校园春季常见传染病预防知识.ppt

校园春季常校园春季常见传染病染病预防知防知识流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 麻疹麻疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 疥疮疥疮提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。流行性感冒流行性感冒传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)传播途径：传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。返回返回流行性感冒流行性感冒主要症状：主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。返回返回流行性感冒流行性感冒易感人群：易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。返回返回流行性感冒流行性感冒预防措施：预防措施：接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。返回返回流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 麻疹麻疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 疥疮疥疮提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。水水痘痘传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“风疹风疹”传播途径：传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。返回返回水水痘痘主要症状：主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。返回返回水水痘痘易感人群：易感人群：人群普遍易感。常见于2-10岁的儿 童，一次发病可终身获得较高的免疫力。返回返回水水痘痘预防措施：预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。返回返回水水痘痘流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 麻疹麻疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 疥疮疥疮提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。麻疹麻疹 风疹是由麻疹疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“流行性腮腺炎流行性腮腺炎”传播途径：传播途径：传染源主要是病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。返回返回麻疹麻疹主要症状：主要症状：主要症状有发热，流涕、喷嚏、咳嗽、流泪、畏光，眼结膜充血等，而以皮肤出现红色斑丘疹和口腔颊粘膜上有麻疹粘膜斑为其特征。发烧3-4天后出疹，先见于耳后、发际，渐及面、颈部、自上而下蔓延到胸、背、腹及四肢，最后到手掌和足底，多于3-4天出齐。返回返回麻麻疹疹易感人群：易感人群：未接种过疫苗的幼儿患麻疹的风险最高，未接种过疫苗的幼儿患麻疹的风险最高，但是任何未获得免疫的人（即未接种疫苗或但是任何未获得免疫的人（即未接种疫苗或未患过麻疹的人）均可被感染。未患过麻疹的人）均可被感染。返回返回麻麻疹疹预防措施：预防措施：预防麻疹最可靠的手段是接种麻疹疫苗。在春季麻疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与麻疹病人接触。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。返回返回麻麻疹疹流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 麻疹麻疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 疥疮疥疮 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。流行性腮腺炎流行性腮腺炎传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“手足口病手足口病”传播途径：传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎主要症状：主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎易感人群：易感人群：多见于到岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎预防措施：预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 麻疹麻疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 疥疮疥疮 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。疥疮疥疮传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施 疥疮是由人型疥螨寄生于人体皮肤表层内引起的慢性传染性皮肤病。传播途径：传播途径：主要经直接接触或间接接触传播，如经接触病人皮肤、衣物，毛巾、床单而感染。返回返回疥疮疥疮主要症状：主要症状：首先出现的症状是皮肤刺痒，在瘙痒部位同时出现小皮疹，小水疱或结痂等皮疹。其痒甚剧，一般白天稍轻，夜晚加重，往往由于搔抓，遍体搔痕，甚至血迹斑斑，病人难以入睡。返回返回手足口病手足口病易感人群：易感人群：一是流动人群.如采购员、推销员、业务员、司机等，这些人经常走南闯北.到处住宿;二是住集体宿舍的学生、职工、打工者等。返回返回手足口病手足口病预防措施预防措施：注意个人卫生，对被污染的衣服、被褥、床单等要用开水烫洗灭虫，如不能烫洗者，一定要放置于阳光下曝晒1周以上再用。不要多人共用毛巾等个人卫生用品。平常对疥疮的预防首先要及时清洁，尤其对可能被污染的衣服、被褥、生活用品要彻底消毒；其次，要避免过度的搔抓，要及时剪指甲，以防通过搔抓感染脓疥；擦约、洗澡及换衣服都要及时。疥疮疥疮流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 麻疹麻疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 疥疮疥疮 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。H7N9H7N9传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施H7N9是禽流感的一种亚型。是禽流感的一种亚型。传播途径传播途径:经呼吸道传播，受病毒污染的水传播，密切接触传染的禽类及其分泌物传播，直接接触病毒毒株传播。返回返回H7N9主要症状：主要症状：高热、咳嗽、流涕等呼吸道症状，肌肉酸痛，进而发展成为严重肺炎。返回返回H7N9易感人群：易感人群：无特定人群，普遍易感返回返回H7N9H7N9预防措施：预防措施：1、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。H7N9预防措施：2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。H7N9预防措施：3、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。H7N9预防措施：4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天12次开窗换气半小时。H7N9预防措施：5、要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。H7N9不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。1、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物：如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;2、积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质;3、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：个体饮食店、网吧等;4、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;5、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、教室等;6、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;7、不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水，不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁;8、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;9、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;10、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;11、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。