的是操作不规范的是()()A.A.被测物体放在天平的左盘被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的砝码放在天平的 右盘右盘B.B.用镊子夹取砝码用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀以免使砝码锈蚀C.C.不用天平测量质量过大的不用天平测量质量过大的,超过天平测量范超过天平测量范 围的物体围的物体D.D.在测量中在测量中,调节横梁右端的螺母调节横梁右端的螺母,使指针指到使指针指到 分度盘的中线处分度盘的中线处,然后读出质量然后读出质量 例题例题3D.知道质量的初步概念及其单位；知道质量的初步概念及其单位；.知道质量是物体本身的一种属性，它知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体形状、形态、位置的变化而变化不随物体形状、形态、位置的变化而变化变化；变化；.通过实际操作，掌握托盘天平的使用通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；方法；.学会用天平测量固体和液体的质量。学会用天平测量固体和液体的质量。本节课的收获本节课的收获1.1.一物体一物体质质量量为为60000mg,60000mg,这这个物体可能是个物体可能是()A.A.一一张课张课桌桌 B.B.一一块块橡皮橡皮 C.C.一一块砖块砖 D.D.一个一个鸡鸡蛋蛋2.2.一个物体一个物体质质量的大小决定于量的大小决定于()()A.A.物体的形状物体的形状 B.B.物体中含物物体中含物质质的多少的多少 C.C.物体的空物体的空间间位置位置 D.D.物体的状物体的状态态3.3.完成下列完成下列单单位位换换算。算。3 310105 5kg=kg=t=t=g g 2 210104 4g=g=kg=kg=mgmgDB3003003 310108 820202 210107 7 4.4.一台托一台托盘盘天平横梁平衡天平横梁平衡调节调节前前,指指针针偏向分度偏向分度 盘盘左左侧侧,此此时时要使横梁平衡要使横梁平衡,可采用下列措施中的可采用下列措施中的()A.A.将平衡螺母向右旋将平衡螺母向右旋 B.B.将平衡螺母向左旋将平衡螺母向左旋 C.C.将游将游码码向左向左调调 D.D.将游将游码码向右向右调调 5.5.在已在已经调节经调节好的天平左好的天平左盘盘内放入一橡皮内放入一橡皮块块,用用镊镊子向右子向右盘盘内加减砝内加减砝码码,各种各种质质量的砝量的砝码码上、下上、下试过试过多次多次,当怎么也不能使天平恢复平衡当怎么也不能使天平恢复平衡,此此时应该时应该()A.A.调节调节天平的平衡螺母天平的平衡螺母 B.B.把物体放在天平右把物体放在天平右盘盘内内测测量量 C.C.把两个托把两个托盘对调盘对调 D.D.使用游使用游码码 AD课后作业课后作业:1 1、完成本节、完成本节“动手动脑学物动手动脑学物理理”。2 2、有一枚大头针，怎样利用、有一枚大头针，怎样利用天平测量它的质量？天平测量它的质量？3 3、如何测量一杯水的质量？、如何测量一杯水的质量？
