Unit4写作技巧123.ppt

2014初一英语复习初一英语复习专题专题 Unit4Myfavouriteseason一一,写作步骤写作步骤 1,Beginning 自我介绍自我介绍 直奔主题直奔主题 提出问题提出问题 2，Body weather activities festival 3,Ending 提出问题提出问题 如；如；what about your favourite season?Can your tell me?SpringSummerAutumnWinterWeatherwarmhotcoolanddrycoldFestivalWomensDayTreePlantingDayChildrensDayFathersDayandMothersDayMid-AutumnDayTeachersDayNationalDaytheSpringFestivalActivitiestakeatripgoswimminggoonapicnicvisitfriendseatalotofnicefood答题技巧1、仔细审题，吃透要求。对题目所提供的信息，一定要认真分析，审题中要确定（1）有几个要点有几个要点(全部要点写齐）全部要点写齐）（2）要用哪些短语，习语和句型来表达要用哪些短语，习语和句型来表达（3）时态和人称）时态和人称（4）过渡词用什么过渡词用什么。例如 and,but,soFirst,second,third,finally,at last还有:弄清楚该题目究竟要表达什么，把提供的汉语提示多读几遍，理解透它的要求。2、明确内容，把握要点。书面表达有一个特点，即要求考生表达的内容，在提示中都已交待清楚，我们在做题时必须明确这些内容，把握住全部要点、理清脉络，既不能无中生有，写与主题无关的内容，更不能漏掉要点。考试时时间紧迫，但至少也要打个草稿，做到细心、细致，确保得分。3、组织语言，连句成篇。这是整个写作过程的关键环节。要围绕审题时确定的要点，按一定的顺序扩写。此时，应遵循以下几个原则：（1）尽量运用已学过的最基础的英语词汇。由于这些词汇是熟悉的而且是常用的，不易出错。2）尽量多用简单句，少用复合句；多用短句，少用长句。语言要准确，符合英语习惯，避免汉语式的英语。尽量套用基本句型，要写自己最熟悉最有把握的句子，减少时态和语言方面的错误。（3）不要硬译不要硬译。书面表达不同于汉译英，它有较大的灵活性，一个要点的表达方式并非是唯一的，只要你的意思表达明确，用词正确，都可得分。也就是说遇到自己不熟悉的词、词语时，要学会变通，变难为易，一句话正说不行，反过来说，如果还不行，再换一种方式。如：我花了100元钱买了一件衬衫，可以用take或pay或spend或cost等四个动词来表达。（4）注意上下文的衔接。上下文过渡，句子之间要加上必要的过渡句或连词，才能使结构紧凑。（5）符合要求。要控制字数，字迹工整，卷面整洁，段落分明，一气呵成。4、全面检查，认真修改。许多学生认为文章写完后，就万事大吉了。殊不知，往往正是由于忽略这一步，将会失去即将到手的分数。在初稿完成后，应通读全文，进行细心的检查：（1）信息点是否齐全？（2）单词是否有拼写错误？（3）时态、主谓一致，名词单复数，词组搭配是否有误？（4）字数是否符合要求？（5）标点符号是否规范，清晰等。以上步骤归纳为写作四步法:1审2写3连4改书面表达做得好与坏，主要靠平时功夫，靠基本功。但若能掌握一定的方法，定能充分发挥自己的水平，取得较好的成绩。评分标准内容分6分所有信息点齐全，没有遗漏准确分6分没有语法或拼写错误流畅分3分有分段和运用连词